九年级语文第四周周末作业04(建议完成时间60分钟)
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一、积累与运用
1.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
①山舞银蛇, 。
② ,何似在人间。
③野芳发而幽香, 。
④ ?雪拥蓝关马不前。
⑤扁舟是诗歌中常用的意象。如李白《行路难》中“ , ”表达自己渴望重新得到朝廷重用;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_________________,___________________ ” 蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物。
2.下列句子中加点的成语的没有错误一项是( )(2分)
A. 动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求附庸风雅。
B. 一个人,对自己亲人的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是一个有教养的人。
C. 李老师批改作业废寝忘食,讲起课来强聒不舍。
D. 今年暑假,爸爸领着我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
3.名著阅读。(6分)
(1)《水浒传》中,被逼上梁山的“逼”字在__________身上体现得最明显。
(2)“一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主,向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天。”这段说的主要人物是__________和__________。
(3)下列关于《水浒传》内容及常识的表述,错误的两项是 ( )
A.《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了“官逼民反”的思想,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
B.梁山好汉三打祝家庄的起因是前来投奔梁山的杨雄、石秀、时迁被祝家庄酒店欺侮,双方打了起来,石秀被捉,为了救他,晁盖、宋江发兵三次攻打祝家庄。
C.柴进绰号“小旋风”,因李逵在高唐州打死殷天锡,被高廉打入死牢,后被梁山好汉救出,因此入伙梁山。
D.“六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。
E.杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎,处处提防,但还是在黄泥冈中计,生辰纲被吴用等人劫去。
二、阅读下面的唐诗,完成4~6题。(6分)
过李处士山居
姚合①
闲居昼掩扉,门柳荫蔬畦。
因病方收药,寻僧始度溪。
少逢人到户,时有燕衔泥。
萧洒②身无事,名高孰与齐。
【注】①姚合:唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。②萧洒:同“潇洒”。
4.诗人拜访李处士是在什么季节?(1分)
5.结合前三联内容分析李处士的形象特点。(3分)
6.尾联蕴含了诗人怎样的情感?(2分)
三、文言文阅读(15分)
[甲]予观夫巴陵胜状,……宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
[乙]登南昌滕王阁,赣打水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。
(节选自王士性《广游志》)
7. 根据要求,完成下列题目。
(1)解释下列加点的文言实词。(4分)
A.薄暮冥冥( ) B.长烟一空( )
C.虽水与滕王来去不殊( ) D.然不若武昌黄鹤楼( )
(2)下列各句中加点“而”的用法与例句相同的一项是 ( )(2分)
例句:而楼制工巧奇丽
A. 面山而居(《愚公移山》) B. 鸣之而不能通其意(《马说》)
C. 起坐而喧哗者(《醉翁亭记》) D. 乃记之而去(《小石潭记》)
8. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)
而 楼 制 工 巧 奇 丽
9. 把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①水天一色,杳无际涯。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。
10. [乙]文中运用____手法,突出强调了岳阳楼“洞庭万顷,水天一色,杳无际涯”的特点;[甲]文通过描绘岳阳楼不同景色,表明了“迁客骚人”的情怀,为下文抒发“古仁人”__________________________ 的阔大情怀作铺垫。(3分)
四、阅读下面的说明文语段,完成下列小题。
飞越天安门的红旗加持了这些高科技
①10月1日上午,新中国成立70周年阅兵式上,9架直-8直升机分别悬挂党旗、国旗、军旗飞过天安门广场。巨幅党旗和国旗长9米、宽6米,军旗长7.5米、宽6米,在高空中经受着每小时160至180公里飞行速度的考验。
②一般来说,在如此高速下,巨幅旗帜尾部会产生剧烈抖动,冲击会使旗帜边缘局部受损,进而在集中载荷作用下整个旗帜会被撕裂。然而阅兵红旗却能平整展开,在蓝天映衬下绚丽多姿。记者从承担国庆阅兵红旗攻关任务的中国航天科技集团五院508所(以下简称508所)了解到了其中的奥秘。
③在盛大庆典活动中进行国旗飞行展示,是国际惯例。要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。但在国庆阅兵中,这两种方法都不适用。悬挂红旗的直-8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。如果将旗面尺寸缩小,又会影响飞行展示效果。
④几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流的冲刷,破损严重。如果通过增加质量的方法加大了旗面材料的强度,就可以使旗面材料变得更加厚重,但在飞行试验中,旗面尾部吹毛脱丝的现象非常严重,而且红旗抖动异常,声响巨大。
⑤接到红旗攻关任务后,508所科研团队迅速开展集智攻关。通过吸收航天器回收降落伞的研制经验,他们发现,旗面材料在气流中飞行时,尾部所受的惯性力大小与材料质量分布率成正比。因此增加旗面材料质量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。
⑥在这一思路引导下,研制团队将目光投向了航天器降落伞同性质材料。该材料所用高强锦丝长丝的线密度极小,粗细仅有头发直径的三分之一,但强度可达普通民用锦丝强度的两倍。最终选取的高强锦丝绸,比神舟飞船降落伞材料强度高17%,重量降低了15%。但对于挂飞红旗来说,这种轻薄柔软的锦丝绸材料自身刚度并不够。研制团队结合真实飞行试验数据,参照降落伞流固耦(ǒu)合仿真分析软件计算结果,对旗面尾部结构进行了改进优化设计。他们借鉴降落伞设计技术,在旗面尾部两侧增加了两块梯形“风兜”设计。风兜的存在可以大大提高旗面尾部的受力拒变能力,减轻风力对旗面尾部的压迫,既减小旗面变形,又保护旗面。
⑦此时的阅兵红旗已经达到了飞行要求,但在高空飞行中透光度太强,展示效果还不完美。508所又邀请专业的材料研制单位开展研究,在布料上增加了一层特制涂料,不仅改善了外观,还让红旗具备了很好的防雨能力,即使阅兵时下雨,旗面上的雨水也会迅速滑落,红旗依旧能迎风飘扬。
11. 巨幅红旗具有哪些高科技?结合全文内容简要概括。(3分)
12. 第⑥段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
13. 下列句子中加点词语删去后不影响意思表达的一项是( )(2分)
A. 要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。
B. 几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流冲刷,破损严重。
C. 悬挂红旗的直-8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。
D. 增加旗面材料质量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。
五、阅读郭凯冰的《郭木匠》一文,完成下面小题。
①斧子是个能人,从小就是。
②斧子是家中老大,下面一溜弟弟妹妹八个,他只能在十岁那年退学。斧子看看家中里里外外没件像样的家什,就想跟着绝户五爷学打草鞋。五爷不想把吃饭的手艺让出去,冷个脸不说话。斧子去清水河的冰上撬开一个洞,蹲在那里等。等来两条鲤鱼,每条一斤多重,晚上提到五爷家。五爷尿盆还没拿进来,斧子将鱼放进水缸里,返回身去茅厕里拿尿盆,放到五爷炕脚。五爷说,小子,明晚来,跟我学打草鞋!
③两个月后,斧子草鞋打的像模像样。拿到集市去卖,都来买。小孩子的草鞋上都染几线红,呈燕子状或小狗小猫样,讨人稀罕。五爷说,这斧子,人精!
④斧子用草鞋钱给娘买针头线脑,给爹买烟叶。每次买烟叶,也都有五爷一份。
⑤斧子十五岁,清水镇回来了外出十年靠手艺挣钱的杨木匠,嫁姑娘娶媳妇的人家请了去,好酒好烟好饭食招待,还要看杨木匠脸色。斧子要拜杨木匠做师傅,顶着大雪在杨家门口跪了一天。杨木匠怕招人骂,只得应下。
⑥杨木匠多了徒弟,日子更滋润。饭有人做,衣有人洗,尿盆有人倒,烟叶有人买。他爱吃小鲫鱼,小徒弟也能去清水河里捉,不让他断顿。只一件,杨木匠不用的边角料,斧子总舍不得丢,花番心思用上。背着主家看不见,杨木匠骂过打过,不管用,只好随他。
⑦斧子十八岁,三年师满,不愿走,瞅着杨木匠手边的画笔。杨木匠说:“咋了,这个也学?猫教老虎还要留一手,我还指望这手艺吃饭呢。”杨木匠送走这个倔头倔脑的徒弟,虽然没人侍候了,却也好像松了一口气。谁知一年以后,竟少有人来请自己做家具。一晚,杨木匠坐在院子里喝闷茶,听街上人跟斧子打招呼:
⑧“郭木匠,打的家具真结实,姑娘婆家都说好!”
⑨“郭木匠,明年我外甥结婚,让我先告诉一声,到时候请你。别忘了啊!”
⑩斧子就答:“结婚的家具我可不敢打,我不会描金花,还是让你外甥请我师父吧。”
⑪那人说:“金花好看是好看,咱怕用不起。小家小户,省着过呀。”
⑫徒弟抢了师傅的饭碗,杨木匠骂一声“白眼狼”,恨恨一跺脚,喝个酩酊大醉。第二天醒来,刚在院里梧桐树下泡壶茶,院门吱呀一声,斧子提着两盒精致的月饼进来。见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他,也不难为情,将月饼轻轻放石桌上,双膝跪地,磕两个头:“给师傅请安了。”又从腰间解下一个布包,“秋了,怕老寒腿整治师父,给您买了条狗皮护膝,裹着膝盖少受罪。”见杨木匠不说话,放下东西,走人。
⑬那日杨木匠去姑娘家,见姑娘家新做了时兴的衣柜,还没有上清漆。正要开口骂,姑娘看出了颜色,赶紧说:“爹,我本来要请你打衣柜,师兄怕累着你,抽空给我打了。这不,您说的木料,他除给我打个衣柜,还多打出一个饭桌。就是差您的金花,师兄说这活儿他做不来,等您给描上呢。”
⑭杨木匠左瞅瞅,右看看,心里叹一声,这小子,比自己打得精致结实,还省木料。那心里的火气,不觉慢慢消了。
⑮后来,乡里乡亲拿着木料都来杨木匠家。杨木匠和斧子已将西厢房腾出,成了专门加工家具的地儿。斧子做大头,杨木匠只打墨线,量尺寸,再将打好的家具描几枝淡雅的金花。工钱呢,五五开。有人替斧子不平,做的活儿多,凭啥拿钱一样多?斧子笑笑说,我师父那笔金花,让家具有了精气神儿,我描不来。
⑯杨木匠六十大寿那天,喝醉了。到底是老了,这一醉竟得了偏瘫,半年后才歪歪斜斜拄着拐杖站起来。走到西厢,斧子正在棺材上描金花,还剩最后一笔。斧子见师父进来,吃一惊,讷讷站一边不说话。
⑰“斧子,啥时候学会的?”
⑱“……跟着您老学徒的时候会的。”
⑲ “咋一直没描呢?”
⑳ “怕您老生气呢。”
㉑ “咋这就不怕我生气了呢?”
㉒“五爷要咽气了,想要描金花的棺材。”
㉓杨木匠脸色就缓和下来,从斧子手中接过笔,把最后一笔填上。
㉔有男人来看家具,刚好撞见,忍不住夸赞:杨木匠,把吃饭的家底都教给徒弟,好心胸哟!
14. 根据文章内容,将下列情节补充完整。(4分)
(1)斧子为生活所迫,跟五爷学打草鞋;
(2)斧子_________________________,杨木匠无奈收他为徒;
(3)斧子学满三年被赶走,杨木匠_________________________;
(4)斧子_________________________,杨木匠怒气消减;
(5)斧子给五爷棺材描金花,杨木匠_______________________。
15. 下列关于文章内容的表述,不正确的一项是( )(2分)
A. 本文采用顺叙的记叙顺序,通过丰富的细节描写,生动地展现了主人公“郭木匠”的生活经历。
B. 斧子是一位普通的木匠,他身上有着许多农民式的纯朴品性,如孝顺师长、心地善良、勇担责任、精明能干等。
C. 斧子起先跟五爷学打草鞋,后来却又跟杨木匠学木工活,足见他是个见利忘义的小人。
D. 杨木匠起初为留家底赶走斧子,这一“狭隘”行为,与下文斧子多干活,却与师傅五五分成的“好心胸”形成鲜明对比。
16. 按要求回答问题。
(1)从修辞角度赏析这句话。(3分)
杨木匠多了徒弟,日子更滋润。饭有人做,衣有人洗,尿盆有人倒,烟叶有人买。
(2)赏析下列加点词语的妙处。(3分)
见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他,也不难为情,将月饼轻轻放石桌上,双膝跪地,磕两个头:“给师傅请安了。”
17. 从结构和内容两方面解读第⑭段的作用。(4分)
18. 分析文中第⑧⑨段划线句和链接材料在写法上的相同点和表达效果上的不同点。(6分)
【链接材料】 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
——(《湖心亭看雪》)
(1)写法:都用了 描写和 描写。
(2)表达效果不同点
本文:
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九年级语文第四周周末作业04(建议完成时间60分钟)
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家长签字: 班级 学号 姓名
1.根据提示补写名句或填写课文原句。
①山舞银蛇,_________________________。
② _______________________,何似在人间。
③野芳发而幽香,______________________。
④_______________________?雪拥蓝关马不前。
⑤扁舟是诗歌中常用的意象。如李白《行路难》中“_______________,_____________”表达自己渴望重新得到朝廷重用;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_________________,___________________ ” 蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物。
【答案】 (1). 原驰蜡象 (2). 起舞弄清影 (3). 佳木秀而繁阴 (4). 云横秦岭家何在 (5). 闲来垂钓碧溪上 (6). 忽复乘舟梦日边 (7). 沉舟侧畔千帆过 (8). 病树前头万木春
2.下列句子中加点的成语的没有错误一项是( )
A. 动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求附庸风雅。
B. 一个人,对自己亲人的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是一个有教养的人。
C. 李老师批改作业废寝忘食,讲起课来强聒不舍。
D. 今年暑假,爸爸领着我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
【答案】B
【详解】A.“附庸风雅”意思是本来不懂,但也跟着别人 搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。不符合语境;
B.“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点也不关心。符合语境;
C.“强聒不舍” 形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。不符合语境;
D.“行云流水”比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。不符合语境;
故选B
3.名著阅读。
(1)《水浒传》中,被逼上梁山的“逼”字在__________身上体现得最明显。
(2)“一个是沂水县成精异物,一个是小狐山作怪妖魔,这个是酥团结就肌肤,那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主,向碧波深处显形骸;这个像黑煞天神,在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天。”这段说的主要人物是__________和__________。
(3)下列关于《水浒传》内容及常识的表述,错误的两项是 ( )
A.《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了“官逼民反”的思想,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
B.梁山好汉三打祝家庄的起因是前来投奔梁山的杨雄、石秀、时迁被祝家庄酒店欺侮,双方打了起来,石秀被捉,为了救他,晁盖、宋江发兵三次攻打祝家庄。
C.柴进绰号“小旋风”,因李逵在高唐州打死殷天锡,被高廉打入死牢,后被梁山好汉救出,因此入伙梁山。
D.“六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。
E.杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎,处处提防,但还是在黄泥冈中计,生辰纲被吴用等人劫去。
【答案】 (1). (1)林冲 (2). (2)李逵 (3). 张顺 (4). (3)B D
【解析】
【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。
(1)豹子头林冲,在梁山泊英雄中排行第六,马军五虎将第二。早年是东京八十万禁军教头。因他的妻子长得漂亮,所以被高俅儿子高衙内调戏,自己也被高俅陷害,给告上了朝廷,在发配沧州时,幸亏智深在野猪林相救,才保住性命。但不愿脱逃便在智深的护送下来到沧州。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊,为白衣秀士王伦不容。晁盖吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。由此可知,“逼”字在他身上表现最为明显。
(2)本题考查的是“黑旋风斗浪里白条”这一情节。宋江、戴宗和李逵三人到酒楼喝酒,李逵到渔场讨要活鱼,打散了竹篾,浪里白条张顺要和他理论,却被李逵的重拳打跑。张顺设计将李逵骗到江中,李逵不识水性,在水中被张顺弄得万分狼狈。后经宋江等人劝说,张顺这才放过李逵,并和宋江等人结成了生死之交。
(3)B.梁山好汉三打祝家庄的起因是前来投奔梁山的杨雄、石秀、时迁被祝家庄酒店欺侮,双方打了起来,时迁被捉,为了救他,晁盖、宋江发兵三次攻打祝家庄。
D.“六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手”描写的是施恩。
故选B、D
二、阅读下面的唐诗,完成4~6题。(6分)
过李处士山居
姚合①
闲居昼掩扉,门柳荫蔬畦。
因病方收药,寻僧始度溪。
少逢人到户,时有燕衔泥。
萧洒②身无事,名高孰与齐。
【注】①姚合:唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。②萧洒:同“潇洒”。
4.诗人拜访李处士是在什么季节?(1分)
5.结合前三联内容分析李处士的形象特点。(3分)
6.尾联蕴含了诗人怎样的情感?(2分)
【答案】
4.春季(春天)。
5.①从门前柳树成荫、菜畦成行可以看出李处士热爱田园生活;②从白天关门、少有人来可以看出李处士不喜与人往来(或:从有病在身边不得已才接受别人馈赠的药可以看出李处士不喜与人往来);③从愿与僧人交往,可以看出李处士超脱(或“厌倦”)尘世的特点。(意思对即可)
6.蕴含了诗人对李处士潇洒生活的羡慕之情(或“诗人对官场生活的厌倦之情”“对归隐生活的向往之情”),(1分)以及对李处士高洁声誉的赞美之情。(1分,意思对即可)
三、文言文阅读(17分)
阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
[甲]予观夫巴陵胜状,……宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
[乙]登南昌滕王阁,赣打水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。
(节选自王士性《广游志》)
7. 根据要求,完成下列题目。
(1)解释下列加点的文言实词。
A.薄暮冥冥( ) B.长烟一空( )
C.虽水与滕王来去不殊( ) D.然不若武昌黄鹤楼( )
(2)下列各句中加点“而”的用法与例句相同的一项是 ( )
例句:而楼制工巧奇丽
A. 面山而居(《愚公移山》) B. 鸣之而不能通其意(《马说》)
C. 起坐而喧哗者(《醉翁亭记》) D. 乃记之而去(《小石潭记》)
8. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。
而 楼 制 工 巧 奇 丽
9. 把下面的句子翻译成现代汉语。
①水天一色,杳无际涯。
②山水之乐,得之心而寓之酒也。
10. [乙]文中运用____手法,突出强调了岳阳楼“洞庭万顷,水天一色,杳无际涯”的特点;[甲]文通过描绘岳阳楼不同景色,表明了“迁客骚人”的情怀,为下文抒发“古仁人”________________的阔大情怀作铺垫。
【答案】7. (1)逼近,迫近 全 差别 像,如
(2)B 8. 而/楼 制/ 工 巧 奇 丽
9. ①水天融合在一起,广大而无边无际。
②欣赏山水的乐趣,领会在心里(领会于心间),寄托在酒上。
10. (1). 对比 (2). 不以物喜,不以己悲
译文:登上南昌的滕王阁,赣江大水从西面而来流向北方,滕王阁与水相对,非常高大,雄伟壮观。然而却比不上武昌的黄鹤楼。虽然江水的走向与滕王阁没有差别,但是黄鹤楼楼体的建造工巧奇丽,立在黄鹄矶上,并且三面临水,又以对着晴川楼、汉阳城的西面那一面为最佳。总之黄鹤楼和滕王阁又都比不上岳州的岳阳楼。君山一点青,洞庭湖碧波万顷,水天一色,远远看上去无边无际,不像滕王阁和黄鹤楼,视力所能看到的范围就能看完,所以岳阳楼的风景最好,三座楼都面向西,岳阳楼更加雄伟。
阅读下面的说明文语段,完成下列小题。
飞越天安门的红旗加持了这些高科技
①10月1日上午,新中国成立70周年阅兵式上,9架直-8直升机分别悬挂党旗、国旗、军旗飞过天安门广场。巨幅党旗和国旗长9米、宽6米,军旗长7.5米、宽6米,在高空中经受着每小时160至180公里飞行速度的考验。
②一般来说,在如此高速下,巨幅旗帜尾部会产生剧烈抖动,冲击会使旗帜边缘局部受损,进而在集中载荷作用下整个旗帜会被撕裂。然而阅兵红旗却能平整展开,在蓝天映衬下绚丽多姿。记者从承担国庆阅兵红旗攻关任务的中国航天科技集团五院508所(以下简称508所)了解到了其中的奥秘。
③在盛大庆典活动中进行国旗飞行展示,是国际惯例。要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。但在国庆阅兵中,这两种方法都不适用。悬挂红旗的直-8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。如果将旗面尺寸缩小,又会影响飞行展示效果。
④几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流的冲刷,破损严重。如果通过增加质量的方法加大了旗面材料的强度,就可以使旗面材料变得更加厚重,但在飞行试验中,旗面尾部吹毛脱丝的现象非常严重,而且红旗抖动异常,声响巨大。
⑤接到红旗攻关任务后,508所科研团队迅速开展集智攻关。通过吸收航天器回收降落伞的研制经验,他们发现,旗面材料在气流中飞行时,尾部所受的惯性力大小与材料质量分布率成正比。因此增加旗面材料质量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。
⑥在这一思路引导下,研制团队将目光投向了航天器降落伞同性质材料。该材料所用高强锦丝长丝的线密度极小,粗细仅有头发直径的三分之一,但强度可达普通民用锦丝强度的两倍。最终选取的高强锦丝绸,比神舟飞船降落伞材料强度高17%,重量降低了15%。但对于挂飞红旗来说,这种轻薄柔软的锦丝绸材料自身刚度并不够。研制团队结合真实飞行试验数据,参照降落伞流固耦(ǒu)合仿真分析软件计算结果,对旗面尾部结构进行了改进优化设计。他们借鉴降落伞设计技术,在旗面尾部两侧增加了两块梯形“风兜”设计。风兜的存在可以大大提高旗面尾部的受力拒变能力,减轻风力对旗面尾部的压迫,既减小旗面变形,又保护旗面。
⑦此时的阅兵红旗已经达到了飞行要求,但在高空飞行中透光度太强,展示效果还不完美。508所又邀请专业的材料研制单位开展研究,在布料上增加了一层特制涂料,不仅改善了外观,还让红旗具备了很好的防雨能力,即使阅兵时下雨,旗面上的雨水也会迅速滑落,红旗依旧能迎风飘扬。
(选自《科技日报》,2019年10月2日)
11. 巨幅红旗具有哪些高科技?结合全文内容简要概括。
12. 第⑥段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
13. 下列句子中加点词语删去后不影响意思表达的一项是( )
A. 要解决旗面破损问题,通常是将飞行时速降至100公里以内,或缩小旗面尺寸。
B. 几种常规涤纶材质曾被制成红旗进行试飞,结果红旗完全无法承受高速气流冲刷,破损严重。
C. 悬挂红旗的直-8直升机是空中受阅方队的排头兵,如果飞行速度过低,会给其后的固定翼飞机飞行带来安全隐患。
D. 增加旗面材料质量虽然能提高强度,却也要承受更大破坏力。
【答案】11. ⑴采用航天器降落伞同性质材料(或高强锦丝绸) ⑵在旗面尾部两侧增加了两块梯形“风兜”设计 ⑶在布料上增加了一层特制涂料
12. 运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了这种航天器降落伞同性质材料密度小、强度大的特点。
13. B
四、阅读郭凯冰的《郭木匠》一文,完成下面小题。
①斧子是个能人,从小就是。
②斧子是家中老大,下面一溜弟弟妹妹八个,他只能在十岁那年退学。斧子看看家中里里外外没件像样的家什,就想跟着绝户五爷学打草鞋。五爷不想把吃饭的手艺让出去,冷个脸不说话。斧子去清水河的冰上撬开一个洞,蹲在那里等。等来两条鲤鱼,每条一斤多重,晚上提到五爷家。五爷尿盆还没拿进来,斧子将鱼放进水缸里,返回身去茅厕里拿尿盆,放到五爷炕脚。五爷说,小子,明晚来,跟我学打草鞋!
③两个月后,斧子草鞋打的像模像样。拿到集市去卖,都来买。小孩子的草鞋上都染几线红,呈燕子状或小狗小猫样,讨人稀罕。五爷说,这斧子,人精!
④斧子用草鞋钱给娘买针头线脑,给爹买烟叶。每次买烟叶,也都有五爷一份。
⑤斧子十五岁,清水镇回来了外出十年靠手艺挣钱的杨木匠,嫁姑娘娶媳妇的人家请了去,好酒好烟好饭食招待,还要看杨木匠脸色。斧子要拜杨木匠做师傅,顶着大雪在杨家门口跪了一天。杨木匠怕招人骂,只得应下。
⑥杨木匠多了徒弟,日子更滋润。饭有人做,衣有人洗,尿盆有人倒,烟叶有人买。他爱吃小鲫鱼,小徒弟也能去清水河里捉,不让他断顿。只一件,杨木匠不用的边角料,斧子总舍不得丢,花番心思用上。背着主家看不见,杨木匠骂过打过,不管用,只好随他。
⑦斧子十八岁,三年师满,不愿走,瞅着杨木匠手边的画笔。杨木匠说:“咋了,这个也学?猫教老虎还要留一手,我还指望这手艺吃饭呢。”杨木匠送走这个倔头倔脑的徒弟,虽然没人侍候了,却也好像松了一口气。谁知一年以后,竟少有人来请自己做家具。一晚,杨木匠坐在院子里喝闷茶,听街上人跟斧子打招呼:
⑧“郭木匠,打的家具真结实,姑娘婆家都说好!”
⑨“郭木匠,明年我外甥结婚,让我先告诉一声,到时候请你。别忘了啊!”
⑩斧子就答:“结婚的家具我可不敢打,我不会描金花,还是让你外甥请我师父吧。”
⑪那人说:“金花好看是好看,咱怕用不起。小家小户,省着过呀。”
⑫徒弟抢了师傅的饭碗,杨木匠骂一声“白眼狼”,恨恨一跺脚,喝个酩酊大醉。第二天醒来,刚在院里梧桐树下泡壶茶,院门吱呀一声,斧子提着两盒精致的月饼进来。见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他,也不难为情,将月饼轻轻放石桌上,双膝跪地,磕两个头:“给师傅请安了。”又从腰间解下一个布包,“秋了,怕老寒腿整治师父,给您买了条狗皮护膝,裹着膝盖少受罪。”见杨木匠不说话,放下东西,走人。
⑬那日杨木匠去姑娘家,见姑娘家新做了时兴的衣柜,还没有上清漆。正要开口骂,姑娘看出了颜色,赶紧说:“爹,我本来要请你打衣柜,师兄怕累着你,抽空给我打了。这不,您说的木料,他除给我打个衣柜,还多打出一个饭桌。就是差您的金花,师兄说这活儿他做不来,等您给描上呢。”
⑭杨木匠左瞅瞅,右看看,心里叹一声,这小子,比自己打得精致结实,还省木料。那心里的火气,不觉慢慢消了。
⑮后来,乡里乡亲拿着木料都来杨木匠家。杨木匠和斧子已将西厢房腾出,成了专门加工家具的地儿。斧子做大头,杨木匠只打墨线,量尺寸,再将打好的家具描几枝淡雅的金花。工钱呢,五五开。有人替斧子不平,做的活儿多,凭啥拿钱一样多?斧子笑笑说,我师父那笔金花,让家具有了精气神儿,我描不来。
⑯杨木匠六十大寿那天,喝醉了。到底是老了,这一醉竟得了偏瘫,半年后才歪歪斜斜拄着拐杖站起来。走到西厢,斧子正在棺材上描金花,还剩最后一笔。斧子见师父进来,吃一惊,讷讷站一边不说话。
⑰“斧子,啥时候学会的?”
⑱“……跟着您老学徒的时候会的。”
⑲ “咋一直没描呢?”
⑳ “怕您老生气呢。”
㉑ “咋这就不怕我生气了呢?”
㉒“五爷要咽气了,想要描金花的棺材。”
㉓杨木匠脸色就缓和下来,从斧子手中接过笔,把最后一笔填上。
㉔有男人来看家具,刚好撞见,忍不住夸赞:杨木匠,把吃饭的家底都教给徒弟,好心胸哟!
(选自《传记》2018年09刊)
14. 根据文章内容,将下列情节补充完整。
(1)斧子为生活所迫,跟五爷学打草鞋;
(2)斧子_________________________,杨木匠无奈收他为徒;
(3)斧子学满三年被赶走,杨木匠_________________________;
(4)斧子_________________________,杨木匠怒气消减;
(5)斧子给五爷棺材描金花,杨木匠_______________________。
15. 下列关于文章内容的表述,不正确的一项是( )
A. 本文采用顺叙的记叙顺序,通过丰富的细节描写,生动地展现了主人公“郭木匠”的生活经历。
B. 斧子是一位普通的木匠,他身上有着许多农民式的纯朴品性,如孝顺师长、心地善良、勇担责任、精明能干等。
C. 斧子起先跟五爷学打草鞋,后来却又跟杨木匠学木工活,足见他是个见利忘义的小人。
D. 杨木匠起初为留家底赶走斧子,这一“狭隘”行为,与下文斧子多干活,却与师傅五五分成的“好心胸”形成鲜明对比。
16. 按要求回答问题。
(1)从修辞角度赏析这句话。
杨木匠多了徒弟,日子更滋润。饭有人做,衣有人洗,尿盆有人倒,烟叶有人买。
(2)赏析下列加点词语的妙处。
见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他,也不难为情,将月饼轻轻放石桌上,双膝跪地,磕两个头:“给师傅请安了。”
17. 从结构和内容两方面解读第⑭段的作用。
18. 分析文中第⑧⑨段划线句和链接材料在写法上的相同点和表达效果上的不同点。
【链接材料】 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
——(《湖心亭看雪》)
(1)写法:都用了 描写和 描写。
(2)表达效果不同点
本文:
链接材料:
【答案】15. (1). (2)顶着大雪跪了一天; (2). (3)听人夸赞斧子,怒气冲冲; (3). (4)给杨木匠女儿打衣柜; (4). (5)杨木匠添上最后一笔。
16. C
17. (1)运用排比,突出强调斧子作为徒弟侍奉杨木匠尽心尽力、极为周到。
(2)“轻轻”指斧子放月饼的动作轻柔,不愿影响师傅喝茶,也不介怀师傅对自己的误会,生动形象地表现了斧子尊师重道、心胸宽广的性格特点。
18. 内容:运用动作、心理描写,生动形象地表现了杨木匠对斧子手艺精湛、优化木料利用率的认可及赞赏。结构:过渡。承接上文杨木匠女儿对斧子的赞赏,表现杨木匠对斧子的态度有所缓和,且为文末杨木匠给五爷的棺材描最后一笔金花的细节做铺垫。
19. ①写法:都运用了语言描写、侧面描写
②表达效果:本文通过街上人的赞美,表现了斧子木工技艺的高超;链接材料通过舟子的话,表现出作者特立独行、率性任真的性格,透露出作者无限怅惘与淡淡哀愁。
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