1.A (增值:增加产值或价值;增殖:增生。知识应是增生,故句①选择增殖。结余: 结算后余下;节余:因节约而省下。据句中的语境,前有 ”公司上下精打细算”,故用"节余"。 甚至:提出突出的事例(有更进一层的意思) ;尤其:表示更进一步)
2•答案:D(①"收集”和"搜集"都有”使聚集在一起”的意思,但”搜集”还有到处"寻找 "的意思。②性质:指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质:指事物本身所固有 的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税 对个人的危害,不能用表并列关系的关联词。 )
3.答案:B(继续:(活动)连下去,延长下去;持续:延续不断。策划:筹划、谋 划;策动:策划鼓动。证明:用可 *的材料来表明或断定人或事的真实性;证实:证明其确 实。)
4.答案:C(关于和对于:表示关涉的,用 ”关于"不用"对于”;指出对象的,用”对
于"不用”关于”。申明:郑重说明;声明:公开表示态度或说明真相。关心: (把人或事物)
常放在心上;关注:关心重视。 )
5.答案:B(作客:客居;做客:当客人。逐渐:渐渐;逐步:一步一步地。简洁:
(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容;简捷:直截了当。 )
6.答案:C(声名:名声;名声:社会上流传的评价。以至:一般表示时间、程度、范 围上的递升或递降,有”直到”的意思;以致:表示事物发展的结果,一般指不好的结果。富 裕:(财物)充裕;富余:足够而有剩余。 )
7.答案:A(防御:抗击敌人的进攻;抵御:抵挡,抵抗。整合:使结合;整治:整
理。沟通:使两方能通连;勾通:暗中串通、勾结。 )
8.答案:A(误解:理解的不正确的理解;曲解:错误地解释客观事实或别人的愿意
(多指故意地)。甄别:审查辨别(优劣、真伪);鉴别:辨别真伪好坏)。周游:到各地游 历;漫游:随意游玩。)
9.答案:C(推广:扩大事物使用的范围;推行:普遍实行。违反:指不符合(法则、 规程等);违犯:指违背和触犯(国法等)。颁布:公布,通常指公布法令、条例等;公布: 公开发布。)
10.答案:B(推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情;推断:推测,断定。
调节:从数量上或程度上调整,使适合要求;调解:劝说双方消除纠纷。体恤:设身处地地 为人着想,给以同情、照顾;体察:体验和观察。 )
11.答案:B{抉择:挑选、选择;选择:挑选;抉择一般指重大问题。废弃:抛弃
不用;废止:指取消不再行使(法令、制度等) 。筹办:筹划办理;筹措:设法弄到(款子、
粮食等)}
12.答案:A(谋取:设法取得;牟取:谋取(名利)。兑现:比喻诺言的实现;实现: 使成为事实。剔除:把不合适的去掉;排除:除掉,消除。格局:结构和格式;局面:一个 时期内事情的状态。)
13.答案:B(权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益;权益:应该享受的
不容侵犯的权利。履行:实践(自己答应做的或应该做的事) ;执行:实施,实行(政策、
法律、计划、命令、判决中规定的事项) 。突然:在短促的时间里发生,出乎意外;果然:
表示事实与所说或所料相符。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情) ;立刻:马上。)
14. 答案:B(界限、界线:都指不同事物的分界,但 ”界限"多指抽象的、范围大的; 而"界线"则指具体的分界。带动:引导着前进;拉动:既可指具体的事物, 也可指带动经济。 留住:遗留下来传给后代;流传:传下来或传播开。 )
15.答案:D(尊敬:重视而且恭敬地对待;尊重:重视并严肃对待。明显:清楚地
显露出来,容易让人看出或感觉到; 显著:非常明显。接受:指对事物容纳而不拒绝; 接收: 指收复、接纳。)
16.答案:C{不只:不但,不仅;不止:表示超出某个数目或范围。正确:符合事
实、道理或某种公认的标准;准确:行动的结果完全符合实际或预期。耸人听闻:故意说夸 大或惊奇的话;骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事) 。}
17•答案:A (权利:公民依法享受的,跟 ”义务”相对,如:公民有言论自由的权禾薦权 力:一指政治上的强制力量 ,如:国家权力机关;一是职责范围内的支配力量。自制:克制自 己的情绪。自治:民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力。合计:盘算,商量;合在 一起计算。核计:核算(成本等)。)
18•答案:B (审定:审查决定,如:审定计划;审订:审阅修订,如:审定书稿。中止:做 事中途停止;终止:结束,停止,如:大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止,学习是无止境 的。历程:指经历的过程,用在表示过去的句子中。如:回顾几十年的战斗历程,他感慨万 千。里程:指具体的路程,还指发展的过程,用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子 中,如:新的里程,革命的里程。)
19.答案:C (实行:用行动来实现(纲领政策计划等),实行的内容较抽象;施行:表 示按照某种方式或办法去做,施行的内容较具体。另外,施行还可指法令规章等公布后从某
时起发生的效力。竖立:多指具体事物;树立:多指抽象事物。沟通:使两方能通连 ,如:沟
通两国文化。勾通:贬义词,指暗中勾结。 )
20.答案:C (抱怨:指因不满而埋怨;报怨:对所怨恨的人作出反应,现在不常用,
常见的成语似乎只有”以德报怨。简捷:直截了当;简便快捷。简洁: (说话行文等)简明扼
要,没有多余的内容。优雅:一指优美雅致;二指优美高雅。幽雅:指幽静而雅致,多指环
境。)
21.答案:C (辽阔:多指地域;寥廓:多指天空。十足:指物品成色纯或十分充足, 前者如十足的黄金,后者如神气十足。实足:确实足数。暴发:有两个意思。第一指突然发
财或得势,多含贬义,如暴发户,这一点不会与 ”爆发”混淆;第二指突然发作,多指自然具 体的现象或事物突然发作,如洪水暴发。 爆发:作忽然发作讲时,多指人为的大的抽象的现 象或情况,如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外,还可特指火山爆发。 )
22.答案:D (妨碍:侧重于指造成一定障碍,程度较轻;妨害:侧重于指有损害, 程度较重。阻碍:使不能顺利通过或发展;阻挡:阻止,拦住,主语是施动者;阻止:使不 能前进,使停止行动;中断:不带宾语。 )
23.答案:A (推托:推卸责任,带宾语;推诿:往往不带宾语。必须:表示事理情 理上的必要一定要,或用于加强命令语气,是能愿动词;必需:一定要有的,不可缺少的,
相当于一个形容词,一般用于修饰名词, 做定语。启事:刊登或张贴出来的某种声明, 名词,
如征文启事;启示:启发,动词兼名词。 )
24.答案:A (开拓:强调从小到大;开辟:强调从无到有。偶尔:间或,有时;偶
然:不一定发生而发生。 缺点:欠缺或不完善的地方(侧重于不好);缺陷:欠缺或不完善(侧 重于没有)。)
25.答案:B (聆听:用于下对上;倾听:细心地听,用于上对下。调节:从数量上 或程度上调整,使适合要求;调剂:把多与少、忙与闲等加以适当的调整。侵蚀:逐渐侵害 使变坏。腐蚀:通过化学作用 ,使物体逐渐消损破坏;使人在坏的思想行为环境等因素的影 响下逐渐变质堕落。)
26. 答案:C (伎俩:不正当的手段,比 ”把戏”语意重。违犯:违背和触犯 (法规);违 反:不遵守,不符合(法则规程等)。惩罚:严厉地处罚。制裁:用强力管束并惩处,使不得
胡作非为;取缔:明令取消或禁止,语意重。取消:使原有的制度规章资格权利失去效力。 )
27•答案:D (特长:特别擅长的技能或特有的工作经验;专长:专门的学问技能或
特长。出席:正式代表;列席: 非正式代表。捏造:无中生有; 伪造:仿照真的事物而制造。 鉴赏:鉴定和欣赏;欣赏:领略玩赏)
28•答案:A (赞许:可指神情;称赞:用语言表达对人或事的优点的喜爱,可作动 词、形容词。间隙:空隙;间歇:动作变化等间隔一定时间停止一会。卑劣:卑鄙恶劣;卑 鄙:(语言行为)恶劣,不道德。弥补:常与缺陷、损失和弱点搭配;填补:常与亏空、空白和 缺额搭配。)
29•答案:B ("年纪"与"年龄"同义,但前者限于指人,不能用于动植物;后者则不 受限制。贯串:指从头到尾穿过一系列事物,多用于比较抽象的东西;贯穿:表示穿过、连 通。扬言:指有意用说话威胁对方;佯言:指说假话,目的在于迷惑别人。 )
30.答案:C ("惊异”和"诧异”,都有惊奇和觉得奇异的意思,不过前者侧重 "惊”, 后者侧重”奇"。"考查”,用一定的标准衡量;”考核”,考查审核,有”核对”的意思。毋庸置 疑:指毫无疑问;无可辩驳:侧重于争辨、批驳)
31.答案:A (勉力:努力;勉励:劝人努力。作客:寄居在别处;做客:访问别人,
自己当客人。自制:克制自己;自治:民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上 级单位领导外,对自己的事务行使一定的权力。 )
32•答案:D (抽象:指从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、 本质的属性;概括:指把事物的共同特点归结在一起。推求: 指根据已知的条件或因素探索
(道理、意图等);推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。体察:指体验观察;体验:指用实践来 认识周围的事物。体会:指体验领会;体味:指仔细体会。 )
33•答案:D (法治:依法治理国家;法制:法制制度。限制: 规定范围,不许超过; 制约:指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件, 那么,前者就受到后者的制
约。"终生"和"终身"都是一生,前者多就事业说,后者多就切身的事说。激励:激发鼓励, 范围较宽;激发:刺激使奋发,范围较窄。 )
34•答案:A ("疏离"比"疏远"程度更甚,与后面的"孤单"相照应。"权限"指职权范围, "权利"指公民或法人依法行使的权力和享受的利益, 根据语境和搭配,应选"权限"。"虽然"
表示转折,”即使"表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且 ”即使"一般不与”可"搭配)
35.答案:A{本意:原来的意思或意图;本义:词语的本来的意义。蛰居: (书)像
动物冬眠一样,长期躲在一个地方,不出头露面。谪居:被贬谪之后住在某个地方。寄予: 寄托;给予(同情关怀等);寄寓:(书)寄居;寄托。簇拥:(许多人)紧紧围着;蜂拥: 像蜂群似的拥挤着(走).}
36•答案:D ("景致"不能受"旅游"修饰;"冲击”用于一方对另一方;”相对”是”比较” 之义,”相应"是”呼应”之义)
37•答案:A{艰深:(道理、文词)深奥难懂;艰涩: (文词)晦涩,不流畅,不易理
解。松驰:不紧张;松懈:注意力不集中,做事不抓紧。顿时:立刻(只用于叙述过去的事 情、局面);马上:立刻。}
38•答案:A (①"固然”、”虽然"都是连词。”固然”侧重于确认某种事实,”虽然”侧重 于让步。因此,”虽然"只能用于表示前后意思不矛盾。本句应该用 "固然。”②"宁可"只单说
选取的一面,后常加”的好"、”为好"。"宁肯"表示取舍,所选择的做法主要取决于人的意愿。 ③"贯串”从头到尾地穿过,自始至终地体现,对象多是抽象事物。 ”贯穿”穿过、连通,对象
多是具体事物(如"城市”)。④”施行”实施(法令、规章、制度等)侧重于执行。 ”实行”用实
际行动来实现,侧重于实现,是使思想上的东西变成现实。 )
39•答案:A (①涉及,强调与对象有"关联”;波及,强调对对象产生了 ”影响"。② 摘要,意为”摘录要点”;择要,意为"选择重要的”。③"不是……而是……",是并列关系, 否定前者而肯定后者;”不是……就是……",是选择关系,并不能表明说话人的最终态度, 这与句首"严格地讲"不太相符。或许,是表示猜测语气的副词;或者,是表示选择关系的连 词)
40•答案:D (和睦:相处融洽友爱,不争吵;和谐:配合得适当和匀称。终止:结 束、停止;中止:做事中途停止。妨碍:使事情不能顺利进行,阻碍:妨害,有害于。窜改: 改动;篡改:用作伪的手段改动或曲解。 )
41•答案:C (培育:对幼小的生物等进行培养,使其发育成长;培植:①栽种并细
心管理;②培养〈人才〉;扶植〈势力〉使壮大。依句意,①句应当用 ”培育”。形迹:①举
动和神色,如”形迹可疑”;②痕迹,迹象;如”不留形迹”。行迹:行动的踪迹。依句意,② 句应当用"行迹"。③句中两个”是"字领起的内容是并列的关系,应该用 ”也"字来连接,”台海
地区""亚太地区”范围由小到大,是递进关系,应该用 "乃至”。而”更"和"和"分别表递进和并
列,与③句句间及两个短语间关系不合。 )
42•答案:B (原形:原来的形状,本来的面目;原型:原来的类型或模型,特指叙 事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。 留连:留恋不让,舍不得离去的情态;
留恋:不忍舍弃或离开。只要 /就:表充足的条件;只有/才:表必需的条件。)
43.答案:A(①"凯旋"与"败归”相对,比"胜利”更恰当;②”微辞”是”隐晦的批评”," 微言"是"精微的语言”:③"偶然"着跟于意外,出乎意料之外; ”偶尔"着眼于次数少,间或,
有时候。)
44•答案:A ("隐讳"意为有所顾忌而隐瞒不说, 意思不明显应用”隐晦”。"器重”是长 辈对晚辈、上级对下级的重视,对知识的重视只能用 ”尊重”、”接合"意为相连、相接,而”
结合"则指事物间发生密切联系。)
45.答案:A("防止"通常用于坏事情发生之前; ”防治"通常用于问题发生之后,既预
防类似问题再次发生, 又采取措施治理已经发生的问题。 "资金"指国家用于发展国民经济的
物资或货币;"资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。 ”不单哆表并列关系;”不但”表
递进关系)
46•答案:C (A •提高级别、职位等不用"进升";"急需”是紧急需要,”亟待"是争迫 地等待;"当然"是应当这样或合于事理、情理, "固然"表示承认某个事实,引起下文转折)
47.答案:C (曲解:是作歪曲和错误的解释,是有意而为;误解: (由于能力等原
因)理解得不准确。徜徉:指自由自在地来回行走,不合句意,应用表犹豫不决的 "徘徊"。
"开拓"与"开创”的不同在于前者重在拓展, 后者在于创新,另外,从搭配对象考虑,用"开拓
"较合适)
48•答案:B(查访:调查打听(案情);察访:通过观察和访问进行调查。派生: 从一个主要事物的发展中分化出来;衍生:演变发生或产生。培育:培养幼小的生物,使它
发育成长,多用于生物,特别是幼小的生物,有时用于对儿童、青少年;培植:栽种并细心 管理(植物),培养人才,扶植(势力)使壮大。 )
49•答案:A(管辖:管理;统辖(人员、事务、区域、案件等) ;管理:负责某项
工作使顺利进行。丰腴:(1)(身体)丰满;(2)多而好;丰满:(身体或身体的一部分)胖 得匀称好看。传诵:辗转传布诵读;辗转传布称道;传颂:辗转传布颂扬。 )
50•答案:D ("理念"通常指思想,也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形 象;"理想"可指对未来事物的想象或希望。 ”冷清"意为"冷静而凄凉”强调很不热烈,很不热
闹,萧索而凄凉;”清冷"意为"凉爽而带有寒意”根据语境,此处应选”清冷")
51.答案:C(单纯①简单纯一,不复杂,如思想单纯;②单一,只顾,如反对单纯 追求数量;纯粹①不搀杂别的成分,②单纯地,单单,这种想法纯粹是为目前打算。单纯侧
重于范围,即单,纯粹侧重于无杂滓,即纯,也表示一种强调。 "感觉"与"意识”的区别主
要在于程度,"感觉"侧重于表面,浅层的,而 "意识"则是通过分析综合得出的更理性化的结 论。)
52•答案:C("景点"和"景色"都有风景之意,但范围大小有区别,前者强调某一处风 景,后者可以含多处风景,从上下文看, "第一片”只能与”景色”连用。”开阔"突出心胸广阔
的程度,"开朗"重在表现思想乐观、畅快,从上下文看,这里用 ”开阔"正好表现"我"大海一
样的胸怀。”紧缺"是说物资因短缺而供应紧张, ”紧俏"是说商品因销路好而供不应求,从
上下文看,公司建造摩天大楼是商业行为,用 ”紧俏"合适。)
53•答案:A(①镇定:遇到紧急情况不慌不忙;镇静:情绪稳定或平静。此处的语境 不属于"遇到紧急情况”。②前提:事物发生或发展的先决条件; 基础:事物发展的根本起点。
③未免:表示对某种过分的情况不以为然,侧重于评价;难免:表示客观上不容易避免。 )
54•答案:C("私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章制度的事; ”擅自”指对不
在职权范围以内的事情自作主张, 从句意看,当用”擅自”。”建造"和"营造"都有建筑的意思,
但"营造"有经营建筑之义,和语境搭配更恰当。 ”关于"表示关涉的范围;”对于"主要指出动
作、行为的对象。)
55•答案:C(①渗透:逐渐进入,多用于抽象事物;渗入:无孔不入地钻进去,多含 贬义;②颠覆:推翻;颠倒:位置相反或错乱;③前后句是递进关系,不能用表并列关系的 关联词)
56•答案:A ("愚昧"偏重于精神、认识;”愚笨"偏重于智力。这里官僚精神认识,应 当用”愚昧”。"不但……而且”表递进关系,"如果……就"表假设关系,这里应为递进关系。 ”
化解"有一个过程,一般采用怀柔的方法; ”解决"则不一定体现这两点。”仁厚"指仁爱厚道,
心肠好;"仁德"指施行的一种德政。对医生应当用 ”仁厚"。)
57.答案:C(更加与越发:同一事物不同阶段的比较用 ”越发”,两种事物之间的比
较用”更加";偶然与偶尔:”偶然”跟”必然”相对,表示意外;”偶尔”跟”经常”相对,表示次 数少。从而与进而:"进而"强调进一步的行动;”从而"则除了表示进一步的行动之外,还跟 上文有条件或因果的关系。)
58.答案:B (根据:把某种事物作为结论的前提;按照:提出某种行动标准。原
句上下文是一种推论关系,宜用 ”根据"。进而:进一步;从而:上文是原因,下文是结果。
自然:理所当然;固然:表示承认某个事实,引起下文的转折。 )
59. 答案:D (起动:侧重在实施;启动:侧重开始实施。一经:表示只要采取 某种措施,就会得到相应的结果,多表已然;一旦,表示忽然有一天或假如有一天,侧重在 将然。扶持:侧重于帮助、支持;扶植:侧重于培植。 )
60.答案:A ("疏离”比”疏远”程度更甚,与后面的”孤单”相照应。"权限”指职权范
围;"权利"指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,根据语境和搭配,应选 ”权限"。"
虽然"表示转折;”即使"表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且 ”即使"一般不与"可" 搭配)
61•答案:C(承受:接受、经受;备受:经受得多,比 "承受”的程度深,这里应选”备
受";格局:结构和格式,一般表现具体事物;局势: (政治、军事等)一个时期内的发展情
况,这里应选”格局";协同:各方配合或甲方协助乙方做某件事;协调:配合得适当,这里 应选"协调"。凝结:物质由分散成为整体;凝聚: 气体转化为液体。意思可指”合拢到一块”,
这里选"凝聚"合适一些。)
62•答案:A{沉湎:沉溺,指陷入不良的境地 (多指生活习惯方面;沉浸:浸入水中, 多比喻处于某种境界或思想活动中。 制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化
为条件,则甲事物为乙事物所制约; 限制:规定范围,不许超过,约束。协调:配合得适当,
多指抽象的内容;协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作 )}
63•答案:B (指责:侧重于责备;指摘:侧重于挑出错误。一起:有三个义项:其 一,同一处所;其二,一同;其三,一共。一齐:副词,表示同时。收拾:是书面语;打点: 是口语。)
64.答案:B (交代:把经手的事务移交给接替的人;交待:把事情或意见向有关
的人说明;把错误或罪行坦白出来。纵容:对错误行为不加制止,任其发展。多含贬义;怂 恿:鼓动别人去做(某事)。包含:里边含有;包涵:客套话,请人原谅。陈规:已经不适 用的规章制度;陈旧的规矩。成规:现成的或久已通行的规则、方法。 )
65. 答案:C ("越"和前面的”越”呼应,表示程度随着条件的发展而发展。 ”更”更 加,表程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。必需:一定要有的;不可少的。用
在名词前。必须:表示事理上和情理上的必要。用在动词前。处处:各个地方,各个方面; 到处:各处,处处。”到处"比”处处”的动作性强,而”处处”侧重客观存在。)
66. 答案:B(商定:商量决定;核定:核对审定。限制:① 规定范围,不许超过;
约束。② 规定的范围。控制:掌握住不使任意活动或越出范围。试验:为了查看某事的结 果或事物的性能而从事某种活动; 实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从
事某种活动。作客:寄居在别处;做客:访问别人,自己当客人。 )
67. 答案:B ("倾听"用于上级、长辈对下级晚辈; ”聆听"用于下级、晚辈对此有、 长辈;②句”拘谨"重在”谨慎""小心";"拘束"重在"过分约束自己”,”在记者面前”用”拘谨”合 适;③句”鄙视"意为看作鄙*、低劣;”蔑视"着重指用轻蔑的态度小看,对 ”擦皮鞋"这一职业 而言,用"鄙视"合适)
68 •答案:D ("何况"用反问语气表示比较起来更进一层的意思; ”况且"只表示进
一步申诉理由或追加理由。 ”款式”是样式、格式的意思。句中提到新壶是已烧制好的成品,
其样式,即款式已经定型,不可再事更改,作伪者无手脚可作。并且,紫砂壶的款式也不是 刻出来的。"款识(zh)"是指钟鼎等器物上所刻的文字,显然,作伪者是就壶上所刻的文字 弄虚作假,即用冒刻名人题记的手法来提高壶的身价以牟利。可见,冒刻的是 ”名人款识”。
"借故,借口 "都有假托某种原因的意思,但在用法上是有区别的,主要在于: ”借故"的"故"
多是虚晃一枪,一般下面并不交代这 "故”是什么。而只是径直说出其真实的目的,即作了些 什么;"借口 "则往往要交代出其所”借"的某种理由,然后再接着说出其真正的目的。 )
69•答案:B ("重新"和"从新"都是副词,两个词的意思基本一样,现在用 ”重新" 的居多,不过这两个词也由细微的差别: ”重新"表示重头另行开始,但不是旧的重复,而是
变更方式或内容;"从新"还有从头做起的意思,"从新来一遍",是说从头再做一遍,而无什 么变化。"适合"与"合适”的区别主要在于:前者是动词,可以带宾语;后者是形容词,不能 带宾语。"以及”的前面能够停顿,”及"不能。)
70.答案:D (促使:推动使达到一定目的 ;迫使:用强力或压力使(做某事)。披 露:发表、公布、表露之意。透露 :泄露或显露(消息、意思等)。第③句中有"必然"一词, 可知这里是充分条件。故应填 ”只要"。综合上述分析,只有 D为正确选项)
71 .答案:A(”尽管"是指"虽然""即使"的意思,表示让步,姑且先承认某一事实, 然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意,可以用在后一分句,多用于书面。 ”不管"
是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语,表示在任何假设的条件下结果或者结论都一 样,常常同”都"”也""总""始终""一直”等副词配合着用,”竟然"有”居然”的意思,表示情况 发生意外,没有料到。"果然"是指"真的""确实"的意思,表示情况同所说的或者所想的相符 合,也有"如果真的""如果确实”的意思,表示假设同情况相符合。 "公然"是指"毫无顾忌地""
明目张胆地"地意思,表示公然做坏事。”姑且"是指"先""不妨"的意思,表示在不得已的情况 下只好将就一下,以后再作结论,带有让步的意味。 "尚且"是指"还""都"的意思,用在前一
分句,提出明显的事例作比较,后一分句用 ”更""当然"等副词配合,推出结论,表示当然如
此。)
72•答案:D (用"表明”比用"说明”更确切。”勉励”是鼓励、鼓舞的意思,动词; ”勉 力"是尽力、努力的意思,副词。根据这两个词的词性,可以断定,第三句应该选 ”勉力”;”
退化"指事物由优变劣;”蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落。 )
73. 答案:A(”防止"通常用于坏事情发生之前;"防治"通常用于问题发生之后, 既预
防类似问题再次发生,又采取措施治理已经发生的问题 •"资金"指国家用于发展国民经济的
物资或货币;"资源”是指生产资料或生活资料的天然来源。 ”不单"多表并列关系;”不但”表递
进关系。)
74.答案:C("淳厚"之义为”淳朴";"醇厚"(气味、滋味)纯正浓厚,也有"淳朴"之义。
"内涵"一个概念所反映的事物的本质属性的总和,即概念的内容; "内含”指”里面包含有”。”
溶剂”指能溶解别的物质的液体,如水等; ”熔剂"指熔炼、焊接或者锻接时,为了促进原料、
矿石或者金属的熔化,而加进的物质,如石灰石等 )
75•答案:D ("爆发"指力量、情绪等忽然发作,事变突然发生; "暴发"是突然发财
或得势。”敦促"用于平等的对象之间,表尊敬、客气 ;"督促"用于上级对下级。"鉴赏":鉴定 和欣赏;"鉴别":鉴赏并辨别)
76•答案:D (取缔:明令取消或禁止;取消:使原有的制度、规章、资格、权利失 去效力。从而:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;反而:连词,表示跟上 文意思相反或出乎预料的常情。履行:实践自己答应做的或应该做的事。执行:实施;实行 政策、法律、计划、判定中规定的事项)
77•答案:A ("愚昧"偏重于精神、认识;”愚笨"偏重于智力。这里官僚精神认识, 应当用”愚昧”。"不但……而且"表递进关系;"如果……就"表假设关系,这里应为递进关系。 "化解"有一个过程,一般采用怀柔的方法;"解决"则不一定体现这两点。”仁厚"指仁爱厚道, 心肠好;"仁德"指施行的一种德政。对医生应当用 ”仁厚"。)
78.答案:A (①"界限"是"限度”多用于抽象事物,”界线”是两地区分界的线,多用 于具体事物;②”意向”是"意图”、”目的”,”意见”是"对事情的看法”:③"因为"与"从而"不搭 配。)
79. 答案:A (健全;强健而没缺陷;健康:生理机能正常,没有缺陷和疾病。 松弛: "不紧张”;松懈:注意力不集中,做事不抓紧。顿时:立刻只用于叙述过去的事情、局面;
马上:立刻。)
80. 答案:C ("寓意”指寄托或隐含的意思;”含义”指词句等包含的意思。”盘问”指仔 细、全面查问,在盘问者心目中,对象是 "某坏事的嫌疑人”;”盘查"指反复、仔细询问、检 查,在盘查者心目中,对象是 "可疑人或物”。句②用”盘查”恰当。③句前后为转折关系,用
"虽然"为妥。)
81・答案:E("权力"是政治上的或职责范围内一定的强制力量或支配力量,对象 可以是个人,也可以是国家机关; "权利"与"义务”相对,指依法行使的权力和享受的利益,
对象是公民、法人,也可以是国家机关。根据句意,选择 "权力”。”翻一番"是增加了一倍
的意思,”翻一翻”是表示短促的动作。根据句意,选择 "翻一番”。"甚至"与"以及"都是连
词,”甚至"用在需要强调的一项前,表示这一项更加突出; ”以及"表示并列的关系,根据句
意,选用"甚至")
82・答案:B ("机制"有"泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方 式”的意义;"体制”有”国家机关、企业、事业单位等的组织制度 ”的意义。"全力”意思是”全
部力量或精力”;”鼎力”意为”大力”,”鼎力”是敬辞,多在表示请托或感谢时候。③句中,后 一空只有选”反而”才最合乎句间关系和最恰当地表现出人物的情态。 )
83•答案:D ("景致”不能受"旅游”修饰。”冲击”用于一方对另一方。”相对”是”比较 "之意,”相应”是”呼应”之意)
84•答案:C (①"萎缩”,指身体草木等干枯,也指经济衰退 ;"畏缩"指因害怕而不敢 向前,应选”畏缩"②"抢救"指在危急情况下突击救护,其对象可以是能够直接救护的人,也 可以是文化遗产等;”营救”是援救的意思,其对象是暂时遇到灾难急需救助而又不能直接 救助的人。句中用于煤矿瓦斯爆炸后的失踪者,应选 ”营救”③句间不是递进关系,应排除表
示递进关系的"不但/也")
85•答案:D (①句”夺冠"不能带宾语;②句”惠赠”是敬辞,只用于对方对自己的行 动;③ 句"搁置"与"搁浅"均有停止不能进行之意, 但"搁浅"喻事情遭到阻碍,更符合文意,
且与句中的”深入”相对应;④句是因果关系复句,故选 "因而")
86•答案:B("制约”侧重在控制、约束;"束缚”侧重在限制在一定的范围内。 ”凌驾” 侧重在什么之上,高高在上;"驾驭”侧重在统率、掌握。"与之”相当于”给他(它)”或”和他”;" 予以”相当于"给与”。)
87.答案:C (会晤:会见,书面语 会面:会见,口语。意气:①因主观和偏激而 产生的情绪;②意志和气慨。如 ”意气风发”。义气,指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲 自己利益的气慨。对于:用法同 ”对”,表示对象,凡是"对于”的地方都可用"对”。关于:主
要表关涉的范围。”关于……"作状语,只能放在主语前。”对于……"作状语,主语前后均可。 是否:是不是。)
88答案:C (对于"定金",依照《合同法》相关规定,双方有约定的按照约定执行; 如果无约定,经营者违约时 "定金"双倍返还,消费者违约时 "定金"不返还。至于”订金",目 前法律没有明确规定,可视为 ”预付款",双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者 违约时应无条件退款,消费者违约时可以要求经营者退款。 "合适"的意思是符合实际情况
或客观要求,是形容词;"适合"是符合(实际情况或客观要求),是动词。两个词都有表符 合的意思,但”适合"可以带宾语,而"合适"不能带宾语。”大致"和"大概"都是副词,表示推 测语气,用于对情况和数量的推测。 ”大概"在表示推测语气时,比”大致"多偏重于猜测,而
不是肯定;”大致"在表示推测语气时,比"大概"多偏重于肯定,而不是推测。 )
89答案:D ("舒服"侧重表示人身体、精神的主观的具体感受,多用于口头语; ”
舒适"侧重表示客观环境或东西给人的综合性感受,多用于书面语。 "刻板"侧重指不会变通、
缺少变化,多用于学习、经验等方面的生搬硬套,多用于书面语,多用于形容做某事; "呆
板"侧重指不自然、不生动,多用于艺术创作和为人处事中的墨守成规,通用于口语和书面 语,既可以用于形容人,也可以用于形容做某事。 )
90答案:C (①"批判"是对错误的或反动的思想进行分析、批驳; ”针砭"是古时用 石针扎皮肉治病,现比喻发现错误或指出错误以求改正; ②"现实"与理想相对,指客观实际, "现时"指当前;③”沉湎"指深深地迷恋,不能自拔,”满足"指满意)
91答案:B ("史实"指历史上的事实,”事实”指事情的真实情况;"搜集”指到处寻 找"事物"并聚集在一起,"收集"指使聚集在一起;"中止"指做事中途停止,”终止"指结束, 停止;"反映"一是指把客观事物的实质表现出来,二是指把情况、意见等告诉上级或有关部 门。"反应"一是有机体受刺激而引起的活动,二是指打针或吃药等引起的症状,三是指事情 所引起的意见、态度或行动; ”贯穿"一是指穿过,连通,二是指贯串; "贯串”指从头到尾穿
过一个或一系列事物•)
92答案:B ("变换"意为”事物的一种形式或内容换成另一种 ”;”变幻"意为"不规则 地改变”,所以选择”变幻"。”侵蚀"意为"逐渐侵害使变坏”;"侵吞"意为"暗中非法占有”,所 以选择"侵吞"。”鉴于"与"由于”,从表原因的角度看,用法基本相同, "鉴于"有"表示以某种 情况为前提加以考虑”的用法,”由于"没有,句中的"去年江水泛滥的严重教训 "是"采取措施”
的前提,辨析可从句子间的逻辑联系入手,应选择 ”鉴于"。)
93答案:D(”况且"侧重于在已经说出理由之外,再追加一层理由,相当于口语中 的"再说";而"何况"则用于反问句中,表示"逼进一层”的意思,一浅一深的两件事,浅的如 此,深的更不用说了,相当于口语中的 ”甭说"。"宽慰”重点在”宽”,表示宽解和慰藉,常与
因忧伤而"想不通”相对;而"安慰”侧重于”安”,表示情绪上的安定,无波动,常与 "焦虑、不 安"相对。”鸦雀无声”形容极其寂静,常用于有人参与的场面的寂静; 而"万籁无声”则常指周
围的自然环境非常安静。)
94.答案:D (闪烁:光亮动摇不定,忽明呼暗;闪现:一瞬间出现;呈现。开辟:
强调从无到有地打通、 创建;开拓:从小到大地发展、 扩大,对象一般是范围较大的。 尖历: 形容声音高而刺耳;尖利:形容眼光尖锐。 )
95. 答案:B (交汇:指水流、气流等聚集到一起;会合。交会:会合、相交。 ”
交汇"适用对象多指水流、气流等事物,而 "交会"适用范围较广,不限于此。淹没:大水漫
过;盖过。湮没:(逐渐)埋没。"淹没”适用对象多为具体事物,而 ”湮没”适用对象多为”名 声""才华"等抽象事物。期间;某个时间里面。其间:一指那中间;二指某一段时间。 "期间
"多指具有某种特征的时间段,一般用在表时间的名词后面,特指该段时间,如 ”鸦片战争期
间""辛亥革命期间""九五规划期间”等,但它不能单独使用,而”其间”则可以作为插入语,单 独使用。"而后"与"尔后":相同点:都属于同音异形词,词性相近,连接两个句子,表示 事情的先后发生,意为”以后、然后"。此时,两者可通用。不同点: "而后”不能单用,即不
可作独立语,其后必须紧跟句子成分,而 "尔后"可作独立语,可用逗号与其他成分隔开单独
使用;另外,”尔后”还可作定语或状语,分别修饰名词或动词,表示 ”从此以后、今后、后
来","而后"没有这一用法。)
96答案:C (进而:继续往前,进一步;从而:连词,上文表原因、方法等,下文 表结果、目的等。尽管:连词,前句表示姑且承认某种事实,下文往往有 ”但是、然而"等表
示转折的连词跟它呼应,反接上文;不管:连词,在任何条件或情况下结果都不会改变,后 面常有"都"等副词与它呼应。"失之"与贬义词相关;”有失"常与中性词或褒义词搭配。)
97.答案:D ("恪守”有遵守之意,但比”遵守”意重,”固守 哆用于对具体的事物
的守卫;"招收"多指用考试或其他方式接收学员、学徒、工作人员, ”招募"意为募集人员,
有聚集之意,”招聘"指用公告的方式聘请;”甚至"除了有进一层的意思外,还有突出某一件 事的意味,”而且""并且”都只有进一层的意思。)
98. 答案:B (超越:超出,越过;”超脱"与句意不合。警醒:指警戒醒悟;惊醒: 指受惊动而醒来,与文意无涉。徘徊:比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏;倘徉:指安 闲自在地步行,据句意宜使用前者。)
99. 答案:D (就诊:就医,指病人到医生那里请他诊疗;应诊 :指医生接受病人给
予治疗;专诚:指特地,表示非顺便,特指心意诚恳;专程 :指专为某事而到某地;埋没:指挖
开土安设并埋好;湮没:埋没,书面语)
100.答案:A ("隔膜"指情意不相通,彼此不了解或不通晓,外行; ”隔阂"指情意不通,
多指民族间的;"看护”照看保护;”麻痹"失去警惕性;"麻木”指发麻的感觉。"软弱”指人, 不用于体系)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a29a0834d8ef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e41.html
文档为doc格式