大班社会活动《纸的用处多》
活动目标：
1.认识各种纸制品，感受纸在生活中的重要作用。
2.比较常用纸，了解纸的性质、特征及作用。
3.懂得用纸要节约，增强环保意识。
活动重点：感受纸在生活中的重要性
活动难点：了解纸的性质、特征及作用
活动准备：1.课件 2.操作材料
活动过程：
一、导入环节
谜语导入：引出“纸”。
二、基本环节
（一）纸在生活中的用途
1.出示白纸讨论它有什么用途？”
2.交流生活中见过哪些纸？
3.进一步了解生活中的纸制品。
（二）纸的种类
1.介绍纸的分类。
2.认识不同种类纸的用途
3.分发材料，幼儿操作尝试对纸进行分类。
4.师幼一起对纸的分类进行互查、小结。
5.小助手收回操作材料。
三、结束环节
交流节约用纸的方法
1.幼儿讲述自己节约用纸的方法。
2.小结
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a277ef4288eb172ded630b1c59eef8c75fbf95b3.html
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