湖南化工职业技术学院教师喜获2020年全国职业院校信息化教学大赛

湖南化工职业技术学院教师喜获2020年全国职业院校信息化教学大赛...

11月7日至9日,2015年全国职业院校信息化教学大赛在南京高等职业技术学校开赛.大赛设中职组、高职组信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛等6个赛项,共收到来自全国37个省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团,计划单列市和军事职业教育组的989件作品,2277名教师参加比赛,参赛作品和参赛教师数量均创历届之最.湖南化工职业技术学院教师刘艳艳、莫兼学的参赛作品《talkingabouttravel》荣获高职组信息化教学设计英语组一等奖,朱再英、谭文培、谭倩的参赛作品《资金时间价值》荣获高职组信息化教学设计财经大类二等奖,为学校乃至湖南省争得了荣誉.

11月10日下午,校长王雄伟教授,纪委书记、工会主席游大庆副教授,副校长刘毅副教授、隆平教授等在校领导率队在学校正门迎接载誉归来的获奖教师团队,并与获奖教师团队合影留念,随后在行政楼三楼会议室召开了获奖团队座谈会,座谈会由隆平主持.

座谈会上,全国职业院校信息化教学大赛信息化教学设计一等奖获得者,基础课部教师刘艳艳代表英语项目参赛团队发言.她说到,在参加比赛的过程中,我的内心始终有一种骄傲,感觉到学院的强大是我们每一个老师心中的骄傲！在南京高等职业技术学校参加国赛开幕式时,也有着同样的感觉,那是一种油然而生的自豪感,正是这种自豪感坚定了她的信心,消除了比赛的紧张.她表示在参加比赛的过程中,要特别感谢学院强大的专家指导团,感谢齐心协力的参赛团队,感谢无私奉献的学院教师亲友团.

全国职业院校信息化教学大赛信息化教学设计二等奖获得者,商学院教师朱再英副教授代表财经大类项目参赛团队发言,她表示非常感谢学校对比赛的重视,整个2015年大家一起为全国信息化教学赛项奋斗了一年,每一张ppt都修改了无数次,只有不停的修改和完善,才有了现在的成绩,证书拿到手上时是沉甸甸的,感谢大家的关心和支持.

商学院院长郑明望教授、基础课部主任刘志峰副教授、基础课部副主任莫兼学副教授、学院督导处处长贺新元副教授、教务处处长田伟军副教授、化学工程学院刘小忠副教授、机电工程学院教师谭倩等代表专家团队和参赛团队分别发言.大家对获奖教师表示了热烈祝贺,全国信息化教学大赛档次高,影响力大,竞争也非常激烈,拿到一等奖和二等奖是非常不容易的,专家团队的指导和学校相关职能部门的领导给予了参赛选手充分的支持,对大赛成绩的取得起到了重要的作用.大家纷纷表示,在学校发展的关键时期,重要的工作一定要组织好、安排好、落实好,一定要做出成绩,为学校的发展保驾护航.

隆平在讲话中指出,获奖不是偶然的,平时做了扎扎实实的工作,才取得了含金量非常高的成绩,两位获奖团队主力选手都是学院教育教学改革的先锋.隆平说到,我有三个感动:第一个感动于参赛团队和选手,全力投入了多少个不眠之夜和节假日,不遗余力的反复修改和完善,还不仅仅是为了竞赛,在教学过程中也是一样,多少次看到了两位主力选手非常精彩的教学改革,刘艳艳老师将微信平台应用于教学,非常受学生的欢迎,朱再英老师在线教学考试和mooc建设也是亮点；第二个感动于团队作战的精神,积极主动的专业队伍,无私指导的专家团队,不求回报支持的同事,默默支持的家属团队起了支撑作用；第三个感动于学院党委和行政、二级部门和二级学院对学院教育教学改革的重视和支持,以及来自于学院全体教职员工的支持和鼓励.竞赛不是为赛而赛,竞赛只是一个推手,通过竞赛,大家看到了化工职院信息化教学改革的成果和亮点.

刘毅对获奖教师表示祝贺,他说,成绩的取得让我们人心凝聚、士气高涨,参赛教师自己付出那么多,并没有说自己的辛苦,而是说团队和教师的团结和贡献,这也是我们化工职院一直追求的文化和价值观.我们的教师在教学岗位上挑战自我,追求卓越,我们的基建团队在自己的岗位上默默奉献,建设学校,大家都在为学校的发展贡献自己的力量.这种“一切都为了学校,学校利益最大化”的价值观是化工职院的财富,我们全力拼搏而上,每个人都为学校的发展贡献自己的力量,化工职院永远会立于不败之地,一定会有一个灿烂的未来.

王雄伟代表学校对获奖团队表示祝贺,两个获奖团队在省赛获得一等奖之后,代表湖南省参加全国比赛取得了一等奖和二等奖的好成绩,成绩的取得不仅是团队的荣誉,个人的荣誉,更是学校的荣誉,对于学校来讲,是一个大喜事,对于参赛团队和个人来讲,是攀登了一个顶峰.学校目前正在进行示范校的验收和卓越校的创建,成绩的取得更是学校师资队伍水平最有力的证明.王雄伟说到,学校办学,高楼是很好的,但是更需要大师,大师的养成跟基层好的作风分不开.基础课部、商学院、教务处和高教室等基层团队做出了非常大的努力,成绩的取得是大家合力的结果,要进一步发扬.王雄伟强调,学校最需要有能力还能做贡献的人,大学更是强调为社会服务,各个部门要向一线的老师倾斜,对取得成绩的老师要进行表彰和奖励,不断加强教学研究,提高教学质量,培养高素质的技术技能型人才,真正为社会做贡献.

据悉,全国职业院校信息化教学大赛是由国家教育部主办,旨在为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》,推动职业教育教学改革创新,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用的赛事.

学校近年来以空间建设作为切入点,推进教学资源建设；以信息化教学方式方法改革为着力点,推进课程改革；以教学标兵评选和优质课堂评选,推进课堂改革,从课程的开发应用到课堂应用,不断推进学校教育教学改革.学校教师自2012年首次代表湖南省参加全国职业院校信息化教学大赛以来,每年参赛人数逐年增多,获奖等级逐年提高.2012年学校教师刘小忠、彭展英的参赛作品《有机化学综合实训》荣获高职组多媒体教学软件比赛三等奖；2013年学校教师曾春霞的参赛作品《差压式流量计运行与维护》荣获高职组信息化教学设计二等奖；2014年学校教师陈朝辉、胡彩玲、许刚慧、谭倩、呙中美的参赛作品《无机化学实验实训》荣获高职组网络课程二等奖,刘婷的参赛作品《现场询盘》荣获高职组信息化教学设计三等奖；2015年,学校教师实现了全国职业院校信息化教学大赛一等奖“零”的突破.（通讯员:耿星刘小忠）

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