河南省2020年二年级下学期语文期中测试试卷B卷

河南省2020年二年级下学期语文期中测试试卷B卷

一、 积累运用 (共10题；共100分)

1. （6分） 按字母表的顺序填空。

（1） E________G H________ ________

（2） o________ ________r s________

2. （12分） 读句子，结合语境，猜一猜应该填什么字。

A．愿     B．幸

①姐姐工作辛苦，妈妈常对她说：“你如此努力，将来的生活会________福的。”

②“如果你________意，我就陪你去爬山。”妈妈对我说。

3. （8分） 多音字组词。

4. （9分） 阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

（1） 短文共有________句话。

（2） 石榴花在________（季节）开放。它的花蕊是________色的，花朵是________色的。

（3） 文中的一对反义词是________——________。

（4） 找出文中的比喻句。

5. （11.0分） 读课文第二自然段，完成练习。

（1） 孔明为什么会“欣然而至”？

（2） 周瑜让诸葛亮监造“十万枝箭”的真实目的是什么？从中可以看出周瑜怎样的性格？

6. （9.0分） 说一说，你想到去哪里远足，想一想，那里可能有什么颜色。

7. （11.0分） 根据课文内容填一填。

（1） ________，疑是银河落九天。

（2） 一畦春韭绿，________稻花香。

（3） 雾飞到海上，把________藏了起来；雾来到岸边，把________藏了起来；雾躲在城市的上空，把________藏了起来。

（4） 这学期我们从课本里认识了很多人。你最喜欢________，因为________。

8. （8.0分） 课内阅读。

听听，秋的声音

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的话音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“㘗㘗”，

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

听听，

走进秋，

走进这辽阔透明的音乐厅，

你好好好地去听

——秋的声音。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗饱满的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们去听秋的声音。

（1） 读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到括号里。

A．想象各种野花美丽而清香。      B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。    D、想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________      ②在每一朵小花 ________

③在每一滴汗水里________      ④在每一颗绽开的谷粒里________

（2） 文中写了______种声音，分别是__________发出的。（ ）

A . 4；大树、蟋蟀、大雁、秋风    

B . 3；叶子、小花、汗水    

C . 2；大树、蟋蟀    

（3） 对文中画线的诗句理解正确的是（ ）

A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。    

B . 不知道秋的声音从哪来，上哪去。    

C . 我们要珍惜美好的秋天。    

9. （11.0分） 阅读下文，回答问题。

骡子和铃铛

一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，像鸟儿唱歌一样动听。

一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”

骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。

没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”

“叮当，叮当”，铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”

骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”

“叮当叮当”，铃铛含笑地解释道，“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”

（1） 根据意思，从短文中找出相应的词语。

①声音清亮好听。________

②从道理上说应当这样。________

（2） “捧”在字典中的解释有：①用双手托；②量词，用于能捧的东西；③奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中，“捧”应选择第________种解释。

（3） 下列说法错误的一项是（ ）

A . 无论骡子做什么事情，铃铛都能发出清脆悦耳的声音，让骡子满心喜悦。

B . 骡子闯进菜园，铃铛发出声音，是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。

C . 骡子拉货回村，铃铛发出声音，是赞扬它吃苦耐劳，激励它取得更大的成绩。

（4） 用“________”画出描写菜园主人动作和语言的语句，从中我们可以体会到菜园主人________的心情。

（5） 听了铃铛的解释，骡子会说些什么？请你发挥想象，写一写骡子的神态和语言。

（6） 你从这个故事中受到了怎样的启发？

10. （15分） 用下列词语造句

①苍苔：

②春色满园：

参考答案

一、 积累运用 (共10题；共100分)

1-1、

1-2、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1dfb984fc4733687e21af45b307e87100f6f8da.html