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【文言文】虽有嘉肴翻译及注释
【文言文】虽有嘉肴翻译及注释
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【文言文】虽有嘉肴翻译及注释
《虽有嘉肴》是汉代今文经学的开创者戴圣所作。文章运用托物言志的手法引出要阐
明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的,即“教学相长”,也告诉了我们实践出
真知的道理以及工作学习和实践的重要性。
即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味道甘美;即使有最好的道理,不学习,
就不知道它的好处。所以学习以后才能知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。
知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉
励。所以说教与学是互相促进的。教别人,也能增长自己的学问。《兑命》上说:“教人
是学的一半。”大概说的就是这个道理吧?
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,
教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》
曰“学学半”,其此之谓乎!
虽:即使。
嘉肴:美味的菜。嘉,好、美。肴,用鱼、肉做的菜。
旨:味美。至道:最好的道理。至,达到极点。
是故:所以。
困:不通,理解不了。
自反:反省自己。
自强:自我勉励。
强:勉励。
教学相长:意思是教和学互相促进。教别人,也能增长自己的学问。
《兑命》:《尚书》中的一篇。兑,通“说(yuè)”,指的是殷商时期的贤相傅说
(yuè)。命,
《尚书》中的一种文章体裁,内容主要是君王任命官员或赏赐诸侯时发布
的政令。《尚书》,又称《书》《书经》,儒家经典之一。中国上古历史文件和部分追述
古代事迹的著作的汇编。
学学半:教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。
其此之谓乎:大概说的就是这个道理吧。其,表示推测
戴圣,字次君,西汉官员、学者、汉代今文经学的开创者,梁国睢阳(今河南商丘市
睢阳区)人。
生卒年不详,世称小戴,与叔父戴德同学《礼》于后苍,宣帝时以博士参
与石渠阁论议,任九江太守,今本《礼记》(儒家经典著作之一),即《小戴礼记》传为
圣编。《汉书》成书于汉建初七年(公元
80
年)。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1634cc4cebff121dd36a32d7375a417876fc1f7.html
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