神秘果（500字）作文

精选作文:神秘果(500字)作文　　神秘果树生长在西非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道，它能使酸面包变得甜而可口，使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后，嚼上几口神秘果，立刻变成甜的味道。奇异的神秘果不愧为是一种通用性变味觉的果实。　　神秘果实为什么能改变味觉呢？为了揭开神秘果的奥秘，科学家对这种果实进行了详细的化学分析，并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜，可是，它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来，我们的舌头上有很多味蕾，能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后，舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了，对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了，而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃　　我们知道，不论哪种酸味的水果，总是含有一些果糖，只是因为酸性成分大于甜性成分，所以，我们感觉到的只是酸味，而无甜味。可是，吃了神秘果以后情况就变了，只能使你感觉出甜味而感觉不出酸味来。但是，这种糖蛋白的作用并不是永久性的，少则半小时，多至两小时，过了这段时间以后就会失效。糖蛋白的作用并不能改变食物本身的酸味，只能改变舌头上味觉的作用。神秘果的魔法终于被揭穿了。江苏常州武进区湖塘桥实验小学御城校区五年四班五年级:潘奕铭

篇一：能住人的神秘果

能住人的神秘果

清苑三小三（3）班 郑乃超

我找到了这样一只神秘果：它像一座房子那么大，有着坚硬的外壳，形状像一个巨大的苹果。

我用斧头“咔咔”地使劲砍，好不容易才砍开一个小洞。从洞口钻进去，里边香气扑鼻。先吃一口尝尝——香甜适口，味道太好了！四周摸起来湿湿的，那都是甘甜的果汁。

神秘果里边能住人。我先大吃一顿，腾出一片

空地，再回家把爸爸、妈妈请来，一起到果子里面去

参观。突然，我被一粒种子绊倒了，一跤栽到里面。

哇，里面到处都像床垫一样柔软。

神秘果吃完以后能住人，外壳防风又防雨，太

神奇了！

（心语文学社学生习作）

篇二：南山植物园一日游 作文

南山植物园一日游

阳光灿烂的一天，我们和老师同学们一起来到了南山植物园。

一进植物园的大门，我就被那高大的满地的仙人球给吸引住了。它那高大的身躯如巨人一般，有的有2层楼那么高，仿佛就要直冲云霄。还有的毛茸茸的，有的像一个生日蛋糕，有的五彩缤纷……姿态万千、多种多样，让人看得眼花缭乱。仙人球满身都是刺，要是你不小心被它刺到，准要让你疼得哇哇大叫。

沿路边上流淌着一条清澈见底的水流，它被周围的绿树、绿草倒映得绿意盎然，清得让人能看见水底青褐色的鹅暖石。微波粼粼，温柔地流进了我们的心田，使人心旷神怡！

其中最令我印象深刻的是里面有一种神奇的植物：神秘果。神秘果的神秘之处在于其果实能改变人的味觉。当人吃了后，再去吃酸味、涩味、苦味、辣味等各种味道的食物时，会立即变为甜味，很神奇吧！时间可以持续30-50分钟，吃苦药的人，只要先尝一口神秘果，吃药再也不困难了。植物园里还有各种各样的植物，真是令人百看不厌。

这次南山植物园的体验让我了解了更多关于植物的信息，更让我亲近了大自然，感受到了南山植物园的壮观奇景，我流连忘返……

篇三：雨中的花样年华

雨中的花样年华

三年级三班 徐慧军

今天，学校组织我们小记者去花样年华参观，一路上我们有说有笑，还唱起了欢快的歌，别提多高兴啦！

不知不觉来到了花样年华，同学们兴奋的你一言我一语，领队老师整顿好纪律，叮嘱完注意事项，开始了我们盼望已久的参观。篇四：见江苏小学作文3

春天是个百花园

□天妃宫小学四（1）班 杨鹏辉

阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。她手一挥，小草绿了；她手一点，柳梢青了；她轻轻一吹，百花都像赶集似的聚拢来，形成了鸟语花香的春天。

桃花——高雅而圣洁。她白得晶莹，从远处看，如同树枝上还未融化的积雪。走近一些，那花如高山飞瀑溅出的水滴那样晶莹剔透，但又不像那样难以捕捉，而是静静地吐露芬芳；再走近一些，找到一朵仔细地观察，这才发现，花蕊太美了，如数十根玻璃丝。

迎春花——娇小而烂漫。一大片一大片的黄花，引来只只黄蝴蝶。那颜色，浓一些就没这么娇嫩，淡一些就没如此烂漫，恰到好处。

杏花——幽情而芬芳。那粉红，如丝绸般自然。那幽香，沁人心脾，吐露着淡淡的香气。

牡丹——艳丽而富贵。火红的花瓣，一层一层的，像是春天燃烧的一团火焰，仿佛要把生命的魅力在这一刻尽情绽放。

春天是个百花园。

点评：小作者展开联想，擅长运用各种修辞手法，将花儿各色的美描摹得淋漓尽致。

指导老师：徐薇

游中山植物园

□樱花小学五（4）班 戴晨

周末，风和日丽，正是出游的大好日子。我怀着无比激动的心情和妈妈一起来到中山植物园游玩。

植物园门口人山人海，我们随着人流，挤进了中山植物园。

我们首先来到了热带雨林植物区，这里生长着近千种热带雨林植物：有不怎么高的望天树，有粗壮无比的槟榔青，有长着黄色斑点的黄斑大吴凤草，还有会绞杀植物的菩提树、高山榕等。俗话说“独木不成林”，我却在这里看到了“独木成林”的奇特景观。

离开热带雨林植物区，我们又来到热带经济植物区。在这里有许多水果树，以前，我们只吃过它们的果实，却没有看过它们，比如：柚子、香蕉、杨桃。今天我终于看到了它们的“庐山真面目”。突然，我的目光定格在一棵树上，这棵树的牌子上写着“神秘果”。我猜想它一定甘甜无比，香脆可口吧！往下一看，大跌眼镜，牌子上写着：“吃了它，再吃柠檬，就不会觉得酸，反而觉得甜。”啊？居然比柠檬还酸。

这次出游，让我在放松自己的同时，懂得了更多有关植物的知识，真开心。 点评：学以致用！学得快，用得好。

指导老师：盛洁

身边的足球偶像

□南京外国语学校仙林分校四（8）班 刘雨轩

刘老师是我们班的体育老师，由于长时间在室外上课，他的皮肤比较黑。刘老师的眼睛很怕强光，因此每次上课都会戴一副大墨镜，很像在装酷呢！ 刘老师上课幽默风趣，踢足球的技艺也十分高超。

有一次上足球课，我们首先围着操场慢跑做准备运动。接下来，刘老师给我们讲解踢足球的要领并做起了示范。只见刘老师用脚尖将地上的足球轻轻一挑，轻而易举地把足球颠到了脚背上，再轻轻一抛，足球飞到了大腿上。接着他用膝盖一顶又飞到另一个膝盖上，左右不停地交换。足球就这样在他的腿和脚之间不停地跳跃，引得我们连声喝彩。正在我们看得入迷的时候，刘老师将足球稳稳地定在了地上。

跃跃欲试的我们拿了足球踢了起来，可足球就像一个不听话的孩子在眼前到处乱跑。此时的我真希望自己也能拥有像刘老师一样的球技。

刘老师就是我身边的足球偶像。

点评：本文的小作者着实是个球迷，让人拍案叫绝的是小作者笔下刘老师的球技真是活灵活现。

指导老师：杨学

春雨

□瑞金北村小学五（4）班 吴泽宸

清晨，窗外传来淅淅沥沥的声音，我闻声来到窗前，拉开窗帘，推开窗户。瞬间，一阵清新淡雅的泥土香气迎面而来——哦！下雨了。

那春雨似千丝万缕的银线密密麻麻地在天地间不停斜织着，或直泻，或斜飘，轻轻落在院子里。

我禁不住伸出双手去接雨水。一个个细小的、柔软的小水珠轻轻地降落在我的手心里。它们不同于夏天的雷阵雨，排山倒海打在手心，有点疼；它是那么轻柔，那么细绵。

春雨还在沙沙地下着，那声音像丝一样轻。听！车篷上滴滴答答，轻响着它的脚步。

我下楼来到树下，旁边花丛中每一丛草，每一寸泥土，都变成了奇妙无比的琴键；而飘飘洒洒的雨丝，则成了无数根轻柔的手指，弹奏出特殊的乐曲。

我漫步在雨中，任凭春雨“滋润”着我，感觉是那么轻松、舒畅，让我有一种温暖、亲切的感觉。

春雨给人以遐想，给人以希望。

点评：作者写出了春雨的特点，文笔优美，感情细腻。

指导老师：王俊

做独立自主的人

□溧水县实验小学五（3）班 余阳

爸爸、妈妈对我要求严格，我时常埋怨他们。可看完《奔跑的小狮子》，我对父母的埋怨少了一些。

这个故事是这样的。主人公是妈妈的小公主，妈妈宠爱着她。可有一天，妈妈突然变了，严肃地对她说：“你长大了，事情要自己做。”从那以后，妈妈让她

自己扎辫子、洗衣裳、买菜、做饭。几个月后，她的生活完全能自理了。不久后的一天，妈妈生病死了。继母对她不好，她像岩缝中的小草，顽强地长大。成家以后，在电视上看《动物世界》：一头母狮拼命踢咬着一头小狮子，直到它奔跑起来为止。那会儿，她想起了妈妈。

其实每位家长都和故事里的妈妈一样，希望自己的子女能够很好地生活。我就是比较幸运的一个，我喜欢哪个兴趣班，妈妈就报名让我上。可我也有烦恼，每次，我主动提出要帮妈妈做点洗碗之类的小事，妈妈总是说：“你好好学习就好了，这些事不用你管。”其实，我觉得我仍然需要学习生活方面的本领，并锻炼自己的毅力。我们一定要做一个独立自主的人，一个懂得生活的人。 让我们每个人都做个“奔跑的小狮子”吧！

点评：小作者一边读书一边想，善于从阅读中汲取成长的力量。 指导老师：端义云

一张“明星照”

□江浦实验小学三（2）班 傅雨阳

假期里，我们全家去了河南旅游，最让我难忘的是我和少林武僧一起合影留念的事。

记得那是旅游的

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