小学六年级“暑假读一本好书”征文范文集共30篇

小学六年级“暑假读一本好书”征文范文集（共30篇）

　　灰姑娘日志读后感

　　六（2）班 刘宇佳 指导老师：刘晓丽

　　暑假里，我阅读了谢倩霓所著的《灰姑娘日志》。我才翻了几页，就不想放下了。读完后，我深有启发。

　　这本书说的是：主人公陈星儿从小跟爸爸和奶奶相依为命。她的爸爸是清洁工，奶奶看守车库、捡破烂。一家人就租住在简陋的地下车库里。她的妈妈从小就抛弃了她，跟别人跑了，后来得了绝症，又回来找她。但是陈星儿用宽容的心原谅了她的妈妈，还说服爸爸和奶奶，回老家救治她。在这本书里，我看到了一个“灰姑娘”向“白天鹅”华丽转身的过程。说实话，我很敬佩陈星儿，她的身上有很多闪光点。对于贫苦的生活她没有去抱怨，而是选择了用乐观的态度去面对生活；她善良而又坚持，对待抛弃她的母亲却依然宽容地原谅了她；她敢于向困难挑战，用无声的抗议来感化爸爸。一般人都会认为母亲抛弃了自己本身就是十分可怜的过错的，心里肯定都恨透了母亲，希望一辈子都不要见到她，更别说原谅她了。但陈星儿在了解了事情的真相后却没有像一般人那样去怨恨，而是用同情的心对待妈妈，并且大度的原谅了她。她的这种宽容是许多成人都做不到的，小小年纪却拥有如此博大的胸怀，着实令人敬佩。我认为，我们应该向陈星儿这样的人学习在逆境中坚强不屈、不被困难所吓倒。要具有爱心和宽容心，要乐观积极的去面对生活、面对困难。

　　从这本书中，我明白了一个道理：未来是美好的，只要你不放弃对生活的希望，那么前途就是一片光明。

　　长大

　　六（2）班 王海宇 指导老师：刘晓丽

　　在暑假，我看了《我不想不想长大》，颇有感触，想说给大家听听。

　　书上的主人公是扇贝，他特别喜欢小动物。不幸的是，他的小动物全都不翼而飞了。他的妈妈又给他买了一只猪。那只猪叫荷包蛋。接下来的故事也由此而生。

　　当我读到“青蛙往事让扇贝明白了妈妈的意思：就算很爱荷包蛋，但还是该送它走。它会和小时候的那只青蛙一样，拥有更好的生活。”我的心一下子就揪了起来：为什么要送荷包蛋走？就因为那个毕业考？就这样断送了友谊？然而，动物也是有感情的：“扇贝到了草头表姨那里，第一眼就发现荷包蛋瘦了，扇形的耳朵疲沓沓耸拉着，粉色的鼻孔灰灰的，小小的眼珠里那种没心没肺无忧无虑的光一点也没有了。”见到扇贝的它一下子开朗了，吃了好多东西。

　　“长大就是要竭尽全力活下去。”这是布鲁克先生的话。是啊！荷包蛋就是一个很好的例子。它从茶杯猪长到浴缸猪，为了什么呢？还不是为了好好[:请记住我站域名/]活下去！即使在草头表姨那里，它仍然坚持着。这不是长大了么？长大就是要历经风雨，才能看到雨后的彩虹。布鲁克先生的“动物方舟”也正式为它敞开了大门。不用怕长大，长大只是一个成熟的过程，我们长大后有各种各样的路等着我们来选。成长的过程中，很容易受到诱惑，使你走向不归路。当然，我也要好好学习，努力长大后成为那看彩虹的人！

　　《拥抱幸福的小熊》读后感

　　六（2）班 傅承庥 指导老师：刘晓丽

　　《拥抱幸福的小熊》这本书说的是个在童年很自闭的女孩，叫许小念，在经厉过许许多多的事情之后，终于走出了灰暗的阴影。

　　许小念自从初中以前，就几乎没有一个朋友，也不爱说话，始终闭着嘴巴。他很喜欢小熊，每次放学以后都幻想有一个茶色熊公仔来接她，陪他玩。可是有一次，她被迎面驶来的一辆三轮车吓昏了过去。在医院，她认识了一位很关心她的人———林医生。林医生送给她一个真正的泰迪熊公仔，并告诉她:拥抱泰迪熊，就是拥抱幸福。后来，她又结识了一个很特别的男孩———霍雨欣。长大以后，霍雨欣来到了美国，许小念又在9.11事件中用QQ救了霍雨欣，他很感激，就在许小念十六岁生日时寄给她一箱泰迪熊，小念又想起了林医生说的话的那句话，从此就幸福的生活了下去。

　　我觉的，许小念她从一个很自闭的女孩到非常了观的面对生活，全都是靠林医生和霍雨欣的开导。林医生对许小念和她的妈妈一直都非常关心，而且他也很了解小念，为她打开一扇大门。霍雨欣知识渊博，十六岁就到美国去自己挣钱，但小念是他的救命恩人，当时，小念的妈妈在电视上看到霍雨欣工作的地放发生了恐怖袭击事件，许小念马上发QQ让他赶快跑。后来成功的救了他，并被评为全国十佳少年。林医生知道后也很高兴，打电话来说，他就知道小念会有出息的。他们一起让小念不再孤独，脱离阴影，成为一个开朗活泼的女孩。

　　读《中华上下五千年》有感

　　六（4）班 崔雪雯 指导老师：张艳

　　中国，是一个拥有着五千多年历史的文明古国。我为了探求、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，使我受益匪浅。

　　悠悠岁月，上下五千年，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰。在这五千年里沧海桑田，朝代更替，涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。尧帝让位，不让给自己的儿子，因为他的儿子无德无才、不贤不能，不能使国家富强，不能让人民过上安康幸福的好日子，所以他把帝位让给了舜，尧这种大公无私、为国为民的品德才得以代代相传，被后人所敬仰。

　　我最佩服的人是黄帝和蚩尤。先说黄帝，他在自己生命的一百一十岁里，打败了炎帝，打败了蚩尤，终于统治了全国。而且确定了中国的版图。最终，他在今张家口市涿鹿县也就是他打败蚩尤的黄帝城下葬，终年一百一十岁。

　　一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗就是一代明君，他懂得爱民，他懂得每个人的生命都是非常宝贵的，所以他从不会随意错杀好人、平民。

　　《中华上下五千年》，它是历代文人的思想精髓，它，历经了千百年的沉淀，一字一句所蕴含的力量已经超过了文字本身。它对我们后代有着很大的影响力，这本书让我们更加深刻的领悟到中华五千年的独特魅力，大放异彩的文字在我们心中如鲜花般怒放，让每一个人都趋善向美，让更多人懂的谦恭有礼文明大义。

　　《中华上下五千年》读后感

　　六（四）班 韩正 指导老师：张艳

　　我们中华民族有着五千年光辉的岁月，在这五千年中，又有许许多多可歌可泣的故事。

　　秦始皇，他是中国历史上第一个自称为帝的国君，统一六国，可是他竟然在即位后大兴土木，广修宫殿，使得百姓受苦受累，加速了秦王朝的灭亡，秦朝的江山有一半毁在他的手里。这正说明，皇帝若是想受到百姓的爱戴就必须安抚百姓，让百姓过上幸福安定的日子。

　　现在读完了《中华山下五千年》这本书，我明白了忠臣和奸臣，明君和昏君的天壤之别。大禹治水，司马迁写史记等都使人感动，秦桧把岳飞害死在风波亭之事一直使人痛恨。一代天骄努尔哈赤从一个捡野果的孩子渐渐的成为了清太祖，这背后有着多少血汗和艰辛呀。少年时的坎坷，祖、父冤死，使他含恨起兵，百战百胜，终于走上了王者之路。他的宽宏大量又深受人民爱戴，清朝从此成为了鼎盛王朝。

　　戚继光誓死保卫国家，林则徐虎门销烟，孙中山推翻了封建统治，毛泽东领导全中国、让巨龙再次屹立东方。他们为华夏民族做出了巨大的贡献，亿万炎黄子孙衷心感谢他们。

　　从茹毛饮血到科学研究，从拔山涉水到遨游太空。英雄流尽血汗，天骄呕心沥血，造就了辉煌的五千年。

　　　　而我们作为一个新时代的小学生，应该好好学习，努力掌握本领，为中华民族新的腾飞做出贡献！

　　穿越天空的心灵

　　六（4）班 孙燚 指导老师：张艳

　　一开始，我很吃惊，不明白盛欣怡为什么要穿越天空的心灵，是谁让她穿越的。这本书，主要说自从妈妈不幸去世后，盛欣怡一直闷闷不乐，一直沉浸在孤独，害怕中。一个偶然的机会，她和丸子军团的组员成员成了要好的朋友。受他们的影响，盛欣怡开始了人生新的开始，阅读漫画。这使她一直迷恋于漫画的世界了，那是让心灵飞翔在天空之城，美好和纯真。

　　从这本书，让我明白了许多道理，人的一生不可能一帆风顺，从事有困难和挫折在等待着我们，而你会发现，在经历了某种挫折后，你会变得坚强无比。例如文章中的盛欣怡，经历了风风雨雨，经历了生与死的考验，是她在漫画中执着的选择。这让她在现实生活中和小说世界里真实的自己和虚拟的自己。例如现实生活中张小伟，为了未来的家园，竟于妈妈顶撞，不顾身体安危。

　　有时，我们也应该抱着儿童心理的想法去做，纯洁，天真，冰清玉洁。超越自己的想法，实现梦想，无拘无束，潇潇洒洒。

　　如果你们读了这本书，一定可以体会到人生的酸甜苦辣。

　　读后感

　　六（4）班 吴宇峰 指导老师：张艳

　　读了《中华上下五千年》一书让我很有感触，让我感受到了中华文明的历史悠久。

　　这五千年间经历了多少次的历史变迁，不知多少个君王统治过这一片土地，不知经历了多少的桑田变化，又不知有多少的英雄豪杰为国家抛头颅洒热血。不过，我们通过《中华上下五千年》这本书能够知道这漫长的岁月长河中究竟有多少名垂千古的历史人物，有多少昏君、奸臣遭后人永世唾骂。

　　通过这本书，我了解了一个拥有5000年历史的国家，并且让我知道了什么是中国的民族文化，和祖国的历史悠久，这些是别的国家比不了的。21世纪的今天，再去想那些精忠报国的伟人，谁不想成为那样名垂青史的人呢？所今天的我们，要从小好好学习，虽然不会像那些英雄为祖国抛头颅洒热血，但也要为祖国的繁荣昌盛尽自己的一份责任。

　　我是中华民族的一份子，我为我的祖国拥有5000年的悠久文明所自豪。

　　《中华上下五千年》读后感

　　六（4）班 袁子怡 指导教师：张艳

　　从公元前约2070年的夏朝到19XX年灭亡的清朝，《中华上下五千年》记载了这些年来许许多多的风风雨雨，坎坎坷坷；《中华上下五千年》记载了中国历史长河上的点点滴滴；从大禹治水，秦王一统天下、刘备三顾茅庐到岳飞精忠报国，徐侠客游天下、武昌起义推翻帝制······这每一件事、每一个人都像是历史长河中泛起的点点浪花，而《中华上下五千年》就像是河边的礁石，记录着中华民族这五千年来的历史实事，以至于他们不被后人淡忘。现在，我不得不敬佩和赞叹作者曹余章、林汉达教授······

　　当我读到大禹治水时，我被他三次过门而不入的精神所感动，不是不想，而是不能。虽然没有人不让他回去，但是他知道：与洪水做抗争是自己的责任，是自己的使命。为了自已，为了国家，也为了人民；当我读到刘备三顾茅庐时，我不禁为他谦虚求贤，坚持不懈的精神所震撼。虽然《刘备三顾茅庐》这篇课文以前就学过，但当我再次翻读时，我还是忍不住敬佩起他来。相信当时诸葛亮也是这么想的，正是这种精神深深地打动了他，使得他以后辅佐刘备左右，一直鞠躬尽瘁，死而后已；当我读到徐霞客游天下时，想：探索自然，自然要有许许多多的苦难和危险，夜晚，露宿荒山也是常有的事，而且在途中，与他随行的两个同伴都离他而去，就连这个也没有动摇他探索自然的决心。就连他死后也留下了许多宝贵的资料，经后人整理就成了《徐霞客游记》。《徐霞客游记》是徐霞客多年来旅行考察的结晶，它为历史和地理学提供了很多重要资料，具有很高的科学价值和文学价值。受到国内外广大专家和读者的赞赏。当我读到武昌起义推翻帝制时，有很大触动。“公元19XX年清政府宣布将民办的川汉、川粤铁路建筑全收归国有，随后有抵押给了西方列国，以换取贷款，镇压革命。这种出卖国家和人民权益的行为引起了全国民众的极大愤慨。湖北、湖南、广东、四川等省牵起了轰轰烈烈的保路运动，引起全国动荡，全国性的革命风暴已经形成。”当时的清政府腐败无能，为了个人利益竟做出出卖国家，出卖人民权益的行为，这令我十分痛恨，痛恨当时的皇帝，痛恨当时的贪官，痛恨腐败无能的清朝，同时也同情当时的人民。武昌起义推翻了当时的统治，也推翻了封建制度！

　　当我读到······

　　“读一本好书就像在和一个高尚的人谈话。”“展现泱泱古国之华彩，感悟五千年华夏文明的神韵。”这次，读完《中华上下五千年》我收获了很多，懂得了很多，也学到了很多，那些古人的精神与品质。他们谦逊有礼、英勇无畏、爱护国家、爱护人民······他们应该被铭记和赞扬，就像《中华上下五千年》一样，应该被人们铭记和赞扬！

　　历史的传承——读《中国上下五千年》有感

　　六（4）班 张 雨 微 指导教师：张艳

　　在历史的长河中，有许多“五彩”的浪花，那一个个敢爱敢恨、无所畏惧的英雄豪杰，一个个令人肃然起敬、敬佩不已的巾帼英雄······令人没齿难忘。

　　《穆桂英挂帅》，一个由普普通通的山野村姑成为有胆有识、号令千军的巾帼英雄——穆桂英!大辽萧太后布下天门阵那是最凶险、难破的阵法，共一百单八阵，子阵套母阵，大阵套小阵，穆桂英身先士卒，一马当先，率众兵将攻破天门阵，为大宋保住万年江山!那种不畏一切、敢作敢当的性格，不值得我们去学习吗？

　　《著名女词人李清照》，虽为女儿身，但精通琴棋书画、赤胆报国，留下了豪情万丈的万千诗句，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”，赤血忠心，令人敬佩万分!

　　《抗金名将岳飞》，精忠报国，武艺高强，精通十八班武器，有胆有识，为大宋舍身忘己，只求做到问心无愧，却被秦桧以“莫须有”的罪名置于死地。“怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭_驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！”一首《满江红》写出了岳飞之雄心。就算是死，也死得重于泰山，流芳百世。

　　我国已有五千年的历史了，那其中的一个个故事，一段段情怀，一种种英雄气概······令我刻骨铭心！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1179efecec789eb172ded630b1c59eef8c79aba.html