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中班安全活动教案:滑滑梯教案(附教学反思)
中班安全活动教案:滑滑梯教案(附教学反思)
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中班安全活动教案:滑滑梯教案
(
附教学反思
中班安全活动滑滑梯教案
(
附教学反思
主要包含了活动目标,活
动准备,活动过程,活动反思等内容,学习滑滑梯的正确方法,知道
不正确的玩法会发生危险,
适合幼儿园老师们上中班安全活动课,
快
来看看滑滑梯教案吧。
活动目标:
1
、学习滑滑梯的正确方法。
2
、知道不正确的玩法会发生危险。
3
、增强幼儿的安全意识。
4
、培养幼儿敏锐的观察能力。
5
、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。
活动过程:
1
、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
2
、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
(
1
)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。
(
2
)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。
(
3
)中途必要时,用两脚来控制速度。
3
、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及
时给予鼓励。
4
、表演故事“布娃娃受伤了”
。
(
1
)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被
摔伤。
(
2
)
讨论:
布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?
(可
用布娃娃演示一些不正确的玩法。
)
5
、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:
(
1
)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。
(
2
)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。
(
3
)手上或口袋不可有坚硬的东西。
活动反思:
活动中
,
教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学
会了溜滑梯的正确玩法,
懂得了不正确的玩法会发生危险,
从而培养
了幼儿的安全意识。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1025221f8d6195f312b3169a45177232e60e460.html
《中班安全活动教案:滑滑梯教案(附教学反思).doc》
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