观 沧 海 曹操

观 沧 海 曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

注释
　　（1）临： 
　　（2）碣（jié）石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。 
　　（3）沧：  （4）海： （5）何：
　　（6）澹 澹（拼音： ）：
　　（7）竦 峙（拼音： ）： 
　　（8）萧瑟： 
　　（9）洪波：  （10）日月： （11）若：
　　（12）星汉：  （13）幸：  （14）甚： 
　　（15）至：  （16）幸甚至哉： 

（17）咏：
　（18）咏志：   （19）志： 
　　（20）歌以咏志： 
　　最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式。

阅读1

1、本诗作者 ，不仅是建安时期一位杰出的诗人，还是封建社会一位杰出的 、 。

2、按要求填写原诗中的语句。

　　①诗人登临碣石山的目的是：

　　②实写诗人所见之景的句子是：

　　③虚写诗人所想之景的句子是：

3、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时，先写 ，次写 ，最后写 。本诗的情感基调是 。

4、前三行诗句描写 ，有 有 ，如“ ”写的是 景，“ ”写的是 景。

5、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

6、赏析“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”。

7、“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”所使用的修辞手法是 。诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

8、“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海 的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇，因为他看到了山岛的 ，树木的 ，波浪的 。

9、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

　　A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。

　　B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

　　C.第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

　　D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

阅读2

1、诗人观沧海的地点在 。这是一首写景抒情诗，“ ”字统领全篇的写景。写景的十句中，前 6 句是 ，后 4 句是 ，其中总写沧海全景的诗句是“ ”；分写部分，先写岛上的 ，次写海面上的 ，最后写天空中 。

2、“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？

3、这首诗的主旨是

4、读了这首诗，谈谈你对曹操这个人的看法。

A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。

B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

阅读3

▲诗中哪几句是写实景？主要写了哪些景色？显示了什么？

▲这是一首写景抒情诗，观字统领全篇的写景。写景的十句中，前六句是实写，后四句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是水何澹澹，山岛竦峙；分写部分，先写岛上的树木百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。诗中将大海称为沧海，是因为海水呈青苍色
▲写大海无风时波浪的一句是 ，写大风大浪的一句是：
▲、①诗中描写实景的句子是：

②诗中抒写想象的句子是：
③本诗的感情基调是：
④从本诗所写之景可以看出诗人怎样的胸怀？答：
●东临碣石，以观沧海。
▲整首诗是由哪一个字来统领全篇的？东临碣石，以观沧海此句主要交代什么？

●水何澹澹，山岛竦峙。
▲
●树木丛生，百草丰茂。
▲
●秋风萧瑟，洪波涌起。
▲《观沧海》中描写秋风呼啸、惊涛拍岸的句子是：
●日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
▲诗中哪几句又是写虚景？能说出这景象吗？这种景象是一种什么样意境？

▲试对日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。两句作简要赏析。

▲你能说出此诗中哪些诗句最能体现作者的博大胸怀？。

阅读4

一、常识填空

1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首  诗，从表达方式看，它是一首 诗。

2、《观沧海》的作者是    ，字    ，  末年  家、 家、  。他的诗以  见称。

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

三、按要求写出诗句

1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：

2、实写诗人所见之景的句子是：

3、虚写诗人想像之景的句子是： 。

4、最能体现作者博大胸怀的诗句是： 。

四、探究提高

1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。

2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

阅读5

1、从表达方式上看，这是一首【 】诗。

2、诗中最能反映作者博大胸襟的诗句是【 】 。

3、本诗以【 】 字统领全篇，先写【 】 景，然后写【 】 景，借景抒情，表现了诗人【 】。

阅读6

1．诗人观沧海的地点在哪里？

　　答：_______________________________________________________。

　　2．从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？

　　答：_______________________________________________________。

　　3．请写出诗人想像的句子。

　　答：_______________________________________________________。

　　4．谈谈你对曹操这个人的看法。

　　答：_______________________________________________________。

注释
　　（1）临：登上，有游览的意思。 
　　（2）碣（jié）石：山名。碣石山，在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。 
　　（3）沧：通“苍”，青绿色。 
　　（4）海：渤海 
　　（5）何：多么 
　　（6）澹 澹（dàn dàn）：水波摇动的样子。 
　　（7）竦 峙（sǒng zhì）：高高耸立。竦 ，通耸，高。 
　　（8）萧瑟：草木被秋风吹的声音。 
　　（9）洪波：汹涌澎湃的波浪 
　　（10）日月：太阳和月亮 
　　（11）若：如同.好像是. 
　　（12）星汉：银河。 
　　 （13）幸：庆幸。 
　　（14）甚：极点。 
　　（15）至：非常， 
　　（16）幸甚至哉：真是庆幸。 
　　（17）咏：歌吟 
　　（18）咏志：即表达心志。 
　　（19）志：理想 
　　（20）歌以咏志：以歌表达心志或理想。 
　　最后两句与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式。

阅读1参考答案：

　　1、曹操 政治家 军事家

　　2、以观沧海

　　水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里

　　3、观 岛上的树木百草 海面上的秋风洪波 天空中日月星辰 苍凉慷慨，悲壮激昂

　　4、沧海景象 有动有静 动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起; 动

　　静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。 静 (动景静景各写一点即可)

　　5、示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。(只作翻译1分，有想象内容1分)

　　6、诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

　　7、互文 表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负。

　　8、苍茫动荡巍峨 茂盛 汹涌

　　9、D

阅读2

1、诗人观沧海的地点在 碣石 。这是一首写景抒情诗，“观”字统领全篇的写景。写景的十句中，前6句是实写，后4句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“水何澹澹，山岛竦峙”；分写部分，先写岛上的树木、百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。

2、“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？

    树木百草、秋风洪波、日月星辰；

3、这首诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。

4、读了这首诗，谈谈你对曹操这个人的看法。

   曹操是一个胸怀开阔，豪迈的人。

A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。

B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

阅读3

▲ 诗中哪几句是写实景？主要写了哪些景色？显示了什么？
水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。全是实景，主要描写了沧海水波荡漾的动态景色和山岛挺立，草木丰茂的静态景象。（动静结合）显示了在茫茫苍苍的大海上，波涛起伏，拍打着海岸，山岛耸立，丰茂的草木在萧瑟的秋风中摇曳弄姿，生机勃发，这是多么壮丽的意境，多么美好的山河图画啊！
▲这是一首写景抒情诗，观字统领全篇的写景。写景的十句中，前六句是实写，后四句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是水何澹澹，山岛竦峙；分写部分，先写岛上的树木百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。诗中将大海称为沧海，是因为海水呈青苍色
▲写大海无风时波浪的一句是水何澹澹，写大风大浪的一句是：洪波涌起，
▲、①诗中描写实景的句子是：水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起
②诗中抒写想象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里
③本诗的感情基调是：苍凉慷慨
④从本诗所写之景可以看出诗人怎样的胸怀？博大
●东临碣石，以观沧海。
▲整首诗是由哪一个字来统领全篇的？东临碣石，以观沧海此句主要交代什么？
观是全诗的诗眼，以下十句都是观海所见。主要交代观海地点、方位。
●水何澹澹，山岛竦峙。
▲澹澹是形容水波动荡的样子，竦峙是写山岛巍然屹立的形象。
●树木丛生，百草丰茂。
▲丛生、丰茂给人以生机蓬勃的感受。
●秋风萧瑟，洪波涌起。
▲《观沧海》中描写秋风呼啸、惊涛拍岸的句子是：　秋风萧瑟，洪波涌起。
●日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

▲
▲诗中哪几句又是写虚景？能说出这景象吗？这种景象是一种什么样意境？
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。全是写虚景，即作者的主观感受，可从两个若看出。主要描写了太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里，这些运行都离不开大海的怀抱，都包蕴在这沧海之中。作者借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的状观景象。是一种极其开阔博大的意境。勾画了大海吞吐日月，包蕴万千壮丽景象，体现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的抱负
▲试对日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。两句作简要赏析。
答案：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
▲你能说出此诗中哪些诗句最能体现作者的博大胸怀？
实景也能看出诗人的博大胸怀，但跟虚景比较，气象略逊一筹，因为诗人的意图在虚景中，所以日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。最能体现作者的博大胸怀。

阅读4

一、常识填空

1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首 乐府四言 诗，从表达方式看，它是一首 抒情 诗。

2、《观沧海》的作者是  曹操 ，字  孟德 ， 东汉 末年 政治 家、军事 家、 诗人 。他的诗以 慷慨悲壮 见称。

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

东临 / 碣石，以观 / 沧海。水何 / 澹澹，山岛 / 竦峙。树木 / 丛生，百草 / 丰茂。秋风 / 萧瑟，洪波 / 涌起。日月 / 之行，若出 / 其中。星汉 / 灿烂，若出 / 其里。

幸甚 / 至哉，歌以 / 咏志。

三、按要求写出诗句

1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：东临碣石，以观沧海。

2、实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3、虚写诗人想像之景的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

四、探究提高

1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。

本诗作者描写了大海的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的抱负。

2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

“水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂”描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起”描写动景，表现了大海的磅礴气势。

3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景（或主观感受），体现了诗人的博大胸怀（或统一天下的雄心壮志）

阅读5

参考答案： 1、四言写景诗

2、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

3、观；远；近；宏伟的政治抱负，建功立业的雄心壮志，对前途充满信心的乐观气度

阅读6参考答案：

　　1．碣石，在现在河北昌黎县的海边。

　　2．水、山岛、树木、百草、秋风、洪波从静态事物写到动态事物

　　3．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

　　4．这是开放题，允许有不同的意见，只要言之成理即可。

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