首页 > 课堂教学实录

课堂教学实录

发布时间：2023-01-31 23:57:01 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

本文为Word版本，下载可任意编辑
二初步感知今日我们一起学习认一认3再认识8个新伙伴。
〔板书课题:认一认3〕课前游戏过渡：第一位新伙伴是谁呢？老师出个谜语请大家猜一猜。师：小伙伴，你们想和老师做游戏吗？〔生：想！〕〔一〕教学“日”
师：好，游戏的名字叫“跟我学”请小伙伴听认真了，游戏现在 1.猜谜：有个老公公，面孔红彤彤。他来天就亮，他走黑洞洞。开始！ (课件呈现：太阳图讲解并描述：这就是万物生长不可缺的太请你跟我拍拍手！笑一笑!坐坐好!学认字! 阳，它给人间带来了光明，带来了暖和，生：我就跟你拍拍手！笑一笑!坐坐好!学认字! 2.读准字音一复习导入
师：古人把它写成⊙，造字家渐渐地就把它写成了“日”〔出〔课件呈现：人口手足舌牙耳目金木水火山石田土〕示识字卡〕。师：听说小伙伴们在学认字，以前我们已经认识的很多字宝宝抓师：这个字怎么读呢？谁认识它？紧跑来了，让我们开着火车跟他们打个招呼吧！〔指名读，开火车读〕 1.开火车读 3.我们来给“日”找些伙伴：日出、日落、红日、白日、明日 2.分组竞赛读
第 1 页共 5 页
课堂教学实录

本文为Word版本，下载可任意编辑
过渡：早上太阳从东方升起来，傍晚从西边落下去，到了晚上天空中涌现了一个漂亮的月亮〔课件呈现：弯弯的月亮图〕〔二〕教学“月”字 1.师：你看到了一个什么样的月亮，〔弯弯的月亮〕。造字家感觉弯弯月亮的外形造了一个这样的字,出示“月”？谁来读读这个字呢？ 2.指名读。 3.这是弯弯的月亮，月亮还是改变多端的呢，那么你们知道八月十五是什么节？〔中秋节〕对，中秋节，那天晚上的月亮确定是------圆圆的〔课件呈现：圆圆的月亮图〕 4.看图练习说话：月亮有时——，有时——。弯弯的月亮像——，圆圆的月亮像-——。 5出示古诗, 6月亮特别美，古代有那么多的大诗人也赞美过月亮，那让我们在来美美的读一读这个字。评读，读美一点过渡：晚上月亮还有许多小伙伴呢，它们是___星星〔(课件呈现：星星眨眼的图，谁想和星星交伙伴？来读读它. 〔三〕教学“星”字 1.指导读准“星”，领读，个别读 2我们刚才认识的是天上的星，你们还见过哪些星呢？〔老师常常在小伙伴作业本上打红五星，五星红旗上的星星…….〕 3.看着满天的星星，我们一起来观赏一首好听的儿歌，你想不想把它唱一唱呢？〔齐唱《闪耀的'星星》〕 4我们在来读一读这个字，齐读，男女竞赛读过渡：太阳月亮和星星,它们都把光华洒向人间，照亮了大地〔四〕教学“光”字 1．指导读准“光” 2．找伙伴：在平常你见哪些东西发光？〔日光、月光、星光、第 2 页共 5 页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9fc2dc46834d2b160b4e767f5acfa1c7ab008255.html