幼儿园学期个人工作计划总结(精选多篇)

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幼儿园学期个人工作计划总结(精选多篇

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第一篇:幼儿园学期个人工作总结
第二篇:个人幼儿园学期工作总结第三篇:幼儿园学期个人工作总结第四篇:幼儿园学期个人工作总结
第五篇:2020年幼儿园教师个人学期工作计划更多相关范文
正文
第一篇:幼儿园学期个人工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也靠近尾声,回顾这一学期本身的工作,真是有喜有忧。幼儿西席的职业是噜苏的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事变都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,我力图一每件小事做起,耐心细致。我班小朋友刚进园时,大部门自理能力都很差。用饭许多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就勉励他们本身吃,教他们准确的用饭姿势。我班没有几个小朋友会本身擦屁股,我手把手的一个个教,当然

我是看特别环境或天气情况,有时候也赐与帮助的。尽量让小朋友本身的事变本身做,鼓励他们。对小朋友微小的前进赐与肯定与表彰。让他们体验乐成的高兴,使全班小朋友的自理本领有了很大的进步。每天对每个小朋友的康健牌记在内心。注意他们的精力状态,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(休息等等。对生病的小朋友仔细照顾,多带在身边方便照顾与赐与体贴。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了很多多少悄悄话,还亲我呢!”她婆婆厥后笑着报告我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!
二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精力举行教诲。在教学上我根据幼儿差别的本性与兴趣。接纳差别的教诲要领。仔细观察,掘客小朋友的长处。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教诲。我力图恭敬每个小朋友,根据本班的实际环境订定教诲筹划,认真备课。我努力让每一位小朋侪都有发言的时机。多数用游戏的方法举行各项教诲,让他们在游戏中痛快学习。养成他们精良的学习风俗,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平常运动的时间,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时!我鼓励每一个小朋友用自己的方法去体现本身。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生存中举行种种教诲。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再能够使用瓶子的巨细,高低加以数学教学!使用一壁写过的

纸,举行绘画和折纸运动。升华到无时无刻的教诲,让小朋友明确到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!
三、在教诲小朋友的历程中,我也不断的努力提高自身的本质,不停的美满自身修养,不停汲取讲授履历。到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时候严格要求本身,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育奇迹。我深深体会到幼教工作的高贵,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我高兴做好本工作。但在工作中也不免存在不敷,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!第二篇:个人幼儿园学期工作总结班主任学期工作总结时间飞逝,转眼一学期已往了,我班是一个由三分之一须生,三分之二新生组合成的小2班。大家都能较快的融入这个新的大家庭,一起学习,一起游戏。我班幼儿40人,男孩22人,女孩18人,这些孩子之间固然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生存,每个孩子都有了很大的前进。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。我将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿举行晨间活动,熬炼幼儿的身材,造就他们坚强意志,针对小班幼儿的年事特点,开展了一些富厚风趣的体育游戏,培养孩子参加体育运动的兴趣很风俗,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。通过一学期的学习生存,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较

流利、连贯地与所有人交换。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言情况,鼓励每个幼儿都能大胆报告,表达本身的想法和感觉。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆报告,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与搭档分享,早期阅读《一颗纽扣》、《应该怎么做》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、兴趣。
现在的孩子都是独生子女,家长都非常痛爱,什么事变都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等精良的品格。

二保育工作
我班的生活照顾护士工作较为过细,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个查抄幼儿的仪表。上完厕所好帮他们整理好裤子。在一日中认真视察幼儿感情,发现异常现象及时请保健大夫或关照家长,照顾好个体体弱及抱病幼儿。
经过老师的勉励与引导,孩子们很快的学会了本身用饭,自己入厕、整理玩具、折叠衣服、刚开始很多幼儿都说“老师

我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的引导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不必要频频提示了,还有部门幼儿做得非常好。三、家长工作
我们用早晚接送时间,家园接洽等日常性工作,随时与家长取得联系,并通过校讯通每日一条短信告之家长幼儿在园的一日环境,交换意见,互通情况信息,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。
七、存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的希望,自理能力在不停进步。在看到结果的同时,我们也细致到了自身的不敷,如:有时会因户外活动超时回来
较晚,给孩子穿衣发急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发明,幼儿进餐的速度有待进一步的进步。对此我们都举行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会越发高兴,夺取把工作做得更好,取得更大的进步!
第三篇:幼儿园学期个人工作总结个人工作总结
2020---2020学年度第一学期)
小二班:xxx

淮河新城园
在孩子们的欢声笑语中,转眼间一学期的工作竣事了,回顾这学期的点点滴滴,孩子们的每一点前进都让我们欣慰,当然也离不开家长对我们工作的支持与共同。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、教育教学方面
本学期的教育重心是稳固幼儿的感情,让幼儿尽快适应幼儿园的生存情况,培养幼儿的一样平常行为习惯。为了到达教诲目标,我们本学期进行了“小宝宝”、“真有礼貌”、“幼儿园玩具多”、“我喜欢”、“树叶飘飘”、“我爱我家”、“不怕冷”等一系列主题运动,同时还开设了《分享阅读》的课程。
新学期开学初,由于小班的孩子年事小,又都是新生,都
第一次脱离怙恃,从生理上和心里上都很难顺应生疏的情况,很难和老师、小伙伴们友爱的相处。我们设法转移孩子的注意力,和他们一起做游戏,带着他们观光我们优美的校园,让孩子喜好幼儿园,同时用亲切的话语和和蔼的态度与幼儿攀谈,沟通,让幼儿领会到家庭般的温暖,老师像妈妈一样爱他们,平稳地度过了“分离焦虑期”。接下来,教会幼儿怎样拿杯子喝水,如何入厕,如何穿脱衣服,如何穿鞋,如何叠衣服,自己吃饭,培养幼儿尽量本身的事变本身做。21天的习惯

养成,加上经常给孩子熬炼的时机,现在的孩子基本在幼儿园能够独立的学习和生存了。
对付特别的孩子,他们的适应期较长,我们也接纳了特别看待。如我们班的韩雨彤,是个特殊娇气的小女生,睡午觉时非要老师哄才肯睡,不哄就哭闹。对于这种情况,我们越发耐烦地晓之以理,动之以情,并和家长实时地相同,久而久之,她养成了本身昼寝的好风俗了。
二、开展了丰富多彩的活动
本学期为了富厚幼儿在园的生存,拉近家长、幼儿、老师之间的干系,我们九月份进行了家长座谈会和家访运动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级情况、老师的情况、课程的安排以及家长必要共同的工作。通过座谈会,让家长相识了幼儿园和老师,老师也了解了孩子的一些特点,到达了故里共育。十一月份的操节角逐时期,家长主动采购了比赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气,家长的支持与共同,让我们感觉到了我们之前的费力都是值得的,我们小二班便是一个大家庭。在庆元旦运动中,家长积极的参加并赐与了很高的赞赏。
三、家园联系方面
开学之初,家长很担心幼儿的用饭睡觉方面,怕孩子难以顺应。我们积极主动地给家长打电话、发短信反馈孩子在园的环境,通过田五幼幼教服务平台,把每天的活动通过文字和图

片的方法发到网上,以便让家长实时相识。利用打班牌的时间多与家长沟通幼儿当日在园的体现。到了十二月份,我们班级的摄像头开通以后,家长在家通过网络就可以看见孩子在园的全部运动。通过我们耐心、细致地利用各种渠道与家长交换,现在我们班的家长很能明白老师的费力,也很支持老师的工作。
四、安全工作
安全工作是幼儿园教诲工作的重中之重,只有在幼儿健康成长的条件下,我们才能顺遂地开展各项运动。我班教师始终保持高度的宁静责任意识,认真过细的开展宁静工作。如九月份开展来园和离园的安全工作;十月份开展户外活动——安全玩滑滑梯;十一月我们举行了一次消防演习,教育幼儿如何安全地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。云云有筹划地教诲,逐步提高了孩子的安全意识,同时,我们也会进行一些随机宁静教诲。
五、加强教育力度,解决存在问题
在下学期的教诲工作中,我们将采取有效的措施解决以下存在的问题
1.儿在区角活动中有争抢玩具的现象2.儿在教室追跑的现象
3.儿在洗手过程中有玩水的现象4.别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象5.儿的自理能力有待进步等。

回顾这一学期,我和张老师都能尽心努力地完成各项工作。看到孩子的前进,我们由衷地感到我们的教育工作是很有意义的,我也会不屈不挠,不断地学习和充分本身,完善自己的专业知识和技术水平,踏实地做好一名优秀的幼师!
第四篇:幼儿园学期个人工作总结学期个人工作总结
时光流逝,冬雨将全部的尘土洗净,我在与孩子们的共同成长中渡过2020,迈进崭新的2020年。我们都不得不叹息岁月流逝的疾速,同时也惊喜的发明,每一点一滴的支付和高兴,所得到的回报也令本身倍感欣喜。2020年是不平常的一年,祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓动和震撼,在自豪于祖国强大、人民安康时中总结自己的工作,我更加感受到做好本职工作是我们残疾人工作者的高贵任务。
一、思想政治方面:
对峙政治理论学习,认真贯彻学习党的头脑目标门路,发扬党员榜样先辈作用,完成党组织交给的各项任务;以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精力为引导,根据单元的总体摆设,学习好、实践好科学发展观,并不停进步党性修养,以先进的理论知识武装本身的头脑。认真做好本职工作;以满足聋儿的要求为根本出发点;宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,秉着实事求是、顾全大局的原则,在对待学生、家长和其他事变上做到端正公正。
二、工作方面:

1.做好保育工作。
身为早期干涉班的班主任,我所面对的是整个康复中心里年龄最小的9名孩子,他们有的才满三周岁,最大的也不外五周岁,我打破其他人存在的“我是老师,保育工作是保育员的事”这个观念。本学期班级新进了4名聋儿,为了让孩子能更好的顺应团体和学习,我克服聋儿年龄小、依赖性强、自理能力差的缺点,协调与配班教师、保育员的工作。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地抚慰每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦境,使他们感觉到老师的爱,让他们感觉到充实的存眷,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了精良的昼寝风俗。面对爱撒娇和乱耍脾气的小孩,我运用了冷处理、自然后果惩罚等幼儿行为矫正要领,得到了预期的结果。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的留恋,稳固他们的感情,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到中央的学习生存中来。早期干预班一个很重要的工作要点是保育工作,随时注意为聋儿整理衣裤、督促聋儿及时补充水份、辅助聋儿如厕、帮聋儿剪指和甲掏耳洞、带生病的聋儿去看病并喂药……
2.学工作方面:
3
我结合班级聋儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,

从培养聋儿良好的聆听习惯、建立自主开口意识、适合聋儿年龄与心理发展规律把各项教诲教学活动搞活。积极为聋儿创设一个柔美舒服的讲授情况,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习种种生存技能,获得痛快乐成的感情体验。
在教育活动中,我能灵活运用多种讲授本领,尽可能地冲破传统教学模式,采用多启发、实际操作、多提问、情景式教学变更聋儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充实的思量。我还特别注意结合干预班小龄孩子的特点,选择生动、形象的质料供幼儿操纵,并激发幼儿种种感官的配合到场。对幼儿的一日运动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教诲工作对症下药。
例如:为了上“过新年”、“年货”这两个主题,我们想方设法制作鞭炮、春联、灯笼、红包等实物,并加上情景,请小朋友自己来感受挂灯笼、贴春联、拿红包、并亲手包饺子等,让聋儿亲身感知过新年的气氛。我避开以往的教学为主的要领,范教引导的同时把更多的时间在直接引导孩子参于操纵上,让孩子从中找到兴趣点,从而使无意细致变化为故意细致,提高学习的积极性和主动性,进而进步学习服从。
在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”、“做个好孩子”等一系列贴近日常生活的游戏,让幼儿体验差别的脚色位置,从而帮助全托的孩子创建根本的家庭观点,促进自理能力差的孩子养成“自己的事情自己做”,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发

展。
以往的美术课,因孩子年龄小,我不敢让他们过多的实验,就只局限于蜡笔画及手头操作、折的框里。在本学期我放手进行水粉、水彩,印、沾、涂等多种手法。让孩子们真正去操纵,并做到互动作用。并适当加进了誊写和认字的内容,现在班级80%的聋儿都能完成110的书写,并有个别聋儿已经能从120,还有的聋儿识得口、人、日等独体字。
在个体教诲方面,针对每个聋儿的特点,详细制定科学合理的个体化教诲筹划,并细化到每周、每天的单训课上。一个知识点掌握欠好,就决不放过它。通过一个学期的高兴,不管是老生还是刚入园不久的复活,在各个方面都取得了很大的前进。这些进步体现在本学期的听觉言语评估和日常家长的反馈上:本学期期末的听觉言语本领评估,我们班级的老生出现了“历史性的突破”,从上个学期听觉、言语评估“未达级”的状态,跃升为听觉病愈级别三到四级,言语病愈级别四级。
3.长工作方面:
我能耐烦与家长交换,共同探讨针对差别孩子的教诲要领。孩子一点一滴的前进,我都会与家长配合分享。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在中央的变革。对付有意见的家长,我实时采取措施,体贴家长的心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们过细的工作,赢得了家长的信托和赞同。在放国庆长假时期,家长们看到本身孩子的点点前进,感触由衷的开心,很多家长表示,把孩子送到康复中心来学习,他们很安

心,也很放心,孩子更是学得开心。孩子的进步,和家长的认可,是我最大的工作动力。
4.于思考,反思中求进步
“教师即研究者”是国际教师专业发展的关键理念。而听力语言康复教师要想得到持续性发展,要想让聋儿得到更好的病愈结果,早日走上主流社会,就必须在自己的从教生活中不停的反思,不断的研究,不断的改进。从本身的失败中找缘故原由,从乐成中累履历,让本身不停向岑岭攀缘。所以我经常做反思记录、读书笔记,教研活动都成了我思索学习的桥梁,每次填写的教学反馈都是我一步步发展的步调,在一次次的学习反思中我才找到本身的弱势,不断学习,不断进步。
三、生活方面:
特殊教育确实需要比普通教育耗费更大的精神和时间,但是紧张和繁忙的工作并没有放慢我不断学习和自我提拔的步调。我使用暑期放假时间,到漳州师院进行本科函授学习;在课余时间与同事、偕行交换讲授心得,互相取长补短,提高自己的教学水平;另外还学习舞蹈、绘画、手工制作、剪纸等技能。
此外,我积极参与单元构造的各项运动,尤其是一些面向社会、面向残疾人的公益、慈善活动。例如扶残助残募捐、残疾人用品用具发放、助残书画义卖、台湾慈济基金会扶残助学、台湾慈济基金会冬令物资发放等运动,尽自己的绵薄之力为残疾人奇迹做孝敬。


三、不足之处
在这一学期里我的工作取得了肯定的结果,但仍然存在许多的不足:在教学方面还需不断提升自己的执教能力;在与家长的沟通和交往方面需要更多技巧;提高应变能力,从容应对种种新环境。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大乐成的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,掌握新期间的机会,欢迎新期间的挑衅。新年的钟声即将敲响,在此做以上的总结,在新的一年里,我肯定承袭好头脑,发扬好作风、保持优点、改进缺点,力争不断提高!
第五篇:2020年幼儿园教师个人学期工作计划新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有得到更好的发展,能更健康、全面地成长。为了本身更好的工作,并在学习工作中得到发展,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的本质。现将本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同现实相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和精良的师德。听从向导的摆设,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求本身,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公正看待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我

要用爱心和耐烦看待每一位孩子,让他们感触老师的爱,小朋友的友好,使他们可以喜好上幼儿园。尽快的相宜新的情况。1、在体质上,我继续以游戏的情势开展熬炼运动,注意根据天气的变革和室内外的温差,随时督促孩子本身添加衣服,对爱出汗的孩子,应该举行特殊照顾护士,同时,细致孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,淘汰幼儿抱病机率,连结本班的出勤率。真正做到让家长放心。2抓好孩子的通例风俗,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不消老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的风俗,及幼儿规矩风俗,看书、玩玩具等风俗认真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,继续练习整理本身的着装和床铺。把幼儿的本领造就作为重点。4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道故国的传统节日。知道为团体争光,不做有侵害班级的事变。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要连结准确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2知道保护牙齿的一样平常卫生知识,用准确的要领刷牙。(3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一样平常知识,不吃不清洁的食品。(4)知道天气变化和运动前后实时增减衣服,饭前饭后不做剧烈运动。
5、安全常识(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2懂得交通安全。(3)会处理大概遇到的简朴伤害。(4)有自我掩护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能力1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不高声语言,不乱残渣,饭后收

拾干净。3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不合错误着别人打喷嚏。5)连结公开场合的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和本性差别,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践运动之中,认真钻研教材,创造性的利用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受本领的主题运动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的运动中学习知识。同时,以《规程》与《刚要》为指导,继承开展网络讲授。在学习、实践、总结中不断完善讲授,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以进步自身的
专业本质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力1、继续搞好班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教诲宗旨。
2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的本领。3、增强幼儿的通例造就,通过平时随机地向幼儿讲清通例的要求,并采用多种形式举行训练,严格查抄通例的实行环境,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小主人。
4、细致幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的进步。5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的本领。五、家长工作方面:
1、定期、随机家访、电话等多种情势连结故里接洽,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建媾和办理家

长的困难,以及对我们工作的支持。
2、继续应用qq群和班级“博客”和家长进行网络交流、视频等面对面的交换,让家长能及时相识班级近来的运动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况
3、每两周认真如实地填写好故里接洽册,与家长及时沟通、交流。
4、随机地与家长面谈交换,让家长共同本班的工作,并能积极参加幼儿园构造的各项运动,支持我们的教学需求、提供种种资料和质料,为搞好幼儿的教诲全力以赴。
六、个人成长方面1)向富有讲授履历的老师学习,注重榜样借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力2)努力进步本身的专业本质,认真学习、钻研业务,3)主动关心国内外学前教诲信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不敷的。训练种种技能本领,把本身综合本质进步。4)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的本领,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的学期工作筹划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所劳绩有所发展。
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