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小小少年

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小小少年
《小小少年》教学设计教学目标：
1、能用富有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对生活的挫折与困难,充满阳光的帅气少年形象。 2、学会歌曲二声部合唱，并注意声部的和谐、音准与节奏。 3、在歌曲演唱中掌握附点八分音符的节奏。教学重点
1、能用阳光充满朝气的歌声演唱歌曲。 2、二声部的合唱教学。教学难点
二声部演唱时声部的和谐、音准节奏的准确把握。教学课时第一课时设计意图：
本节课根据四年级学生的年龄特点，采用循序渐进的教学原则，把歌曲二声部教学的难点简化为简练生动的发声练习，一步一步引入到歌曲的二声部旋律学习。这样把难点分解，并逐渐加深，激发学生对歌曲二声部学习的兴趣。在学习二声部时注重培养学生良好的演唱习惯，如音准、节奏、音色、力度的控制与把握。通过对歌曲背景的了解，使学生明白随着年龄的增长，生活中将会面临各种各样的烦恼和挫折，从师生谈话中，鼓励学生遇到挫折时能勇敢的面对挫折与困难。并在歌曲学习和歌曲演唱中产生情感共鸣，以
情带声，培养学生能用充满朝气的声音去演唱歌曲。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9f2f54eea9956bec0975f46527d3240c8547a1d2.html