教师德能勤绩考核表
姓名: 所教学科: 日期:
本学年担任 课 第一学期 节/周 第二学期 节/周
序号 | 评价内容 | 优 | 良 好 | 一 般 | 差 | |
1 | 思想品德 | |||||
2 | 诚信 | |||||
3 | 教学任务完成 情况 | |||||
4 | 团结协作 | |||||
5 | 敬业爱岗 | |||||
6 | 教学态度 (责任心) | |||||
7 | 教学效果 | |||||
8 | 出勤情况 | |||||
9 | 学生测评 | |||||
10 | 综合评价 | |||||
是否续聘 | 是( ) 否( ) | |||||
续聘时间 | 2年( ) | |||||
教研组长签字: 教务主任签字:
分管校长签字: 校长签字:
德能勤绩量化考核表
姓名: 所教学科: 日期: 2010年2月4日
本学年担任 课 第一学期 节/周
序号 | 考核 内容 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | |
1 | 德 | 1、坚定不移地执行党的四项基本原则。 | 20 |
| |
2、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列、毛泽东思想、邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想。 | |||||
3、热爱党,对工作和事业有强烈的事业心和责任感。 | |||||
4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。 | |||||
5、服从上级领导,既分工又协作。 | |||||
6、尊敬同事,团结同事。 | |||||
7、举止文明,以身作则,为人师表。 | |||||
8、严守纪律,自觉执行准则,无违法违纪。 | |||||
9、勤俭廉洁,坚持真理,修正错误。 | |||||
10、求真务实,不搞花架子,不搞形式主义。 | |||||
2 | 能 | 1、有一定的计划,决策能力,组织工作能力。 | 30 |
| |
2、有一定的洞察能力,掌握教学本质规律。 | |||||
3、有一定的创造能力、能用新的方法,创造性完成育人工作。 | |||||
4、有一定的组织能力,调动多方积极性,出色完成工作任务。 | |||||
5、有一定的协调能力,协调各方面人员,发挥他们的作用。 | |||||
6、有较高的工作业务能力和管理能力。 | |||||
7、知人善任,选才用才合理。 | |||||
8、团结协作,密切联系群众。 | |||||
9、有较高的政策水平。 | |||||
10、有较高的工作业务理论水平。 | |||||
3 | 勤 | 1、模范遵守学校各项规章制度。 | 15 |
| |
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用。 | |||||
3、出色地完成本职工作。 | |||||
4、能听取和接受群众的正确意见。 | |||||
5、有锐意改革、开拓创新的精神。 | |||||
4 | 绩 | 1、分管工作成绩突出,有创新意识。 | 35 |
| |
2、对本职工作效果显著,关心爱护学生,办实事。 | |||||
3、办事效率高,无重大失误。 | |||||
4、工作业务与学校管理井然有序。 | |||||
5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。 | |||||
5 | 合计得分 | ||||
教研组长签字: 教务主任签字: 校长签字:
德能勤绩量化考核表
姓名: 所教学科: 日期: 2010年7月11日
本学年担任 课 第二学期 节/周
序号 | 考核 内容 | 考核标准 | 应得分 | 实得分 | |
1 | 德 | 1、坚定不移地执行党的四项基本原则。 | 20 |
| |
2、贯彻党的路线方针政策。努力学习马列、毛泽东思想、邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想。 | |||||
3、热爱党,对工作和事业有强烈的事业心和责任感。 | |||||
4、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。 | |||||
5、服从上级领导,既分工又协作。 | |||||
6、尊敬同事,团结同事。 | |||||
7、举止文明,以身作则,为人师表。 | |||||
8、严守纪律,自觉执行准则,无违法违纪。 | |||||
9、勤俭廉洁,坚持真理,修正错误。 | |||||
10、求真务实,不搞花架子,不搞形式主义。 | |||||
2 | 能 | 1、有一定的计划,决策能力,组织工作能力。 | 30 |
| |
2、有一定的洞察能力,掌握教学本质规律。 | |||||
3、有一定的创造能力、能用新的方法,创造性完成育人工作。 | |||||
4、有一定的组织能力,调动多方积极性,出色完成工作任务。 | |||||
5、有一定的协调能力,协调各方面人员,发挥他们的作用。 | |||||
6、有较高的工作业务能力和管理能力。 | |||||
7、知人善任,选才用才合理。 | |||||
8、团结协作,密切联系群众。 | |||||
9、有较高的政策水平。 | |||||
10、有较高的工作业务理论水平。 | |||||
3 | 勤 | 1、模范遵守学校各项规章制度。 | 15 |
| |
2、工作勤恳,任劳任怨,能起表率作用。 | |||||
3、出色地完成本职工作。 | |||||
4、能听取和接受群众的正确意见。 | |||||
5、有锐意改革、开拓创新的精神。 | |||||
4 | 绩 | 1、分管工作成绩突出,有创新意识。 | 35 |
| |
2、对本职工作效果显著,关心爱护学生,办实事。 | |||||
3、办事效率高,无重大失误。 | |||||
4、工作业务与学校管理井然有序。 | |||||
5、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。 | |||||
5 | 合计得分 | ||||
教研组长签字: 教务主任签字: 校长签字:
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9ec8fc2b332b3169a45177232f60ddccda38e6c2.html
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