2017年师德师风建设实施方案

师德师风建设实施方案

一、指导思想：

长期以来， 广大教师教书育人、 敬业爱岗， 赢得了全社会的尊重。 但在市场经济条件和改革开放环境下， 学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的

挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。 因此，教师队伍的师德水平和全面素质有待进一步提高， 师德建设工作有待进一步加强和改进， 师德建设的制度环境有待进一步改善。 在新的 历史时期， 加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

二、师德建设目标：

大力加强师德师风建设。 坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置， 弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式

多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”，做好教师用语“十提倡”， 开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

三、成立师德师风建设领导小组：

为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去， 必须有组织有领导， 为此成立了我校的师德师风建设领导小组。

全体教师应同心协力，携手并进， 爱校如家。 不利于团结的话不说， 不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成一种团结、和谐、

积极向上的良好氛围。本年度要求全体教师做到：《师德规范十不准、十提倡》四、具体计划措施：

( 一 ) 健全组织，强化师德建设观念。

学校要把教师师德建设工作摆上议事日程， 定期召开会议， 统一思想认识， 增强

抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动，以

“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中

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始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责

任感”为主线，有效开展教育活动。

( 二 ) 加强理论学习，提高思想素质。

1、有计划有步骤地抓好学习教育活动， 组织教师学习 《中华人民共和国教育法》 、

《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

2、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。

“十不准” 即：①不准参加邪教组织和迷信活动； ②不准从事有偿家教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在

工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动；⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。

“十提倡”即：①“你真聪明，真能干”；②“你真可爱，真活泼”；③“你还有什么问题？”；④“你的问题一定能解决”；⑤“别着急，慢慢说”；⑥“别灰心，再来一次”；⑦“看到你进步，真高兴”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通过努力你一定能成功”。

学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范， 教师人人熟知， 真正做到令行禁止。

3、结合上级师德建设有关要求， 全体教师要树立终身学习的观念， 活到老学到

老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修

深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变

型。

( 三 ) 丰富活动载体，开展系列活动。

1、本年度开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育活动。围绕树立

师德典型，讲述身边故事，演绎“教师之歌”三个方面的内容，引导教师经常以师

德规范对照自己言行，大力弘扬正气。通过校园网、板报、会议等大力宣传教职工

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在主题教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”“ 文明单位”等

创建活动，丰富师德建设的内涵，努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生，刻苦

钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的教师队伍。铸师

魂，强调教师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服

务学生热心。育师德，强调教师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后

进学生强调教师要有“三心”：爱心、耐心、信心。

2、练过硬岗位技能，促教学质量提升

教育教学工作是学校的中心工作，鼓励教师积极参加各级各类基本功、优质课、

论文、文明班集体等评比活动，鼓励教师积极参加乡、区、市级教坛（科）新秀、

教学（科）能手、学科（术）带头人的申报与评比，促进教师向科研型发展，努力

提高教育教学质量，为推进学校发展作出贡献。

( 四 ) 完善考核评价制度，确保师德建设实施。

学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件， 实行一票否决制。 不断完善考核

评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，

使师德建设落实到实处。

( 五 ) 展示学校风采 , 提高学校的影响力。

我们要充分利用各种宣传阵地，开展信息渠道，大力宣传师德高尚的教师，树

立师德典范，鼓励教师多发信息报道，展示我校教师师德风采，树立我校新形象。

华龙区东环路小学

2017 年 3 月

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9eae153881c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b35d.html