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孩子学习成绩差父母该怎么办精编版
孩子学习成绩差父母该怎么办精编版
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对于学习马虎,成绩不好
(
差
的孩子,家长应注意以下几方面:
第一,家长必须要有耐心,情绪稳定
。
因为孩子过去的基础较差,
想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,
也是不可能的。
因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
第二,父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时,
父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,
表示理解孩子在学习上
遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,
给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:
①在学习上是否尽了全力?②
你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?
第三,应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?
③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子兴趣和特长采取特别的措施,
让
孩子恢复自信,培养其成功感。
第四,父母应该做到以下几点:
①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯,不要老干预,老指导,老帮助。
③教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于找出成功之路。
④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,
让孩子体会到,
无论成功或失
败,只要他尽了自己的努力,父母都一样爱他。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。
第五,父母要以身作则做好孩子的榜样。
期望孩子具有良好的生活、学习习惯,父母首先要做到做事不拖拉,当天的事情当
天处理,而不要轻易斥责孩子学习拖拉、不主动以及贪玩;对孩子讲话、做事要小心谨
慎,不要轻易指出孩子致命的弱点,
要维护孩子的尊严;不应该给孩子布置额外的学习
任务,避免作业强迫症,
重要的是以自己的言行规范来影响孩子,让孩子去领悟如何做
人做事;
要经常在家庭中进行民主交流,
父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失
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以及未来的努力方向,
同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议,
让孩子畅所欲
言,使其感受自己的存在意义,而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。
第六,向孩子的老师、同学或朋友了解其优点。
比如,孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点,鼓励和
督促孩子发扬优点弥补不足,
建立起对文化课程学习的自信心,
形成对文化课程的兴趣
以及学习上的成功感。
第七,要帮助孩子进入学习状态。
比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表
扬、激励和肯定
(
比如,努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等
,鼓励和支持孩
子寻找适合于自己的学习方法,
逐步找到适合自己、
独立的学习模式,最终达到良好的
学习状态。
第八,父母要多与老师沟通,了解作业的布置情况,以便督促孩子完成作业。
同时还可以针对孩子的学习情况与老师协商帮助策略,
比如针对孩子的学习实际请
课任老师设计辅导方案,循序渐进,保证孩子“当天学当天会,当天的事当天做”。
第九,要鼓励与调动孩子积极主动地学。
比如,与孩子展开写作业竞赛,
促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中,使其
兴趣盎然高效率地完成作业;
和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍,
这样既了解了孩
子的需要,也让孩子明确了自己要完成的任务,
同时也可以激发孩子的学习兴趣,进而
也增强了孩子自我做主的责任感和义务感。只有积极主动地学习,才能感受到乐趣,
才
能对学习越发有兴趣。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9de55fb3fbd6195f312b3169a45177232f60e493.html
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