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《班主任工作漫谈》读书笔记
1.世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这种神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理地天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
2.用七分的力量去埋怨、指责环境,可能一丝一毫也不见效果,有时候甚至会适得其返,助长了别人的愚昧和自己的野蛮。但只要省下七分力气中的一分,用来改变自己,就能使自己发生变化。
3.教师必须坚信,学生不管多么难教育,他们毕竟是青少年,他们内心深处一定是一个广阔的世界,而世界必然是假恶丑与真善美并存的世界。
教师必须具备挑动学生自己斗自己的本领。当教师挑动学生内心深处真善美与假恶丑开始斗争抗争的时候,教师就在学生的心灵深处找到了自己的助手。凭着这写助手的力量,就能管住学生内心深处的假恶丑。
不管学生多气人,多淘气,当他站在你面前时,你都要坚信,他的内心深处总会潜在着你的助手。你要穿透学生那使人生气的表情,看到他那广阔的内心。
教育学生的时候,力争不站在学生的对面,让学生怎么,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎么样,我们怎么样能更好。这样,学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他,你真是他的助手。
4.用学习吸收的观点看待别人、看待学问、看待事物,会使人变得强大、乐观、胸怀开阔。我喜欢这样想:“不管你有多少缺点,不管别人对你的评价如何,反正我要学习你那条长处,要把他拿来变成我的。”
5.人的能力强是工作多逼出来的,铁肩膀是担子重压出来的。
即使一开始表现的不会很出色,但随着实践机会的增加和学习的深入,他定能成长为成熟的班主任,一定会具备驾轻就熟管理班级的能力。
6.笑对人生:1.多做实事2.对别人要一片好心,与人为善3.要看到自己的长处,特别要少想一些自己无法改变的弱点4.要看到自身的渺小5.对待人生的不幸要用笑来使它减半6.做感兴趣的事7.唱几只歌8.拖拉法9.冥想10.善于寻找欢乐 7.客观世界本已有这么多的忧患,倘主观世界再寻找烦恼,那人间真是没意思透精选资料,欢迎下载