近十年广州市中考语文文言文考题
一、 默写题
2001年中考卷
19.写出下列各句的上句或下句
（4）故天将降大任于是人也，必先 ， ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为所以动心忍性，曾益其所不能。
（5） ， ， ；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
2003年中考卷
13．根据下面的要求默写。
③峰回路转， ，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
④ ，万钟于我何加也？（《孟子•鱼我所欲也》）
2004年中考卷
13．根据下面的要求默写。
（1）根据初中课文，给下列古诗文补写出上句或下句。
①子曰：“默而识之，_________ __，________ ___，何有于我哉？（孔子《论语》）
④受命以来，___________，___________，以伤先帝之明。（诸葛亮《出师表》）
2005年中考卷
9、积累
（1）根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句。
①谈笑有鸿儒， 。（刘禹锡《陋室铭》）
2007年中考卷
7．古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是
A.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
B.脱我战时袍，著我旧时裳，开我东阁门，坐我西阁床，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C.昔人己乘黄鹤去，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，此地空余黄鹤楼。
D.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奕者胜，触畴交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
E.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
F.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不能兼得，舍生而取义者也。
（2）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。
② ；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
2008年中考卷
7.诵读与积累。
⑴给下面句子中的加点字注音。
②夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”
⑶根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。
③困于心衡干虑而后作， 。（《<孟子>两章》）
2009年中考卷
7.古诗文默写
(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是
A.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜，江山带有人才出，各领风骚数百年。
B.山不在高，有龙则灵，水不在深，有仙则名。斯是陋室，惟吾德馨。
C.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
D.固国不以山溪之险，域民不以封疆之界，威天下不以兵革之利。
E.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
F.安得广厦千万间，大庛天下寒士欢颠！风雨不动安如山。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
④不宜妄自菲薄， ，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》）
2010年中考卷
7.古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是
A.旦辞爷娘去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅
B.潮平两岸阔，风正一帆悬。客路青山外，行舟绿水前
C.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撒，影布石上。
D.闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
E.人恒过然后能改，衡于虑困于心而后作，征于色发于声而后喻。
F.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦：亡，百姓苦。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
④今当远离， ，不知所言。（诸葛亮《出师表》
2011年中考卷（附有答案）
7．古诗文默写(10分)
(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是BE
A．谁家暗飞玉笛声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B．货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
C．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，窥谷忘反；经纶世务者，望峰息心。
D．相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
E．田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
F．得道者多助，失道者寡助。多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚畔之。
(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①中无杂树，_芳草鲜美___________，落英缤纷。 (陶渊明《桃花源记》)
②岸芷汀兰，__郁郁青青____________。 (范仲淹《岳阳楼记》)
2012年中考古诗文卷
7.古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）
A．杨花落尽子规啼，随风直到夜郎西。我寄愁心与明月，闻道龙标过五溪。
B．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔伴地走，安能辨我是雄雌？
C．才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
D．山川之美，古来共谈。两岸石壁，五色交辉。高峰入云，清流见底。
E．臣本布衣，躬耕于南阳，于乱世苟全性命，不求闻达于诸侯。
F．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（2）根据课本，补写下列各名篇中空缺的部分。
③牺牲玉帛，_____________________，必以信。《左传•曹刿论战》
⑥启窗而观，__________________ 。（魏学洢《核舟记》）
二、 古文阅读题
2001年中考卷
阅读下面文言文段，按要求完成7—8题（每题2.5分，共5分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
7.解释文段中加点词语，错误的一项是
A.霏：雾气 B.暝：昏暗
C.阴：绿阴 D.洁：清洁
8.下面对文段中内容分析错误的一项是
A.“日出而林霏开”是早晨之景。
B.“云归而岩穴暝”是傍晚之景。
C.“野芳发而幽香”是春天之景。
D.“水落而石出者”是秋天之景。
阅读下面文言文文段，按要求完成20—22题 （10分）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
20.解释加点的词语（3分）
（1）广故数言欲亡 （2）尉果笞广 （3）从民欲也
21.翻译“为坛而盟，祭以尉首”（3分）
22.陈胜吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”？“召令徒属”的目的是什么？（4分）
2002年中考卷
阅读下面《出师表》中的文段，完成18一20题。（15分）
臣本布衣，躬耕于南阳，(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(2)至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
18．解释下列句中加点词的意思。（5分）
(1) 先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
(2) 咨臣以当世之事 咨：
(3) 遂许先帝以驱驰 许：
(4) 恐托付不效 效：
19．用现代汉语翻译文段中画横线的句子。（5分）
(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2分）
译文： 。
(2)至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（3分）
译文： 。
20．按照下面的要求回答问题。（5分）
(1)找出文段中论及“出师”的战略目标的语句。（2分）
答： 。
(2)“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“报先帝”呼应了上文中的哪两件事?（3分）
答： 。
2003年中考卷
阅读下面《始得西山宴游记》中的文段，完成14—16题。（15分）
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，别凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培娄为类。
14．解释下列句中加点的词语。(6分)
(1)始指异之 异： (2)遂命仆过湘江 遂：
(3)缘染溪 缘： (4)斫榛莽 斫：
(5)然后知是山之特立 是：
15．用现代汉语翻译下面的句子。(5分)
(1)穷山之高而止(2分) 。
译文：
(2)凡数州之土壤，皆在衽席之下(3分)
译文：
16．请分析“然后知是山之特立，不与培娄为类”一句，在文中有哪
两层意思?(4分)
答：第一层：
第二层：
2004年中考卷
阅读下面两个文段，完成14～16题。（15分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
（选自陶渊明的《五柳先生传》）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（选自宋濂的《送东阳马生序》）
14．解释文段中加点词的意思。（6分）
（1）亲旧知其如此 （2）造饮辄尽
（3）期在必醉 （4）无从致书以观
（5）俟其欣悦 （6）卒获有所闻
15．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）环堵萧然，不蔽风日。
（2）以是人多以书假余。
16．两个文段中的主人公在兴趣方面有什么相同的地方？在读书的方式和目的上，不同之处是什么？ （5分）
2005年中考卷
阅读下面两个文段，完成12－14题。（15分）
〖甲〗
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
〖乙〗
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
12、词语理解。（6分）
（1）解释下面加点字的含义
①遂逐齐师
②公问其故
③望其旗靡
④公输盘诎
（2）请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
①例句：既克，公问其故
A 克己奉公 B 克敌制胜
②例句：以牒为械
A 为民请命 B 下不为例
13、把下面文言句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）夫战，勇气也。
（2）吾知子之所以距我，吾不言。
14、以上两个文段都涉及到战争，在甲文段中，鲁国凭什么获得了最后的胜利？在乙文段中，是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的？（4分）
2006年中考卷
二、阅 读 题 （12小题，35分）
阅读下面文言文段，按要求完成7—8题（每题2.5分，共5分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
7.解释文段中加点词语，错误的一项是
A.霏：雾气 B.暝：昏暗
C.阴：绿阴 D.洁：清洁
8.下面对文段中内容分析错误的一项是
A.“日出而林霏开”是早晨之景。
B.“云归而岩穴暝”是傍晚之景。
C.“野芳发而幽香”是春天之景。
D.“水落而石出者”是秋天之景。
阅读下面文言文文段，按要求完成20—22题
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
20.解释加点的词语（3分）
（1）广故数言欲亡 （2）尉果笞广（3）从民欲也
21.翻译“为坛而盟，祭以尉首”（3分）
22.陈胜吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”？“召令徒属”的目的是什么？（4分）
2007年中考卷
8.解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹判论战》）
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（《狼》）
（3）便要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）
（4）又间令吴广之次所旁丛词中。（《陈涉世家》）
（5）策之不以其道，食之不能尽其材。（《马说》）
阅读与鉴赏
三、（4小题，16分）
阅读下面文言文，完成9～11题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负筐曳履行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9.下列句子中加点字意义相同的一项是(3分)
A.走送之，不敢稍逾约 B.俟其欣悦，则又请焉
从乡之先达执经叩问 余则缊袍敝衣处其间
C.手自笔录，计日以还 D.每假借于藏书之家
寓逆旅，主人日再食 以是人多以书假余
10.用现代汉语翻译下面的句子。(5分)
(1)手指不可屈伸，弗之怠。
(2)故余虽愚，卒获有所闻。
11.第二段作者通过自己与他人哪两方面的对比来说明精神的富有可以弥补物质的贫乏?(2分)
2008年中考卷
8.理解与运用。
⑴写出下列句中加点字的意义。
①虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）
③公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。（《公输》）
三、（4小题，16分）
阅读下面文言文，完成9～ll题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （选自《列子》）
9.下列加点字意思相同的一组是 （3分）
A.惩山北之塞 B.聚室而谋曰
惩前毖后 不谋而合
C.寒暑易节，始一反焉 D.河曲智叟亡以应
不入虎穴，焉得虎子 亡羊补牢
10.用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
⑴北山愚公者，年且九十，面山而居。
⑵遂率子孙荷担者三夫。
11.下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。（3分）
①愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”
②智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”
2009年中考卷
8.按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。
（1）古人不独亲其亲，不独子其子。（《大道之行也》）
（2）会天大于，道不通，度已失期。（陈涉世家））
（3）乡为身死而不受，今为官室之美为之。（《鱼我所欲也》）
（4）急淌甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）
（5）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（《伤仲永》）
三、（4小题，16分）
阅读下面《岳阳楼记》的选段，完成9～11题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！噫！微斯人，吾谁与归？
9.下列句子中加点字意义相同的一项是
A． 政通人和
阡陌交通
B． 乃重修岳阳楼
讲信修睦
C． 予尝求古仁人之心
未尝识书具
D． 不以己悲
计日以还
10.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）滕子京谪守巴陵郡
（2）进亦忧，退亦忧
11.“噫！微斯人，吾谁与归？”中的“斯人”指什么人？这一句所运用的句式，对表达作者的思想起什么作用？
2010年中考卷
8．按照课文的意思，解释下面文言句子中加点词的意义。
（1）经纶世务者，窥谷忘反。（《与朱元思书》）
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）
（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
（4）盖简核桃修狭者为之。（《核舟记》）
（5）肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）
三、（4小题，16分）
阅读下面的文段，完成9-11题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（节选自《唐雎不辱使命》）
9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （3分）
此庸夫之怒也 天下缟素
A． B.
夫战，勇气也 可以弹素琴
秦王色挠 亦免冠徒跣
C. D.
征于色发于声而后喻 徒属皆曰：“敬受命。”
10.下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 （3分）
A.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。
D无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①以头抢地耳
②徒以有先生也
12.阅读下面的宋词，然后回答问题。（6分）
2011年中考卷（附有答案）
8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)
(1)士别三日，即更刮目相待。(《孙权劝学》)重新
(2)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(《三峡》)缺口 通“缺”，断，缺少
(3)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。(《岳阳楼记》)美景 答案：景象
(4)闻寡人之耳者，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏)传到 使……听到
(5)惩山北之塞，出入之迂也。(《愚公移山》)绕道
二、(4小题，16分)
阅读下面的文段，完成9--11题。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵
君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易
也，岂直五百里哉?”
(节选自《唐雎不辱使命》)
9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是 (3分)
word/media/image1.gif A 安陵君其许寡人 一定，务必加强语气 B 愿终守之弗敢易 一直 始终
食之不能尽其材 代词，它的 未果，寻病终 死
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C 而君以五十里之地存者 存活 D 否，非若是也这样
此诚危急存亡之秋也 安能辨我是雄雌表判断
10．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是 (3分)
A．安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。
B．秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。
C．秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。
应为安陵君
D．唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。
11．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
安陵君因此派遣唐雎出使秦国
(2)岂直五百里哉?
更何况只有五百里呢？
2012年中考古诗文卷
8.根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义。（5分）
（1）闻之，欣然规往。 （《桃花源记》）
（2）同舍生皆被绮绣。 （《送东阳马生序》）
（3）每有会意，便欣然忘食。 （《五柳先生传》）
（4）吾妻之美我者，私我也。 （《邹忌讽齐王纳谏》）
（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）
三、（4小题，16分）
阅读下面文段，完成9~11题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（选自郦道元《三峡》）
9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分）
A. 则素湍绿潭 B. 清荣峻茂。良多趣味
吴广素爱人 家富良马，其子好骑
C. 空谷传响，哀转久绝 D. 常有高猿长啸，属引凄异
夜久语声绝，如闻泣幽咽 属予作文以记之
10.用现代汉语翻译下面的句子。（5分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）至于夏水襄陵
11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．在一千二百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石嶙峋，峭壁重叠，群山绵延不断。
B．夏天的三峡有许多险滩，过往的船只不论是顺行还是逆行，其航道大都被阻隔断绝。
C．每逢到了春冬之季，三峡江水变得缓慢安详，青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。
D．在雨后初晴或秋霜初降的早晨，三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。
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