体育游戏《运粮》
主讲人： 路娟
1、活动目标：
1、能够坚持10米往返跑。
2、提高速跑能力和身体耐力。
2、活动准备：
1、直跑道 小椅子4把 粮瓶和沙包若干（根据幼儿人数定）
2、苹果丰收、庆祝、雷雨声、加加油音乐
3、活动过程：
1、组织教学，谈话方式导入。
孩子们！看，老师给你们带来了什么？出示粮瓶，认识粮食，请幼儿说一说你还知道什么样的农作物？
2、请幼儿说一说爸爸妈妈是怎样掰玉米的？模仿动作。老师宣布今年粮食大丰收，师幼共同跳起《苹果丰收》律动，庆丰收。（把摘苹果的动作可换成掰玉米的动作）
（1）熟悉去仓库的路线，要去跑到“仓库”位置就转回来。
老师做示范：取粮袋或粮瓶快速跑到“仓库”放下粮食，快速往返跑回起点，与自己的队友击掌，下一个小朋友继续。
（2）运粮入仓
请幼儿按照规则把粮食运往仓库，路途中注意安全。
（3）抢粮食
听雷雨音，确定大雨要来了，可仓库漏雨，急需小朋友把仓库里的粮食运回来。请幼儿跑到仓库抢粮食。
（4）合作运粮
老师宣布：接到通知，要将粮食送到厨房，要求双方幼儿同时出发，跑至仓库，拿粮的幼儿放入另一组幼儿的袋子里，一起运粮。
小结：农民伯伯收粮食很辛苦，粮食需要种，施肥，收获等程序，我们吃的粮食真的是来之不易，请小朋友要爱惜粮食，珍惜他人的劳动成果。
3、 庆祝粮食及时送到学校，跳起《庆祝》舞。
4、放松,小朋友之间互相捏捏胳膊，捶捶背。
四、活动小结：
体育活动是幼儿最喜欢的游戏活动，通过游戏可以让幼儿提高肢体的协调性从而增强体质并提高对环境的适应能力。根据大班幼儿的年龄特点，用幼儿感兴趣的方式发展幼儿往返跑的能力，老师作为教育的引导者和支持者，游戏环节我用谈话方式导入，根据幼儿的生活经验游戏中创设了运粮、抢粮，合作运粮三个游戏环节，过程中提高幼儿的协调性，灵活性与合作意识。活动中尊重幼儿的个体差异，及时帮助能力弱的幼儿，随时提醒幼儿注意安全。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9a85889a29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a01.html
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