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教学案例模板
教学案例模板
发布时间:2024-01-22 10:10:16 来源:
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教学案例模板、撰写指导及例文
一、
什么是教学案例
教学案例是真实而又典型且含有问题的事件。
简单地说,
一个教学案
例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,
是一个教学实践过程
中的故事,
描述的是教学过程中
“
意料之外,
情理之中的事
”
。
这可
以从以下几个层次来理解:
教学案例是事件:
教学案例是对教学过程中的一个实际情境的描述。
它讲述的是一个故事,
叙述的是这个教学故事的产生、
发展的历程,
它是对教学现象的动态性的把握。
教学案例是含有问题的事件:
事件只是案例的基本素材,
并不是所有
的教学事件都可以成为案例。
能够成为案例的事件,
必须包含有问题
或疑难情境在内,
并且也可能包含有解决问题的方法在内。
正因为这
一点,案例才成为一种独特的研究成果的表现形式。
案例是真实而又典型的事件:
案例必须是有典型意义的,
它必须能给
读者带来一定的启示和体会。
案例与故事之间的根本区别是:
故事是
可以杜撰的,
而案例是不能杜撰和抄袭的,
它所反映的是真是发生的
事件,是教学事件的真实再现。
是对
“
当前
”
课堂中真实发生的实践情
景的描述。
它不能用
“
摇摆椅子上杜撰的事实来替代
”
,
也不能从抽象
的、
概括化的理论中演绎的事实来替代。
二、
案例与其他体例的区别
1
、
案例与论文的区别:
从文体和表达方式上来看,
论文是以说理为目的,
以议论为主;
而
案例则以记录为目的,
以记叙为主,
兼有议论和说明。
也就是说,
案
例是讲一个故事,
是通过故事说明道理。从写作的思路和思维方式上
来看,
论文写作一般是一种演绎思维,
思维的方式是从抽象到具体,
而案例写作是一种归纳思维,
思维的方式是从具体到抽象。
2
、
案例与教案、
教学设计、
教学实录的区别:
教案、
教学设计都是事先设想的教学思路,
是对准备实施的教学措施
的简要说明;
案例则是对已发生的教育过程的反映。
一个写在教之前,
一个写在教之后;
一个是预期,
一个是结果。案例与教学实录的体例
比较相近,
它们的区别也体现了案例的特点和价值。
同样是对教育情
境的描述,
教学实录是有闻必录,
而案例是有选择的。
选择什么内
容,
取决于案例撰写的目的和功能。
三、
案例的基本组成元素
从文章结构上看,
案例一般包含以下几个基本的组成元素:
(
1
)
背景
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9a60f43e8c9951e79b89680203d8ce2f0066650d.html
《教学案例模板.doc》
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