三年级数学第三单元试卷分析

发布时间:2020-01-12 18:43:07   来源:文档文库   
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三年级数学第三单元试卷分析

全班人数

缺考人数

参考人数

总分数

平均分

优秀率

90以上

良好率

76以上

及格率

60以上

 

21

0

21

 

 

80.7%

90%

100%

 

成绩

100

99-95

94-90

89-85

84-80

79-75

74-60

60以下

 

0

4

8

5

2

 2

 0

 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本单元是学生在一二年级学习统计的基础上的后续学习,本单元的重点是在学生原有的基础上,让学生会看横向的条形统计图,并掌握和理解当统计的数据比较大,而数据之间的差异值又比较小时,统计图中的起始格和其它格的单位量表示不一致,并能够根据统计图中的数据进行简单的数据整理和分析,结合实际问题提出合理化建议。在这一单元中还学习了平均数,要理解平均数的含义,学会简单的求出平均数的方法,并能灵活地解决实际问题。

通过测试,可以看出学生对于本单元的知识基本上掌握,大部分同学取得了比较好的成绩,但是也反映出了个别同学的个别问题。

试卷中的主要问题是学生的审题不够认真,这也是一种能力的体现,90分以下的同学,主要是因为审题时出现了问题,再加上本单元试卷的分值比较大,所以造成了失分较多。

1.第三大题解决问题中的第1题:

3)(   )年级植树的总棵树最多。

   )年级平均每班植树的棵树最多。

一个问题问的是全年级植树总棵树,一个问题是平均每班植树的棵树。全班四个同学在此题丢分,没有认真审题。每小题3分,共6分。 

2.第一大题基本练习中的第2题:

此题是一道30分的试题,在一道题中要解决很多问题,如果一个问题出错,可能就会导致后面一连串的问题错误,有三位同学在这道题中丢了十多分。

3.第三大题解决问题中的第3题:

有四位同学不太理解此题的数量关系,题目中要求的是小明第三次跳了多少个?解决这个问题,要先用平均数求出三次跳绳的总数量,然后用总数量减去第一次和第二次的数量,得出小明第三次跳绳的个数。还有的同学用的是其它方法来解决此题,因此,这道题考察了学生灵活运用知识,解决问题的能力。班中有三个同学在解答此题时遇到了困难,希望这些同学今后能在这方面加强训练,提高自己的解题能力。同时还要学会上课专心听讲,这样的题目课堂上老师也给同学们讲过、练过。如果课上没听懂,课下一定要及时问,直到弄懂为止。

在本次测试中以下同学获得满分的好成绩,我们向他们表示祝贺!

杨思齐 王泽平 佟智信 袁茵 荆一城 丁安 李思哲 姚嘉成 马泽雯 樊昊坤 王梓璇 亚楠 杜小令 高闻阳 张瑞阳 宋昊熙 张可 刘润阳 孙玏

 其他同学努力、加油呀!老师相信你们一定行!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/999f81d484254b35eefd3492.html

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