TPO34-R3翻译+托福核心词汇整理+题目解析

发布时间:2015-03-15 14:48:51   来源:文档文库   
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R3-Protection of Plants by Insects

1. secrete v. 分泌 [sɪ'kriːt] (secret n. 秘密,秘密的)

2. nectar n. 花蜜

3. blossom n. 开花,vi ['blɑːsəm] ‬

4. bear v. 忍受,符合,结果,正式,孕育

5. extrafloral adj. 在花外的

6. nectaries n. 蜜管,蜜腺 ['nektərɪ]

7. temperate adj. 温和的

8. plums n. 李子

9. hawthorns 山楂

10. poplar n 白杨树

11. oak n. 橡树

12. amino acids 氨基酸 【'æmɪnoʊ 'æsɪdz

13. defend v. 防卫 防护 defense n.

P1: 很多E类植物,或者至少有68种不同E科的更多物种,因为他们在杆,叶,叶茎上的花外蜜腺,即便不能开花,他们还是能够分泌花蜜。这些植物通常生长在蚂蚁数量很多的地方,大部分在热带也有一些是温带。他们其中有的是在北美东北地区的李子,樱桃,玫瑰,山楂,白杨树和橡树。像花蜜一样,花外蜜大部分是包含了高含量溶解糖的水,一些植物中,还少量含有氨基酸。(Q29)有一些植物的花外蜜腺被认为可以吸引蚂蚁和其他昆虫,但是大部分包含这类蜜腺植物的进化史都鲜为人知。然而,大多数生物学家认为所有的花外蜜腺都能吸引昆虫来保护植物。

1. portably 可以算的上是

2. portable adj. 便携的,可移植的,手提式的,轻便的

(托福阅读中经常有portably 的用法,表示XX可以算的上是……)

eg. Ants are portably the most frequent and certainly the most persistent defenders of plants.

3. exploit v. 剥削,利用,开发,开拓 n. 功绩,英勇行为

4. favor n. 偏爱,好意,特权,赞成

(美剧里应该经常听过:do me a favor 帮我个忙)

5. guard v. 看守,守卫,保卫,提防 n. 警戒,哨兵

6. drive away 赶走 = drive off (这里语法:伴随状语)

7. intrude v. 闯入,侵入,打扰,干涉

8. herbivorous adj. 食草的

9. persistent adj. 坚持的,连续的,固执的 (Q30词汇题)

P2:蚂蚁算是最频繁并且最固执的植物守护者。因为高效的工蚁需要大量能量,植物便通过提供花外蜜来供给蚂蚁。利用这一点,作为回报,蚂蚁驱赶或者消灭与它们竞争花蜜的侵入昆虫来守卫花蜜。这些侵入者大部分是食草类的并且会吃掉植物的叶子。(Q31反义推断题)

1. internal adj. 内部的,国内的,身体内的,in-/im- 前缀可推断

(注意与interior 的用法区别,Savannah在低起点词汇课上讲过)

2. opposing adj. 反向的,反作用的,相反的,对立的,

3. protectionist n. 保护论者 (-ist 后缀,Savannah也在低一点词汇课上讲过)

4. dispute v. 争论,辩驳,争议,质疑 n. 争论,争吵

5. skeptical adj. = doubtful 怀疑的 (Q33 词汇题)

6. comment n. 注释,评论 v. 评论

comment on 对……评论

7. controversy n. 争议,争论

8. call for 要求

9. confer v. 商讨,授予,赐予

10. absence n. 缺席,缺乏 (否定逻辑)

11. visitation n. 访问,视察,谈事,苦难

12. perish vi. 毁灭,消失,腐烂 (否定逻辑)

13. present adj. 存在的 v. 提出,呈现 (托福常考这两个词性)

n. 礼物,现在

14. opponent n. 对手,敌手 (Q32题目中)

15. abundance n. 丰富,充裕 (这个不会可以去死了!红宝书第一个)

(在句子简化题中替换成了ample )

P3: 生物学家曾认为纯粹是花外蜜的分泌物有着内在生理功能,蚂蚁并没有对这些分泌它的植物提供任何益处。(Q32)保护论——即蚂蚁保卫植物的假设已经经历了反对论一百多年的质疑了,WMW是其中一个怀疑论者,对这一争论做出了评论。 他要求保护论观点给出证据:在观察蚂蚁保护植物中,没有昆虫干扰的植物与有昆虫的植物比,大多数腐烂了或者不能开花结果。如今,由BB在1977年找到的相关证据给我们提供了充足的依据,从那时起,更多的观测和实验更进一步证实了蚂蚁对植物是有益的。(Q34句子简化题)

1. Morning glories 牵牛花 (逼格好高的词 - -,大家看看就好)

2. principal adj. 主要的,首要的

(如果现在还把这个词和principle 原则混淆,那你要好好背单词了)

3. grasshoppers 蚱蜢 (百词斩有过,但其实Savannah认为不用背……,对于托福考试没意义)

4. indirectly adv. 间接地

5. block v. 阻塞 n. 街区,木块,石块,一组

(托福阅读大部分考v.意思,美剧中一天到晚都是“街区”的意思)

6. pollination n. 授粉

7. pollinate v. 给……授粉

8. pollen n. 花粉

(全部考过,一起记,同词根)

9. corolla n. 花冠

10. stigma n. 柱头,耻辱,污名

11. grains n. 谷物,颗粒 (这里是第二个意思,托福都考过)

12. germinate v. 发芽

13. fertilize v. 施肥,使肥沃,使丰富,【生】使受精,使授粉

14. fertile adj. 肥沃的 (经常考)

15. consume v.消耗,毁灭

16. caterpillar n. 毛虫(高逼格词汇,不用管,看官们看着玩玩)

17. beetle n. 甲虫 (记得小学学过)

18. devour v. 吞食,毁灭,贪婪的阅读(Q36 词汇题)

19. ovary n. 卵巢,【植】子房

20. larvae n. 幼虫

21. burrow vt. 挖掘(洞穴),钻进 vi. 挖洞,翻寻 n. 掘的地洞

P4: 有一个案例表明了被花外蜜腺吸引的蚂蚁是怎么保护牵牛花以抵抗昆虫侵袭的。北美牵牛花的主要敌人大部分吃她的花和果实,而不是叶子。蚱蜢吃花,通过毁坏花冠和柱头,间接性地封锁了授粉及产籽。没有了色彩艳丽的花冠,花就无法吸引授粉者们,就不能使其授粉了。(Q35)一只成年的蚱蜢,每一个小时就能吃掉将近2.5英寸的大花冠。毛虫和吃种子的甲虫直接影响种子传播。蚱蜢吞食产出种子的子房,而甲虫幼虫通过在果实里钻洞吃掉种子。

1. sepal n. 【植】萼片

2. bud n. 芽

3. mature adj. 成熟的,到期的,

4. combine v. 联合,结合

5. injure vt. 伤害,损害,损伤

6. nip v. 咬,夹,捏,剪短,阻止

7. vulnerable adj. 易受伤害的,有弱点的,脆弱的 (Q38词汇题)

P5: 在每一个萼片底部的花外蜜腺吸引好几种昆虫,但是它们中96%都是不同品种的蚂蚁。当芽还很小,只有四分之一英寸长的时候,萼片蜜腺就已经产出花蜜了。它们在花开及果实成熟的过程中持续分泌。蚂蚁保护牵牛花及其果实免受蚱蜢,毛虫和甲虫的合力攻击,观测对此不存在质疑。B比较了生长在没有蚂蚁的环境下的六棵植物和17棵周围有蚂蚁的植物的产籽情况。不受保护的植物,每棵仅仅只产出了45粒种子,而受到蚂蚁保护的植物每棵产出211粒种子。(Q39)尽管蚂蚁不够巨大,不能够消灭或使蚱蜢严重受伤,蚂蚁还是可以通过咬蚱蜢的脚来驱赶它们。甲虫因为要比蚱蜢小很多,就更加脆弱了。 蚂蚁捕食成年甲虫,阻止雌性甲虫在生长的果实上产卵,并且吃掉很多产出的卵。(Q40并列逻辑)

Q37这种题型,最近几个TPO出现的比较多,学生会觉得慌,从来没见过。其实类似修此目的题,看段落topic sentence & explanation 就好,也不用全段通读。并且在做这一段落其他细节题时,会对这一题目有所帮助。

Q41 句子插入题,首先给出句有指代词they, 后面说捕捉昆虫,they推测出指的是蚂蚁。文中A,B之间衔接太紧密,无法插入其他句子。C选项后面主语说的是昆虫,所以D无法衔接给出句的they。正确答案选C。

Prose Summary :

Evolutionary history 原文没说

Extrafloral nectar与原文相悖,原文说都一样

The protectionist hypothesis P3的主旨

Evidence accumulated P3&4 都有写到

Research has shown P4 的内容

Ants generally 与P5相悖,原文并列了三个方式,没有说ignore small insects.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/993a801acaaedd3382c4d331.html

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