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高一信息技术课程纲要

发布时间：2022-11-22 16:58:50 来源：文档文库

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高一信息技术课程纲要

【课程名称】高中信息技术基础【课程类型】必修课程
【教学材料】上海科技教育出版社必修【教学时数】 36课时【授课教师】李莹【授课对象】高一年级【课程目标】 1．知识与技能
（1）理解信息及信息技术的概念与特征，了解利用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息的基本工作原理，了解信息技术的发展趋势。
（2）能熟练地使用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力，能适应信息技术的发展变化。
2．过程与方法
（1）能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题，能通过问题分析确定信息需求。
（2）能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源，能评价信息的真实性、准确性和相关性。
（3）能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
（4）能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。（5）能熟练运用信息技术，通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题，如辅助其他学科学习、完成信息作品等。
（6）能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
3．情感态度与价值观
（1）体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
（2）能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。（3）能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规，负责任地、安全地、健康地使用信息技术。【课程内容】

第一章绪言
第一节信息与信息的特征（1课时）第二节信息技术及其发展（1课时）第二章信息获取
第一节信息需求的确定（0.5课时）第二节信息来源的确定（0.5课时）第三节获取信息的方法 1、网络信息检索（1课时） 2、网络信息下载（1课时）第四节信息价值的判断（1课时）综合活动（2课时）第三章信息加工与表达第一节信息的加工
1、文本信息的表达（4课时） 2、数据信息的表达（6课时） 3、图片信息的表达（1课时） 4、声音信息的加工（1课时） 5、视频信息的加工（1课时） 6、动画信息的加工（1课时）第二节信息的集成与交流（2课时）
第三节编程解决问题和智能信息处理（1课时）综合活动（2课时）第四章信息资源管理
第一节信息资源管理的目的（1课时）第二节信息资源管理的方式（1课时）
第三节使用数据库管理信息的基本思想与方法（1课时）综合活动（2课时）第五章信息技术与社会
第一节信息技术与社会生活（1课时）第二节信息技术与青少年（1课时）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9935de6b17fc700abb68a98271fe910ef12dae28.html