部编版三年级上册语文试题-组词、近、反义词练习题 (含解析)-精选-

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部编版三年级语文上册语文组词||反义词练习题
一、基础练习。 1.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。

________ ________ ________ ________ 3.组词。

________ ________ ________ ________ 4.组词。

________ ________ ________ ________ 5.组词。

________ ________ ________ ________ 6.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 饿________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 线________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 7.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 8.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 9.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 10.组词。

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 11.填近义词。

鲜艳________ 飘扬________ 湿润________ 忽然________ 照例________ 详细________ 清楚________ 认真________ 明朗________ 潮湿________ 凌乱________ 增添________ 难受________ 舒服________ 努力________ 调皮________ 准备________ 安心________ 根本________ 发愁________ 瑰丽________ 茂密________ 栖息________ 威武________ 温柔________ 黎明________ 兀立________ 惊愕________ 注视________ 骤然________ 热烈________ 镇定________ 12.填反义词。


飞快________ 紧张________ 牢固________ 陌生________ 洁白________ 鲜艳________ 热闹________ 湿润________ 潮湿________ 凌乱________ 增添________ 仔细________ 集合________ 消失________ 处罚________ 舒展________ 浓密________ 常常________ 热闹________ 镇定________ 偶尔________ 缓慢________ 聪明________ 同意________

答案解析部分 一、基础练习。

1.【答案】 郊外;粉色;惜别;冻手;扮演;学校;芬芳;惜别;练字;份量;枣树;几乎;河沟;小偷;抖动;刺杀;平坦;鱼钩;愉快;学科 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。 故答案为:郊外、粉色、惜别、冻手、扮演、学校、芬芳、惜别、练字、份量、枣树、几乎、河沟、小偷、抖动、刺杀、平坦、鱼钩、愉快、学科。

【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
2.【答案】 刮风;观测;线头;软和;猜测;乱花;电视;钱财;饮料;请客;水滴;吸收;爱护;哭闹;呜咽;摘要;年级;受苦;器重;鸡蛋 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查学生形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:刮风、观测、线头、软和、猜测、乱花、电视、钱财、饮料、请客、水滴、吸收、爱护、哭闹、呜咽、摘要、年级、受苦、器重、鸡蛋

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。
3.【答案】 浇花;鱼肉;载客;蓝天;状况;饶命;渔民;栽树;篮球;壮烈;盘算;孤独;而已;钓鱼;楚国;盛世;狐狸;玩耍;钩子;蛋黄 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:浇花、鱼肉、载客、蓝天、状况、饶命、渔民、栽树、篮球、壮烈、盘算、孤独、而已、钓鱼、楚国、盛世、狐狸、玩耍、钩子、蛋黄
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。

4.【答案】 向阳;俏皮;流水;刚才;靠拢;响声;悄声;泪水;钢材;笼子;同行;鹅蛋;跑步;知识;飘扬;洞房;饿狼;饱饭;蜘蛛;漂洗 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:笔画相同,位置不同。字形相近,笔形不同。字形相近,偏旁不同。字形相近,笔画不同。字形相近,读音相同。字形相近,读音不同。部首相同,位置不同。
故答案为:向阳、俏皮、流水、刚才、靠拢、响声、悄声、泪水、钢材、笼子、同行、鹅蛋、跑步、知识、飘扬、洞房、饿狼、饱饭、蜘蛛、漂洗
【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
5.【答案】 伸展;教学;诱导;假期;救命;申请;孝顺;秀丽;暇逸;球门;冷水;砍柴;睁开;旅行;靠拢;怜惜;次品;净土;民族;笼子 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:伸展、教学、诱导、假期、救命、申请、孝顺、秀丽、暇逸、球门、冷水、砍柴、睁开、旅行、靠拢、怜惜、次品、净土、民族、笼子。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。
6.【答案】 闻见;争气;料酒;淡水;歌曲;空间;色彩;科学;炎热;由来;乱用;汉字;规则;排练;服气;孔雀;汗水;测试;非常;报告 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。 故答案为:闻见、争气、料酒、淡水、歌曲、空间、色彩、科学、炎热、由来、乱用、汉字、规则、排练、服气、孔雀、汗水、测试、非常、报告。

【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。

7.【答案】 杨树;启迪;服气;汉字;狂妄;扬起;笛子;报告;叹气;往事;耍赖;取钱;吓倒;搭车;店铺;要领;趣味;虾米;宝塔;捕捉 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:杨树、启迪、服气、汉字、狂妄、扬起、笛子、报告、叹气、往事、耍赖、取钱、吓倒、搭车、店铺、要领、趣味、虾米、宝塔、捕捉
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。
8.【答案】 饮料;至于;未来;摇摆;吞咽;吹气;到达;末路;遥远;蚕蛹;宾客;理睬;密码;笼子;厚道;海滨;踩踏;蜜月;拉拢;原来 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:笔画相同,位置不同。字形相近,笔形不同。字形相近,偏旁不同。字形相近,笔画不同。字形相近,读音相同。字形相近,读音不同。部首相同,位置不同。

故答案为:饮料、至于、未来、摇摆、吞咽、吹气、到达、末路、遥远、蚕蛹、宾客、理睬、密码、笼子、厚道、海滨、踩踏、蜜月、拉拢、原来

【点评】形近字的辨析及组词。给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。 9.【答案】 蜘蛛;备课;臂膀;晒场;难过;珠宝;奋斗;壁虎;洒水;准则;旅行;拼搏;流水;处理;宗教;派对;饼干;梳妆;外面;棕色 【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 故答案为:蜘蛛、备课、臂膀、晒场、难过、珠宝、奋斗、壁虎、洒水、准则、旅行、拼搏、流水、处理、宗教、派对、饼干、梳妆、外面、棕色
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。
10.【答案】 等待;爷俩;非常;柴火;诉说;寺庙;斧头;靠背;紫色;拆穿


【考点】字形,字义,词形

【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。 故答案为:等待、爷俩、非常、柴火、诉说、寺庙、斧头、靠背、紫色、拆穿。 【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
11.【答案】 美丽;飘荡;潮湿;突然;按例;详尽;清晰;仔细;开朗;湿润;混乱;增加;痛苦;舒畅;勤恳;顽皮;打算;放心;本来;忧愁;秀丽;浓密;栖身;威严;温和;拂晓;耸立;惊讶;审视;猛然;热闹;淡定 【考点】词形,词义

【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。如:鲜艳:[指颜色]强烈,艳丽。根据其意思,鲜艳的近义词可以是艳丽、鲜亮、明中其中之一。其他依次类推。

故答案为:美丽、飘荡、潮湿、突然、按例、详尽、清晰、仔细、开朗、湿润、混乱、增加、痛苦、舒畅、勤恳、顽皮、打算、放心、本来、忧愁、秀丽、浓密、栖身、威严、温和、拂晓、耸立、惊讶、审视、猛然、热闹、淡定

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。
12.【答案】 缓慢;放松;松弛;熟悉;乌黑;暗淡;清净;干燥;干燥;整洁;减少;马虎;解散;出现;奖励;蜷缩;稀疏;偶尔;宁静;惊慌;经常;迅速;愚钝;反对 【考点】词形,词义

【解析】【分析】反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
如:飞快:特别迅速。根据其意思,飞快的反义词可以是缓慢、迟钝、迟缓中其中之一。其他依次类推。

故答案为:缓慢、放松、松弛、熟悉、乌黑、暗淡、清净、干燥、干燥、整洁、减少、马虎、解散、出现、奖励、蜷缩、稀疏、偶尔、宁静、惊慌、经常、迅速、愚钝、反对 【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。


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