党的群众路线教育实践活动个人剖析材料1

发布时间:2020-05-07 12:07:24   来源:文档文库   
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党的群众路线教育实践活动个人

对照检查材料

安亚丽

2014年6月20日

在本学期开学伊始,学校组织我校全体教师进行了党的群众路线教育实践活动的学习。该次活动紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,依照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,主要为改进作风建设,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,开展对照检查,剖析问题及根源,要求查摆问题要准、原因分析要透、危害后果要明、整改措施要实。

本人作为一名老教育工作者,以此活动契机,加强学习,查找问题,分析原因,注重整改。通过教育实践学习,深刻领会到本次活动的重大意义所,及改进工作作风的紧迫性。通过学习、对照检查、查摆问题,本人存在一定的缺点和不足。现有个人剖析情况如下:

一、遵守党的政治纪律情况:

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、没有散布诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。

二、四风方面存在的主要问题:

1、偏重业务工作学习,思想理论学习不够。

在学习上存在走过场,不主动的形式。主要表现为:一是主动学习意识不强。平时主要以组织安排的学习为主,自身在思想政治理论学习方面不够主动,存在边干边学的思想,工作过程中需要了才主动去查找书本,或到网络、报刊上学习。二是学习不够系统。没有将读书学习是教师工作的内在要求和必经之路充分落实到位,没有进行定时、定期、有计划的进行理论学习与提高,没有确立一年中应该学习或加强多少思想政治理论知识的学习。三是注重业务学习。平时感觉以抓好业务为首要,强调专业业务知识学习,尤其当前诸多新课改的学习,而未进行及时更新思想政治理论所必须的知识,出现了作为一名教师在思想理论上学习不够主动、不够扎实的情况,从而导致在与外界沟通与工作运用中理论水平较低,领导艺术不够,运用能力相对不够。

2开拓创新的意识不够。

本人在学校从教二十几年,工作过程中思想不够解放,与时俱进和开拓创新意识不够。主要表现在:一是只考虑怎样狠抓学生成绩,而忽略了抓学生的思想工作。二是欠缺创新意识。目前虽然能完成学校布置的工作,但没有工作亮点和新的举措,欠缺创新意识。

3、工作作风不够扎实。

在工作中遇到困难时,有任其自然的松懈思想,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧的开展工作。

4、教学效率不够高。

在现代化的教学中,由于平时专业理论知识不够丰富,教学理论研究和教学实践的结合不够紧密,多媒体设备的应用不够得心应手,加之对学生的管理比较粗放,导致教学效率不高,教学成绩的提高比较慢。

三、产生问题的原因分析:

1、思想意识单薄,理论学习未抓紧。

作为一名老教师,没有充分认识到学习的重要性和长期性,正所谓“吾生也有涯、而知也无涯。”一是只注重集中学习,没有主动开展自学,学习主动性差。二是没有充分认识平时学习的重要性。三是思想上不够重视,学习存在片面性,注重业务。四是系统性学习不够,导致理论联系实际少,解决问题能力差。

2、与时俱进意识薄弱,主观能动性不够。

作为一名老教师,要立足本职,创造一流教学成绩,在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。要有实事求是、解放思想、改革创新的精神,要有拼搏奉献精神。邓小平同志曾说,干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的人,并号召共产党员要解放思想,破除旧观念,做一个带领群众解放思想、开动脑筋工作的促进派。没有从主观能动性上下功夫,满足于当前工作的需要,缺少长远的眼光;满足于领导交办的任务,自身要求主动性不足;满足于不出问题,与时俱进的思想淡薄,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,没有有效发挥个人主观能动性。

3、对自己的要求不够高,进取精神不够高。

认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,既不争先,也不落后,做个太平人就行了。没有主动、热情地和领导、同事多做交流。

四、今后的努力方向及改进措施:

1加强政治理论学习,提高自身素质。

着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,时刻牢记学习是教师工作的内在要求和必经之路,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。

2强化责任意识,进取意识,服务意识。

从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

3、紧跟时代脉搏,爱岗敬业。

要充分发挥主观能动性,在工作中要学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。热爱教育事业,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。多进行家访,加强家庭和学之间的沟通和交流,更好的为学生的教育服务。

总之,在这次活动中,通过学习,自己在思想认识上有了很大的提高,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求的从自身做起,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/976140e8b2717fd5360cba1aa8114431b90d8eb8.html

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