不忘初心，敢于担当

不忘初心,敢于担当

　　看着你们阳光、青春的面庞，我的心情很复杂。一方面是高兴，百年老校注入了新鲜血液，同时让我时时想起激情燃烧的岁月：和你们一样，做梦的年龄、热情的时光、勇敢的追求、真诚的友谊―― 一切多么美好！另一方面是担心，担心你们如我一般，终于被日子磨平了棱角、被工作销蚀了热情、被名利迷失了方向，甚至心不再阳光、人格也有兴许的扭曲，教育成了谋生的饭碗甚至成了生活不幸福的渊薮。以一个过来人的身份，想告诉你们：

　　学校里老师教给你们的道理其实不是大道理，都是最普通、最实在的小道理。比如说，教育是一门科学。确实如此。那么既然是科学，就要科学地搞教育、按教育规律教书育人。比如说，人总是要有点理想的。是这样，年轻时要有理想，人到中年也要有理想，不然，人会“现实”；一“现实”，活着就累。比如，要有自己的兴趣爱好。一个老师除了教育工作，还应该有自己的业余生活；有时教师职业并非你的首选，未来的日子里说不定你在业余爱好上做出了了不起的成绩，虽没有成为“名师”却成了书法家、摄影爱好者、小有名气的作家……要是在小学教师队伍里，出了个颇有成就的“王国维”研究者，我觉得也是教师的荣光。比如说，你的手里握着孩子的未来。真的是这样，老师的一言一行对孩子的影响太大了，我们必须时刻修养自己，不然真会误人子弟。

　　我工作了二十多年，从青年一晃已是中年，最感遗憾的便是忘记了老师的嘱托，忘记了教育是一门科学，放弃了自己的兴趣，人变得世俗、庸俗。林肯说，40岁以后，人的外貌要自己负责。我照照镜子，发现我长着一张应试教育的脸。我知道，要想改变这张脸化妆品是理想和书籍。二十多年来，当我从教辅用书、作业本、试卷中抬起头来，发现所要追求的就是我们刚走上工作岗位时的想法，绕了一大圈，还没有回到起点；蓦然回首，镜中的人儿白发又多了几茎！“90”后，可要记住，不忘初心，方得始终。

　　可是，我有更多的担心和忧虑：你们的初心能否始终。因为实际工作中所看到的、听到的，教科书上都没有说，自然也就没有答案。是的，学校已经不再是象牙塔，在你的同事身上似乎看不到“灵魂工程师”的样子，你的“先进”要靠“关系”才能“顺利”评到，你的棱角会被视为“不善于处理关系”甚至最终不受人欢迎……你还年轻，你的内心还没有强大到不为那些事所动。一定会有好心的同事诚恳地叮嘱你：你要适应环境；“专家”也会提醒你：当你无法改变环境时就改变自己。问题就在这里，你改变自己其实就是改变初心，不改变初心环境就容不下你，你会变得孤独甚至成为“异类”。比如，上级规定小学生在校时间不超过6小时，事实上你在校时间达到了8小时还不止；比如，教育部门规定小学一学期只能考一次，但实际上你的学校每单元都考试、你的地区还实行区域统考和排名；比如，你的学校明明是应试教育，但经“专家”总结，成了素质教育的典型……

　　你一定记得大学里的老师告诉过你，教师是知识分子，要“清高”，要有思想，要有独立的人格。可是，你一走上工作岗位，“三年成长计划”、基本功训练、年复一年的考核评比、接二连三的活动、培训，此后的晋升职称、“成长”为教研组长、备课组长、评课选优……一转眼好多年过去了，等你夜深人静回望已经走过的路，会发现：我怎么变了？变得不像原来的我。怎么办呢？

　　无论如何留一段完全属于自己的时间。在那段时间里，想一想我的初心是什么？我曾经的梦想是什么？或者想一想，我还有梦想吗？是的，你可以选择放弃初心，随波逐流，走绝大多数的同行所走过的路，那样安稳。但如果不忘初心，看到教育的问题不转过脸去，并努力试图改变它，尽管知道自己人微言轻，明知不可为而为之，依然像《山海经》里的那只鹦鹉那样：看到山林着火，濡湿羽毛救火，只因为曾经在这座山上栖息过。我对你们的任何选择都理解，因为你们首先要生活。但你们如果选择每天留一段完全属于自己的时间，会让自己的内心保持些许的安宁和纯净，而那种安宁和纯净会让你的人生感觉些许的甜美和坚定。在这段完全属于自己的时间里，我建议你们多读书――多读经典，和经典为伴，和高尚的人对话。如此，你的世界将更为广阔，你会体会到：心有多大，舞台就有多大。读书，读经典，其实是让你们擦亮眼睛，让你们看得更清、更远，从而作出比较准确的判断。世界很复杂，你可以活得简单。无欲则刚，届时，能打败你的只有你自己。

　　不过你要记得，爱是甜蜜的，也是痛苦的。热爱真理是甜蜜的，但也是痛苦的。一样的道理，热爱学生、热爱教育是甜蜜的，但也是痛苦的。除了本身的苦苦追求、苦苦追寻，还会遭遇种种阻力和磨难，有形的、无形的。那么，有什么办法呢？唯一的办法是忍受磨难。你要深信：一分努力一分收获；过去的问题，都是我们以前不努力的结果；今天的努力，必定会让我们少走弯路。我相信未来，因为，我从“70”后身上看到了宽厚、从“80”身上看到了平民情怀、从你们身上看到了多元和包容。

　　教育的未来是你们的，也是为我们的，但终究是你们的。祝福你们！

　　（作者单位：江苏苏州相城区黄埭中心小学）

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