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【幼儿园剪纸手工活动】幼儿园小班手工《漂亮的房子》反思
【幼儿园剪纸手工活动】幼儿园小班手工《漂亮的房子》反思
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【幼儿园剪纸手工活动】幼儿园小班手工《漂亮的房子》反思
在《漂亮的房子》的艺术活动的过程,操作时需要使用剪刀,孩子们在使用剪刀时遇
到了困难,不能完全适应用剪刀做纸工。我试着分析了一下原因,如下:
1
、幼儿在美工区做纸工时,我在开始部分只跟幼儿做了剪下纸片后,应该如何把窗
户黏贴的示范,而忽略了大部分幼儿还没有用剪刀剪过东西的经历,没有和他们说该怎么
样是用剪刀。
2
、平时没有给幼儿很多练习使用剪刀的机会,幼儿使用剪刀也不是一下子能学会的,
更需要平时的模仿练习和实际操作的机会。
3
、幼儿在园有锻炼用剪刀的方法,我觉得在家里陪同下,也应该尝试着用剪刀剪些
简单的线条或图形,来帮助幼儿使用剪刀的能力和手指灵活能力。
4
、幼儿对剪刀使用的过程中,我应该更仔细的观察一下,大部分幼儿在是有见到的
过程中,最大的困难是什么,这样才能有助于下次给幼儿进一步的讲解。
幼儿的动手能力是一点一滴的累积起来的,对幼儿不清楚的地方,我们应该更仔细和
认真的讲解示范,让
幼儿
有正确的模仿和学习,才能让孩子学的更快。
在区域活动中,每一次都要认真的观察、参与、记录,才能发现幼儿在区域活动中,
对于每个区域活动热情和每项区域的掌握情况,这样才能知道幼儿在区域中,还需要什么,
不喜欢什么,能及时对区域中的道具进行增减,提高幼儿对区域活动的喜爱程度和学习兴
趣。
另外,房子做好后,还进行了贴画,给房子周围画上花花草草、太阳,小朋友能运用
已有经验来进行绘画,画面效果不错。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/95d8db9003f69e3143323968011ca300a7c3f691.html
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