同心筑梦谋发展 砥砺前行创文明 - 小学创建文明校园自查报告

同心筑梦谋发展 砥砺前行创文明——小学创建文明校园自查报告

近年来，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻执行市、区关于创建文明校园的指示精神，在文明办和教育主管部门的正确领导下，坚持以立德树人为根本任务，围绕“德育示范、体育领先、教研出新、全面跟进”的奋斗目标，秉持“文化立校、质量兴校、和谐固校”的治校理念，扎实推进“思想建校、作风立校、制度治校、能力兴校、学术强校’的发展战略,全力打造新校风、教风和学风，开创创建文明校园的新局面,使学校的社会影响力显著增强，成为柴桑大地一颗璀璨的教育明珠。现将有关工作汇报如下：

一、学校基本概况

九江市柴桑区第一小学始创于1910年。时年正值国运衰亡，乡绅罗士佺、于文祯等人为救亡图存，培育国本，始于沙河骆驼山下创建德化县公立沙河镇高等小学，即是该校前身，迄今已有百余年历史。百余年来，学校几易其址，最后于2003年秋季，整体迁入柴桑北路45号。新校区环境清幽，东与巍巍庐山相邻，时见云蒸霞蔚；西接渺渺八里湖，常有碧波相迎。漫步于柴桑区第一小学，校园内洁净如洗、绿草如茵、鸟语花香，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。

自此，柴桑区第一小学正式迈入了跨越式发展的轨道。校区占地面积53.6亩，现有83个教学班，5227名学生，217名教职员工，其中，省学科带头人1人，省骨干教师3人；小学特高级教师54人。今日的柴桑区第一小学，不仅成为区教育的窗口示范学校，在省市中也已颇具影响力。

二、领导班子求真务实

1、机构健全，分工明确。学校成立了文明校园创建工作领导小组，政教处作为主抓科室。学期初政教处负责制定具体创建方案，召开教育专题会议进行学习并具体分工。

2、加强政治学习，提高政治站位。学校严格落实行政学习周例会制度，加强党史国史和形势政策教育，积极开展党的群众路线教育实践活动、三严三实、两学一做、重温誓词、党员志愿者日等活动，不断改进工作作风，班子的凝聚力、战斗力显著增强。

3、进城务工子女平等接受教育。生活上关爱进城务工子女，学习上帮助学生树立正确的人生观，以微心愿的方式了解学生心中所需，让他们感受到大家庭的温暖。

4、做好家校沟通。不断完善家长委员会制度，设有校级和班级家长委员会，每学年对校级家委会组织机构改选一次。通过家长课堂、家长开放日等，努力办好家长学校，提升了家长的文明素养和家教能力，学校工作得到了家长们的支持、理解与配合。

以上工作保障了创建文明校园工作的顺利开展，有序推进。

三、思想道德建设效果显著

1、社会主义核心价值观入心入脑。学校以创建全国文明城市为契机，通过课堂让学生对核心价值观的内涵进行学习。利用晨诵、做操、升旗仪式进行背诵，校园相关位置进行张贴，让学生时刻记诵核心价值观，把核心价值观融入心灵。

2、增强爱国情感，放飞中国梦。抓住清明、国庆节、国家公祭日等时间节点，开展“中国梦”主题系列实践活动，让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志，培养中国人的自豪感与责任意识。

3、榜样引领，做到常态化。月主题活动和日积月累好习惯评价体系相结合，每月评校级美德少年，并通过颁奖仪式、校园展示窗进行宣传。常态化美德少年的评选通过快乐反思、家长寄语、教师评价三种评价方式让学生们好习惯、好品质逐渐形成。

4、立德树人，发挥少先队大队委管理职能。激励引导学生健康向上、遵德守礼，高标准建设红领巾广播站，利用学校网站和微博、微信平台开展文明创建公益广告宣传，积极开展“红色电影进校园”、“网上祭英烈”、“烈士纪念日”等主题队日活动，传承红色基因，推进社会主义核心价值观体系建设；评选推荐“美德少年”等弘扬中华民族传统美德，引导学生坚定理想信念，强化文化认同和价值认同，将中华优秀传统和红色基因外化于行，内化于心。

5、德育课、少先队活动扎实开展，注重实效。每周四第二节课为少先队活动课，学期初制定详细月、周队会计划，每学期开展示范课观摩活动，让队员在规范的程序中接受教育。

我校还开设了心理健康教育课，设有心理健康咨询室。通过以上活动的开展，自2016年来，学校涌现出“最美教室”18个、“最美园丁”36名、“新时代好少年”320余名，文琦同学作为区少先队员代表参加了九江市2018年少代会。校园处处充满文明之风，洋溢着和谐向上的育人氛围。

四、活动阵地建设丰富多彩

1、宣传标语入眼入心。我校在校园内外设置了多种形式的核心价值观标语及展牌126处、文明校园标语在大门口及文化展牌进行张贴。

2、板报、展牌定期更换、评比。教室内板报结合月主题活动每月更换一次，每学期展评一次。校园内文化长廊结合学期大型活动做到及时更换。

3、净化网络环境。校园网络有专人负责，对网络中不健康的内容做到及时屏蔽，对师生需要的素材及时准备，确保师生在运用时做到畅通、快捷、安全。

4、多措并举健全少先队组织。每学年进行大队委竞选，少先队队知识竞赛、重温队史和誓词、新队员入队仪式、中队阵地评比等活动，增强了少先队组织的号召力、凝聚力，少先队员的光荣感和使命感。

以上工作的开展营造了浓郁的创建氛围，调动了全校师生创建的主动性。

五、教师队伍敬业精业

1、学校始终注意明师德、铸师魂、扬师风、促学风，正校风。建立了师德评价制度，将师德表现列为期末综合评价办法的重要内容，作为评优评先、晋职晋级首要条件。

2、积极开展道德模范、文明教师、师德标兵评选活动。做好警示教育工作，设立意见箱和投诉电话，定期开展问卷调查,对教师教育教学行为进行常态化监管，让大家始终不忘初心，牢记使命，勇于担当，争做新时期的“四有”教师，助推广大教师爱岗敬业，乐于奉献。

3、坚持实施以老带新“青蓝工程”。培育骨干教师，强化教师教学基本功训练，提高教师教育教学能力水平，致力于培养一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍，努力打造柴桑教育的靓丽名片。

六、校园文化建设氛围浓厚

1、了解文化内涵，增强集体荣誉感。学校把校训、校风、校徽等文化标识在校园醒目位置张贴，建立了校史室，升旗仪式或大型活动全体师生都要大声唱校歌。在校园显著位置，精心制作了经典文化墙、文化橱窗等;文明校园创建、文明教师、文明学生等宣传版面随处可见;教学楼、办公楼的走廊墙壁上，名人名言、遵德守礼标语等举目可观。

2、多彩活动丰富校园文化生活。围绕社会主义核心价值观实践活动，深入开展陶艺、书画、剪纸进校园活动;举办了“六.一艺术节”、“中华经典诵读”、“爱国歌曲”大合唱、手抄报、“少达人”知识竞赛、“新生入队”、“书香校园”主题活动；积极开展“美化环境，清洁家园”、”文明交通劝导”等志愿服务活动，有力地配合了全区城市清洁大行动和全国文明城市的创建。让志愿者用行动传播着文明，在奉献中享受着快乐。

3、发挥网络文化作用。学校网站及时更新发布学校工作，校讯通平台是家校沟通的桥梁，自2016年10月设立学校微信公众号以来，共发布信息80多条，利用微信公众平台做好安全提醒。

以上工作的开展，营造了健康向上的校园文化氛围，陶冶着师生的心智，激励着师生在迎宾校园快乐地学习工作。

七、校园环境建设和谐有序

1、教学设施规划合理。我校对校园进行科学规划布局，着力建设绿化、净化、美化、文化的校园环境。做到校内无安全隐患，周边环境良好。绿树红花间，景观巧妙点缀。学校还为树木花草挂上了“身份证”，使每块绿地都传递知识。

2、张贴宣传标识。醒目位置张贴“禁止吸烟”、“爱护环境”、“三节”等环保标识和宣传展牌。引导学生自觉维护校园环境并实行校园卫生保洁工作机制，为提升学校“颜值”人力保障。

3、强化校园安全管理。学校重视安全教育和预防，推进安全教育进课堂，充分利用升国旗、放学、节假日，主题班队会对学生进行安全教育。及时开展反邪教，防溺水，食品、交通、安全等专题教育。建立学校警务室，聘有2个专职保安24小时执勤。

以上工作的开展，校园处处洋溢着美的气息，充满生机与活力，规范了师生的不良行为，为师生营造了一个安全、健康的环境。

在今后的工作中，我校将继续秉承“健康第一、快乐成长、为学生的幸福童年负责”的办学理念，以文明校园“六个好”为标准，继续完善各项工作，创办让师生幸福，家长放心，社会满意的学校。

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