亲亲大自然 主题纪实发言
大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇。根据大班幼儿年龄特点，在“亲亲大自然”主题活动中，我预设了艺术：好玩的沙画、画地球；语言：会变的沙漠；科学：大自然带给我们什么；社会：环保小卫士等五大领域教学内容，带孩子一起去感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大自然的魅力。在主题活动中，我们还自然生成了“生命的秘密”“好吃的水果”“大自然里的微观世界”等即时活动。我们引导幼儿关注自然现象，让他们与美丽的鲜花结伴，与温暖的太阳交谈，与神秘的种子游戏，与变化的色彩舞蹈。在为幼儿提供体验和想象的空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的天地，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然的认识，从而让孩子了解大自然与人类的关系。激发他们热爱和探索大自然的兴趣，在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。此主题在一周内完成。
主题活动围绕“观察、关注、关心、关爱”大自然的宗旨，有意识的从孩子们的兴趣出发，让幼儿在愉快的学习环境中主动的寻求答案，关爱自然。在活动中，我们注重孩子的探索过程，发现幼儿喜欢的、感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，满足幼儿的探索兴趣，尊重幼儿的自主活动，支持幼儿的发展。
“关注大自然”是一个夯远和永恒的主题，短短的一周时间是不足以完成其全部教育内容的，这就需要教师在平时的与幼儿接触的时间里，有意无意的去渗透爱自然、护环境的思想、习惯和做法，让孩子从小就把“探索”“改造”“环保”植于头脑之中，把“爱护大自然就是保护我们自己”的思想根于心中。只有这样，我们才有理由相信，未来的地球会依然生机盎然。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/94061fbe960590c69ec3762a.html
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