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儿童学画画的基础知识
儿童学画画的基础知识
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儿童学画画的基础知识
儿童学习画画可以发展记忆力以及想象力,同时他们会通过画画的形式变现出他所看
到的世界。所以有条件的家长一般都是会让孩子去学画画的,现在我们就来看一下儿童学
画画的入门基础知识吧!
由于小朋友们年龄小,知识单薄,因而对一切事物都感到新奇。他们总是用一双好奇
的眼睛去认识、观看世界,并且通过稚嫩的小手表现在画面中。这里,第一视频教程收录
了一部非常棒的儿童绘画入门课程。希望可以帮助小朋友们刚好的画出世界,发展记忆力
和想象力。
儿童一般在
3-4
岁左右已经结束了无意识涂鸦时期,开始有意识表现出自己对周围事
物的认识。这在儿童作品中是常见的,这种主体极度夸张、人物比例失调的作品正是孩子
质拙、纯真感情的宣泄与表露。因此在教学中要想正确辅导儿童绘画,必须掌握儿童心理
特点,不能用成人的目光框条约束儿童绘画。因站在孩子角度理解作品含义,否则过早扼
杀了孩子的艺术天性。
儿童由于自身个性的差异性使每个人对事物产生的看法各不相同,那么表现在画面中
则是每个儿童在画中体现出来的风格。作品表现形式与手法的丰富性。极其令人惊奇的是,
有的作品甚至具有某些名家的风格。这是孩子典型的性格多样性的体现,因此关键在于教
师的如何引导、启发。
1
、幼儿学画,有利于发展记忆、想象力,特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而
且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在
绘画中,想象力得到扩展、深化,这是人才成长的基础。
2
、学画可以使孩子的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡,保障心理健康。调查
资料表明,在小学、幼儿园的孩子中有
25%
~
30%
心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和
家长反映,似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、
任性、无理取闹,自理能力极差,这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育
起初造成孩子心理上的消极、不平衡,这种不平衡的反复出现,就慢慢地固定下来,变成
不健康的心理,而学画可以克服这种不良教育的影响。
注意:让孩子自由画画,也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑
郁,心理上的负担,不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发,他们没有这个
能力。而绘画,特别是自由画,是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从
中得到发泄,使心理负担减轻,有利于保持心理健康。
孩子的天性是自然的,所以孩子笔下的画面都是最真实的,很多时候我们就让孩子的
心理表现出来,这样也是有利于家长更了解自己的孩子。
素描:铅笔没的说。。。
橡皮硬橡皮和可塑橡皮
素描纸也可以画水彩
4
开或
8
开比较常用
画板画画时把纸放在上面作画
钉子把素描纸固定在画板上
胶带也行
也会用到餐巾纸把画面擦一擦可以更整体
速写:速写本
铅笔
钢笔
水笔
是速写所以什么笔都能用的
你画的来就行
多画画可
以加强素描。。。总之很重要
经常多画画
是基础
!
水彩:素描纸就够了
画笔有狼嚎
有羊嚎
前者有弹性
后者吸水量大
颜料建议选罐装的
颜料盒把罐装里的颜料一个一个挖进来
铲子挖颜料用的
抹布吸水即可
用来吸取画笔上多余的水
以免弄脏画
调色板用来调色的
画板同上
如果用胶带贴住四周
画完揭下
让四周留白
画出来的效果会更好
花架放画板的
喷壶经常往颜料盒里喷水
防止颜料干掉
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/93f834c5846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf31.html
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