小学三年级谜语儿歌“Kangaroo”

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谜语儿歌“Kangaroo”活动目的:
1、初步学习谜语儿歌“pig”,能用“Ihave…”大声地讲述猪的主要特征。2、能较正确地讲述谜语儿歌“Kangaroo”
活动准备:在黑板的底部画一条长长的栅栏,中间画一条直线将农场一分为二,在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记,袋鼠图片。预设活动过程:
1、复习儿歌“Horse”,仿编儿歌“Mouse”,练习horsemouse的发音。2、复习谜语儿歌“Kangaroo”
TIamgreyIhaveabigpocket…WhatamI
T:(出示袋鼠图片)NowLetisreadtherhyme“Kangaroo”T&;amCIhaveabigpocketIam…(两遍)
3、边念谜语儿歌“Pig”,边用简笔画的形式画出猪的特征,让幼儿初步了解儿歌的内容。
TNowlistentomecarefullyandlookattheblackboard(画两只耳朵)Ihavetwobigears(画两只眼睛)Ihavetwosmalleyes(画一个鼻子)Ihaveonebignose(画打勾的标记)Isay“OinkOink”
WhatamIYespigFollowmeplease4、音乐游戏“Onthefarm”


桃园沟因为地处陕西茅坪镇东南部的大山里,一年到头很少有来客光顾,除了本村的村干部,乡干部都很少光顾桃园沟村。。GD代理商www.ic58.cn/dailipinpai/gd.html
当年的东川小乡的乡干部余洪伟回忆说,从东川上桃园沟村需经过楸树坪、西川两个村,还要手足并用穿越两公里险峻的沟峡,才能到达桃园沟村的火地沟。返回时再经过那两公里险峻的沟峡,几乎是提心吊胆,并且有着两世为人的感觉。
桃园沟人也不想长期过着与世隔绝的“桃园”生活,他们也想走出大山看看外面的花花世界,经过两届村两委和200余名男女劳动力长达十余年的努力,他们终于打通了南至西川、北至陕西茅坪的通道,终于看到了外面精彩的世界,迎来了外界的来客。而最令桃园沟人兴奋的来客,便是县林业局的包联干部。
2010年,县林业局就已经在包联桃园沟村了。不过,那几年只是林业局的领导和相关林业技术人员隔三差五地光顾桃园沟村,直到2014年底,县林业局的机关干部职工全部下沉到桃园沟村。开始是“一包二”,后来是“一包五”,也就是说,凡是财政供养的干部职工,每人必须包联五个建档立卡贫困户,从产业发展和技术指导等方面,帮助包联对象摆脱贫困摘穷帽。
所有包联干部和贫困户都记得,那个时候的桃园沟真是太穷太落后了,几乎可以同原始部落有得一比。可以说是户户脏乱差,人人无精神。



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