高一材料作文：大树和小草谁值得赞美
我们高中作文频道为大家整理的高一材料作文：大树和小草谁值得赞美，供大家参考。更多阅读请查看本站 高中作文网 频道。 阅读下面的材料，根据要求作文。 狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。 一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。 大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。 狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。 学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？” 苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。” 读了上面的材料，你有何感想？请选择一个角度，自主立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不得抄袭，不得套作。 【材料多维解读参考】 （一）题意理解： 素材取材于寓言故事，“狂风”可以理解为困难、挫折、磨难、压力……可以理解为具体到生活中的经济危机、失业、地震、伤残、疾病……，也可以理解为邪恶势力、反动统治、残暴手段…… “大树”可以理解为正义力量、英雄人物，也可以理解为有正义感的人、勇敢的人、坚持不动摇的人……，“小草”可以理解为弱势群体、地位卑微的人群，也可以理解为力量不足的、尚处在弱势地位的人…… 顽强抗争的大树体现了“刚性”，屈腰伏身的小草体现了“柔性”。在生活中，既有“大树”一样的“刚性”，又有“小草”一样的“柔性”； “刚性”有“刚性”的美德， “柔性”有“柔性”的优势，如果能刚柔相济，既有所坚持，又有所顺应，那是最好的结果。 （二）．立意分析 1.从大树的角度立意 （1）肯定性立意：在困难、挫折面前，宁折不弯，不屈不挠。 （2）否定性立意：在困难、挫折面前，不识时务，以卵击石，最终导致失败。 2.从小草的角度立意 （1）肯定性立意：审时度势（懂得变通），就能取得最后的胜利； 能屈能伸（以柔克刚，以退为进），方可成就自己； 忍辱负重，学会低头，方能取得成功。 （2）否定性立意：卑躬屈膝，苟且偷生，丧失气节，为世人所唾弃。 3.从大树和小草的角度立意 既要不屈不挠又要懂得审时度势（刚柔并济），才能在逆境中立足。 4.从苏格拉底的角度立意 （1）善于发现别人的优点（赞美大树和小草，是因为看到了它们各自的优点） （2）不以成败论英雄（大树折了腰，却还是得到了他的赞美）
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