首页 > 交通安全红绿灯中班安全教案

交通安全红绿灯中班安全教案

发布时间：1714067619 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

屈老师幼儿园教学活动计划表

班级：中班教师：屈老师时间：月日
活动领域安全
活动主题交通安全红绿灯设计意图

活动目标 1、认识红、黄、绿色，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。
2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用。 3、树立遵守社会公共规则的好品质，增强自我保护意识。
重点难点

活动准备布置情境化场景，红绿信号灯。活动过程一、观看儿歌《红绿灯》
二、通过提问的方式，帮助幼儿了解红绿灯的作用。
（1）教师：马路上有什么？有哪些颜色？红绿灯有什么用处。小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么？有那些颜色？你们觉得红绿灯都有什么用处呢？
（2）教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的？

那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么？小汽车又屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案

是怎样过马路的？发生了些什么？三、启发幼儿探讨马路上的交通规则。
（1）教师：自行车应该在什么道上行使？自行车应该怎样过马路？自行车该遵守哪些交通规则呢？
（2）小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶？自行车应该怎样过马路？自行车又应该遵守哪些交通规则？那行人呢？四、带幼儿到布置好的游戏情景中，配班教师装扮成交通警察，并做指挥交通状。
教师：这是谁？他在做什么？他是在怎么站的？他是怎么指挥交通的？
小朋友们，现在我们来看一看，站在马路中间的他是谁？他站在了哪里？他是怎么指挥交通的？
好啦，小朋友们说的特别好，那老师就要奖励一下小朋友啦，老师请小朋友和老师一起来做个游戏。老师现在说一下游戏的玩法，我们先要穿过马路去停车场（走人行横道线，看红绿灯），到了停车场，每位小司机开一辆车。然后将你们的小汽车开回来。（开出停车场时提醒幼儿要看一看，听一听有没有其他车辆开过来。提醒幼儿开车时要注意红绿信号灯，并根据信号动作。）(出处:屈老师教案网
活动延伸活动反思

屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/928c754873fe910ef12d2af90242a8956aecaafe.html

《交通安全红绿灯中班安全教案.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

文档为doc格式

相

关

案

例

人教版2020年中考语文真题试题(含解析) 人教新版(1) 2024-04-26
园冶 2024-04-26
校园及周边食品安全专项整治工作方案 2024-04-26
2023全国计发基数表 2024-04-26
胳膊肘酸胀的症状【健康必备常识】 2024-04-26

交通安全红绿灯中班安全教案

相关推荐

推荐内容