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冰糖葫芦数学教案
冰糖葫芦数学教案
发布时间:2023-01-08 18:56:33 来源:
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冰糖葫芦数学教案
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冰糖葫芦数学教案
前言:数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角
度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的
作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准
的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和
计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文档下载后内容可
按需编辑修改及打印。
活动目标:
1.
正确判断
7
以内物体数量。
2.
按数量多少进行排序。
活动准备:
1.1-7
数量不同的冰糖葫芦道具
7
串。
2.
各种数量不同的苹果卡片
7
张。
活动过程:
1.
提问导入
小朋友,吃过糖葫芦吗?好吃吗?是什么味道的?你们
在吃糖葫芦时,一定要注意安全,因为竹棒尖尖的,很容易刺
伤小朋友。
第
2
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4
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9287df8f6beae009581b6bd97f1922791788be05.html
《冰糖葫芦数学教案.doc》
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