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发布时间:2023-08-22 07:20:03   来源:文档文库   
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命题意图:本试卷是对小学毕业生阅读能力专题的检测。依据《语文课程标准》对第三学段阅读的目标以及第十二册单元阅读提示而设计。在阅读方面要重点放在理解字词、句段,概括事件及文章主要内容,理解写作结构,有一定的积累等方面。在阅读能力上要突出理解、分析、概括等能力。试卷分为三个版块:阅读积累、课内阅读、课外阅读。阅读积累部分检测学生的古诗词积累及在平时阅读中积累的成语,课内阅读与课外阅读关注读音、字词、句段、文章结构、表达方式等方面的检测,重视阅读能力,题目设计有易到难,难度值为“721小学语文毕业阅读能力专题检测试卷(答卷时间:60分钟)题次得分阅读积累20分)课内阅读30分)课外阅读50分)合计100分)第一部分阅读积累(20分)一、填写诗词名句的上句或下句。12分)1、本是同根生,________________________2、洛阳亲友如相问,____________________3____________________,任尔东西南北风。4,不拘一格降人才。5、却看妻子愁何在,6、门前流水尚能西!【参考答案:相煎何太急;一片冰心在玉壶;千磨万击还坚劲;我劝天公重抖擞;漫卷诗书喜欲狂;休将白发唱黄鸡】【意图说明:诵读古诗词在第三学段是重点,要加大对国学经典的积累。二、你在阅读中一定积累了很多成语,请按要求写成语。8分)1、写出带“鼎”的成语四个:2、写出四个带有表示颜色词的成语:【参考答案:鼎力相助、大名鼎鼎、人声鼎沸、一言九鼎;姹紫嫣红、桃红柳绿、面红耳赤、心灰意冷(合理即可)【意图说明:在阅读中要积累好词佳句,特别是成语的积累。第二部分课内阅读(30分)
三、阅读《北京的春节》选段,按要求作答。30分)按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。腊月二十三日过小年,差不多就是过春节的“彩排”天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。1《北京的春节》一文作者是,被誉为我国的语言大师,我们还学过他的作品:》等。6分)2、读文填写下面的括号,把握文章脉络,了解北京春节的习俗。6分)熬腊八粥————孩子和大人准备过年————(你还读懂了这段话作者是按()顺序介绍的。3、作者在选段中介绍了北京春节的这么多的习俗,他又是怎样将这些内容连在一起的?请划出过渡句(至少两处)4分)4、读懂句子,感受语言。1请在片断中找出一个谚语:作者运用这个谚语来说明了4分)2“这不是粥,而是小型的农业展览会”作者为什么这么说呢?(3分)答:3“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:_________________________________________2分)5、就这段文字,写写你阅读后的体会。(可以从内容、语言、表达方式、情

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