2017-2018学年湖南师大附中高二(下)期中数学试卷(理科)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).
1.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,5},则A∩(∁UB)等于( )
A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3}
2.下列几何体中,正视图、侧视图和俯视图都相同的是( )
A.圆柱B.圆锥C.球D.三棱锥
3.函数的零点所在的一个区间是( )
A.C.
4.化简:(sinα+cosα)2=( )
A.1+sin2αB.1﹣sinαC.1﹣sin2αD.1+sinα
5.向量=(1,﹣2),=(2,1),则( )
A.∥B.⊥
C.与的夹角为60°D.与的夹角为30°
6.等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=( )
A.15B.30C.31D.64
7.下列坐标对应的点中,落在不等式x+y﹣1<0表示的平面区域内的是( )
A.C.
8.在△ABC中,已知A=120°,b=1,c=2,则a=( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在答题纸上)
9.比较大小:log25 log23;(填“>”或“<”)
10.某校有高级教师20人,中级教师30人,其他教师若干人,为了了解该校教师的工资收入情况,拟按分层抽样的方法从该校所有的教师中抽取20人进行调查.已知从其他教师中共抽取了10人,则该校共有教师 人.
11.某程序框图如图所示,若输入的a,b,c的值分别是3,4,5,则输出的y值为 .
12.a>1,则的最小值是 .
三、解答题(本大题共5小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
13.已知sinα=,0<α<,求cosα和sin(α+)的值.
14.已知在等差数列{an}中,a1=﹣1,a3=3.
(1)求an;
(2)令bn=2an,判断数列{bn}是等差数列还是等比数列,并说明理由.
15.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中.
(1)求证:AC⊥平面B1BDD1;
(2)求三棱锥B﹣ACB1体积.
16.已知圆C经过A(3,2)、B(1,6),且圆心在直线y=2x上.
(Ⅰ)求圆C的方程.
(Ⅱ)若直线l经过点P(﹣1,3)与圆C相切,求直线l的方程.
17.已知函数f(x)=log2(x+1).
(1)将函数f(x)的图象上的所有点向右平行移动1个单位得到函数g(x)的图象,写出函数g(x)的表达式;
(2)若关于x的函数y=g2(x)﹣mg(x2)+3在[1,4]上的最小值为2,求m的值.
一、选择题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
18.已知双曲线﹣=1 (a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为( )
A.﹣=1B.﹣=1
C.﹣=1D.﹣=1
19.甲,乙,丙,丁,戊5人站成一排,要求甲,乙均不与丙相邻,不同的排法种数有( )
A.72种B.54种C.36种D.24种
20.已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合:
①M={};
②M={(x,y)|y=sinx+1};
③M={(x,y)|y=log2x};
④M={(x,y)|y=ex﹣2}.
其中是“垂直对点集”的序号是( )
A.①②B.②③C.①④D.②④
二、填空题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
21.若“∀x∈[0,],tanx<m”是假,则实数m的最大值为 .
22.已知椭圆C: +=1,点M与C的焦点不重合,若M关于C的焦点的对称点分别为A、B,线段MN的中点在C上,则|AN|+|BN|= .
三、解答题(本大题共2小题,共25分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
23.现有长分别为1m、2m、3m的钢管各3根(每根钢管质地均匀、粗细相同附有不同的编号),从中随机抽取2根(假设各钢管被抽取的可能性是均等的),再将抽取的钢管相接焊成笔直的一根.若X表示新焊成的钢管的长度(焊接误差不计).
(1)求X的分布列;
(2)若Y=﹣λ2X+λ+1,E(Y)>1,求实数λ的取值范围.
24.已知函数f(x)=.函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数还是减函数?证明你的结论;
(2)若当x>0时,f(x)>恒成立,求正整数k的最大值.
2015-2016学年湖南师大附中高二(下)期中数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).
1.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,5},则A∩(∁UB)等于( )
A.{2}B.{2,3}C.{3}D.{1,3}
【分析】先求出集合B在全集中的补集,然后与集合A取交集.
【解答】解:因为集合U={1,2,3,4,5},B={2,5},所以CUB={1,3,4},
又A={1,3,5},所以A∩(CUB)={1,3,5}∩{1,3,4}={1,3}.
故选D.
【点评】本题考查了交集和补集运算,熟记概念,是基础题.
2.下列几何体中,正视图、侧视图和俯视图都相同的是( )
A.圆柱B.圆锥C.球D.三棱锥
【分析】根据空间几何体三视图的概念,对选项中的几何体三视图进行判断即可.
【解答】解:球的正视图、侧视图和俯视图都是半径相等的圆面,都相同.
故选:C.
【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,是基础题目.
3.函数的零点所在的一个区间是( )
A.C.
【分析】判断函数值,利用零点定理推出结果即可.
【解答】解:函数,
可得:f(﹣1)=5>0,
f(0)=3>0,
f(1)=>0,
f(2)=>0,
f(3)=﹣0,
由零点定理可知,函数的零点在(2,3)内.
故选:D.
【点评】本题考查零点定理的应用,考查计算能力.
4.化简:(sinα+cosα)2=( )
A.1+sin2αB.1﹣sinαC.1﹣sin2αD.1+sinα
【分析】把(sinα+cosα)2 展开,利用同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦公式可求得结果.
【解答】解:∵(sinα+cosα)2 =1+2sinαcosα=1+sin2α,
故选:A.
【点评】本题主要考查二倍角的正弦公式的应用,属于基础题.
5.向量=(1,﹣2),=(2,1),则( )
A.∥B.⊥
C.与的夹角为60°D.与的夹角为30°
【分析】运用数量积的坐标表示,求出两向量的数量积,再由夹角公式,判断两向量的位置关系.
【解答】解:∵向量=(1,﹣2),=(2,1),
∴=1×2+(﹣2)×1=0,
∴夹角的余弦为0,
∴⊥.
故选B.
【点评】本题主要考查运用两向量数量积求夹角,考查数量积的坐标表示,注意区别两向量共线与垂直的坐标表示.
6.等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=( )
A.15B.30C.31D.64
【分析】由a7+a9=16可得 2a1+14d=16,再由a4=1=a1+3d,解方程求得a1和公差d的值,从而求得a12的值.
【解答】解:设公差等于d,由a7+a9=16可得 2a1+14d=16,即 a1+7d=8.
再由a4=1=a1+3d,可得 a1=﹣,d=.
故 a12 =a1+11d=﹣+=15,
故选:A.
【点评】本题主要考查等差数列的等差数列的通项公式的应用,求出首项和公差d的值,是解题的关键,属于基础题.
7.下列坐标对应的点中,落在不等式x+y﹣1<0表示的平面区域内的是( )
A.C.
【分析】分别把A,B,C,D四个点的坐标代入不等式x+y﹣1<0进行判断,即能够求出答案.
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/91984357cd7931b765ce0508763231126fdb7776.html
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