周末作业16

周末作业（16）

一、基础知识题：（每小题3分，共15分）

1．下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一组是( )

 A．斗牛之间（dǒu ） 修葺（qí） 双栖（xī） 外甥（sheng）

 B．水波不兴（xīn） 先妣（bǐ） 如晤 （wù） 笃厚（dú）

 C．酾酒临江（shī） 垣墙（huán） 泠然 （lín） 领衔（xián）

 D．外强中干（gān） 眷属(juàn) 艳羡(xiàn) 镌刻(juān)

2、下列句子中，没有语病的一项是（3分）( )

A．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

B．傍晚，人们在一天辛劳后，躺在用溪水冲洗过的石板上，享受习习的晚风，漫无边际地讲“三国”、说“水浒”，从远近奇闻谈到农作物的长势和收成。

C．华罗庚除致力于数学研究外，还非常注意培养和提高有志于献身数学科学的青年人，万哲先、王元、陈景润就是其中的杰出代表。

D．在汉语语义形成初期，狗不但和鸡鸭，而且猪和龙马都是平等的，很受宠爱的，它们和龙同属十二生肖之一。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

①“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表。”一位能接近管理层的税收专家______。

②随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高，移动通信技术在奥运会中的

______必将更加广泛，成为成功举办奥运会的重要技术保障。

③在北京一呆就是六年，______教过我的老师不下二三位，印象深刻的是我的班主任和少先队辅导员。

  A．透露    运用    期间        B．披露  应用    期间

 C．披露    运用    其间        D．透露  应用    其间

4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( )

A．那边有座城池，六街三市，万户千门，来往行人都在光天化日之下。

B．整整十年，中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说，四年耗费几百万的国奥队失败，则完全是一起重大责任事故。

C．只有战略正确，细节才会有意义。如果只顾细节，忽视战略，盲目执行，不管方向，那就是只见树木，不见森林。

D．汪国新画马更具特色，骐骥骅骝，或振鬣奋蹄，或悲嘶怒鸣，多姿多彩，无一雷同，且与战将浑然一体，交相辉映。

5．与下文衔接顺畅的一项是（ ）

科学的根本是实。我已是古稀之人，但仍以此告诫自己。树老易空，人老易松。

（1）科学之道 （2）诫之以松（3）我愿一辈子从实以终（4）诫之以空

A．（3） （1） （2） （4）

B．（3） （1） （4） （2）

C．（1） （4） （2） （3）

D．（1） （4） （3） （2）

二、实用文阅读

阅读下面一段文字，完成7-9题。（每小题3分，共9分）

50年代，两位美国科学家发现“可逆蛋白质磷酸化作用”，它提示了外界生物信号在细胞内传递的基本方式的规律。70年代，又有两位美国科学家发现了G蛋白在细胞跨膜信息传递中的作用。他们率先注意到生命活动中的信息代谢并开展研究。尽管他们分别于1992年和1994年才获得诺贝尔“医学——生物学奖”，但生命活动研究毕竟登上了新大陆。

自80年代，研究有了跃升，从偏重于物质与能量代谢的研究进入到对生物信号在细胞内传递的物质基础、途径和方式的研究，信息代谢研究成为主要路径。三位美国科学家发现一氧化碳（NO）也是信号分子（此前所知的信号分子均是有机化合物），证明NO是心血管系统和中枢神经系统中一个新的重要信号分子。它能引起靶细胞环鸟苷酸升高，介导兴奋性神经传导。他们荣获了1998年诺贝尔“医学——生物学奖”。

在进一步研究中，科学家发现：导致生物体内细胞生长、增殖、变异是由生物信号分子所携带的信号在细胞内传递过程中通过一种“放大”机制即多级瀑布效应实现的。胞外信号分子与膜受体结合，经鸟核苷酸结合G蛋白的转换、酶的激活和离子通道的打开，使细胞内产生能传递胞外信息的小分子化合物，这就是所谓的“第二信使”。第二信使能激活或抑制各种蛋白酶 ，改变其活性，使信号放大，引起多级瀑布效应将胞外信息放大8-10个数量级。

这些发现对揭开生命之迷，对控制生命活动，对防止遗传性、代谢性疾病（如癌症、心血管疾病等）具有重大的理论意义和实践意义。

6．对“生命活动研究毕竟登上了新大陆”的理解，最准确的一项是( )

A．生命活动研究的重大成果得到权威认定。

B．美国科学家率先发现信息代谢研究理论。

C．生命活动研究进入信息代谢的研究领域。

D．承认信息代谢在生命活动研究中的地位。

7．对“自80年代，研究有了跃升”的解说，不正确的一项是( )

A．信息代谢研究替代了物质与能量代谢的研究内容，推进了生命活动研究的进程。

B．研究证明，信号分子不全是有机化合物，有的信号分子是无机物（如一氧化碳）。

C．不再偏重于物质与能量代谢的研究，信息代谢研究成为生命活动研究的主要路径。

D．生命活动研究更加深入，对生物信号在细胞内的活动状况与作用的研究卓有成效。

8．下列有关“多级瀑布效应”的说明，不正确的一项是( )

A．由第二信号引起的多级瀑布效应可以将胞外信息扩大8-10个数量级。

B．能“放大”信号分子导致生物体内细胞生长、增殖、变异的特殊机制。

C．细胞内部能传递胞外信息的小分子化合物是引发多级瀑布效应的因素。

D．生物信号分子所携带的信号在细胞内传递过程中的一种“放大”机制。

三、古诗文阅读

（一）阅读下面两段文字，完成10-11题。（第题3分，共6分）

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是  （3分）( )

A．使负栋之柱 （支撑）

B．族秦者，秦也 （使……灭族）

C．使六国各爱其人，则足以拒秦 （让）

D．秦人不暇自哀 （空闲）

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （3分）( )

（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？

（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

A．（1）句中两个“之”相同，（2）句的两个“而”也相同

B．（1）句中两个“之”相同，（2）句的两个“而”不同

C．（1）句中两个“之”不相同，（2）句的两个“而”也不相同

D．（1）句中两个“之”不相同，（2）句的两个“而”相同

（二）阅读下段文字，完成12-13题。（每题3分，共6分）

孙权与陆逊论周瑜、鲁肃及蒙曰：“公瑾雄烈，胆略兼人，遂破孟德，开拓荆州，邈焉难继，君今继之。公瑾昔要子敬来东，致达于孤，孤与宴语，便及大略帝王之业，此一快也。后孟德因获刘琮之势，张言方率数十万众水步俱下。孤普请诸将，咨问所宜，无适先对，至子布、文表，俱言宜遣使修檄迎之，子敬即驳言不可，劝孤急呼公瑾，付任以众，逆而击之，此二快也。且其决计策意，出张、苏远矣。后虽劝吾借玄德地，是其一短，不足以损其二长也。周公不求备于一人，故孤忘其短而贵其长，常以比方邓禹也。又子明少时，孤谓不辞剧易，果敢有胆而已。及身长大，学问开益，筹略奇至，可以次于公瑾，但言议英发不及之耳。图取关羽，胜于子敬。子敬答孤书云：‘帝王之起，皆有驱除，羽不足忌。’此子敬内不能办，外为大言耳，孤亦恕之，不苟责也。然其作军屯营，不失令行禁止，部界无废负，路无拾遗，其法亦美也。”

评曰：曹公乘汉相之资，挟天子而扫群桀，新荡荆城，仗威东夏，于时议者莫不疑贰。周瑜、鲁肃建独断之明出众人之表，实奇才也。吕蒙勇而有谋，断识军计，谲郝普，禽关羽，最其妙者。初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂徒武将而已乎!孙权之论，优劣允当，故载录焉。

——《三国志》

11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )

A．俱言宜遣使修檄迎之。 （追击）

B．乘汉相之资。 （凭借）

C．逆而击之。 （不顺从）

D．图取关羽。 （计划）

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )

A．（1）皆以美于徐公。 （2）可以次于公谨。

B．（1）王好战，请以战喻。 （2）常以比方邓禹。

C．（1）盘盘焉，囷囷焉 （2）邈焉难继，君今继之。

D．（1静女其姝 （2）然其作军屯营，不失令行禁止。

13．将第三题文中两个画线句子译成现代汉语。 （6分）

（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

译文：

（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

译文：

14．将第四题文中两个画线句子译成现代汉语。（6分）

（1） 周公不求备于一人，故孤忘其短而贵其长。

译文：

（2） 初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂徒武将而已乎!

译文：

15．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（第1小题2分，第2小题4分，共6分）

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

（1）下面对这首诗的赏析错误的一项是( )

A．第一句是写月光照在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。只用“地白”二字点出清美的意境。

B．诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，丝丝寒意，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧？此句的意境就显得更悠远，更耐人寻思。

C．诗的前两句写景，却不提一个“月”字，第三句也只是写他人望月，诗人并没有由月宫的凄凉而引出自己入骨的相思。

D．这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境。

（2）你认为“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”两句诗的表现手法妙在哪里？

16．补写出下列名句的空缺部分。（8分）

（1）六王毕，四海一。 ， 。

（2）盘盘焉，菌菌焉， ， 。

（3） ， 。耳得之而为声，目遇之而成色。

（4）日月忽其不淹兮， 。 ，恐美人之迟暮。

四、阅读下面文段，完成17-19题。（共18分）

空 巢

朱以撒
① 夏日过了秋日来了，晚秋萧瑟，叶落纷纷，成群的鸟就离巢远行了，它们到温暖的南方，重新筑它们的巢。而留在北方的巢，随着叶片落尽而暴露无遗，北风扫过来，大雪压下来，巢日渐衰败破落，像一堆乱糟糟的垃圾。空巢是时光的脚印，时光走得越远，这个脚印就越模糊、残损，到了一定的时候，那些还带着羽毛的枯枝就不断地掉落下来。
②有一个日子，我应朋友之约到一个村子里散心。村子很大，人迹却稀疏。村头村尾，现代气派的住宅一座接着一座，可是大多房门紧闭，闻不到鲜活的人气。我感受着它的豪华，也感受着豪华中的枯寂。问及这些人哪去了，说是到大洋彼岸淘金去了。这使我想起了空巢。空巢已经成了一种象征，象征着主人的富有。他们有意设计这一个个空巢，为的是给别人看。他们在这个豪华空巢筑好之后，一阵热闹，又再度远走他乡，回到彼岸那个要寒酸得多的客居住所。他们把异乡当作了故乡，留给老家的是一个华丽的空壳，像蛇蜕一般，闪动着银色的光亮，只是没有生命在内。风吹过，什么响声都有，就是没有生命的吟咏。让我奇怪的是它引起了留守本土的村民的歆羡，似乎村子的形象就是这些空巢，自己在空巢面前无来由地气短，好像自己被生活大大地亏待了。其实他们日子过得也不赖，打打鱼做点小生意，一家子和和美美。但是他们满眼都是别人的空巢，算计着自己何时也能拥有一座空巢，牵引住来往行人的目光。
③有一类空巢是我常会在旅行途中顺便走进的。在一些古旧的四合院，一代一代地繁衍，人丁兴旺，曾在某一些日子里达到饱和，一天到晚都充溢着几代人或稚嫩或昂扬或浑厚或深沉的声响。这样的家族给人的感觉就是旺盛。人们乐于与这种人家接近，缘于这类宅院的欢笑、和睦和协调气息，让人觉得这里盛满了寻常人家生活的全部内容。十年、二十年过去，这些宅院明显萧条和空旷了，年轻人都走远了，去追求他们的梦。外边世界要比老宅广大得多，使他们的才情得以无限量地扩张。只有年关将近，他们才像候鸟般返回，使老宅重新焕发生气。只是新春来了，他们又离巢远行，继续新的里程，老宅又一度归于岑寂。越往后，他们返回的次数越少，一次又一次难以聚齐，不是少了这个就是少了那个，而老宅也有不少地方颓了倾了。前尘梦影交迭，旧时月色重来。有的老宅因着这些远行者的声名，贴上了名人故居的标签，引得四面八方的人来参观。但岁月的风雨已把老宅摧残成千疮百孔的空巢，在飘摇中任人指认、品评。有些人记住了，有些人以为和自己无关，看过以后也就淡忘了。时光越往后移，这类空巢越多。人们寄寓的心愿，似乎教化的一部分内容，就由空巢来承担。譬如我们会说，某位名人就是从这里走向世界的，提示人们不要忘记了这个起点。
④南方是游移的放纵的不安分的，这使得许多人居无定所，没有固定的温馨的巢。他们的巢总在路上，是背上那个移动的壳子。没有固定居所的日子就是漂泊的日子，漂泊的日子更多一分风险和一大串未知数，匆忙仓皇，在急切中穿行。可是有些人恰恰适应这种节奏，这大致可以追溯到古人游历的风尚、仗剑而行、四海为家、天当被地当床的浪漫主义情怀。现在年轻的漂泊者正在重温这一壮举。只是日子变得越发实际，其中滋味若何，只有他们自己才知道。
⑤每次冬天到北方，我都要目击空巢。空巢在瑟瑟寒风中发抖，谁也不知道它们的主人是鸟类中的哪一种，更没人关注它们年复一年的变化，我只是在目击时荡起淡淡的思想上的涟漪。但愿来年春天，里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫。

17、文章第二、三、四段描写了哪几类“空巢”?分别具有什么特点?(6分)

18、文章第三段写到“名人故居”,试分析“某位名人就是从这里走向世界的，提示人们不要忘记了这个起点”中“起点”的意味。(6分)

19、文章最后说“但愿来年春天，里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫”，这句在行文结构上有何作用？联系全文，简要说说你对作者来年愿望的理解。(6分)

20、扩展下面的句子，使其具体形象。(5分)

我散步回来。

21、利用提供的材料使“车队在公路上呼啸而过”这句话丰富起来。(5分)

公路：一边是大海，一边是稻田。大海：白浪滔天。稻田：碧波万顷。车队：几十辆“奥迪”。

22、某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为一个长句，可以适当增删词语。(5分)

①贾宝玉是个贵族公子。

②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。

③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。

④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。

⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。

整合的长句：

23. 把下面三个短句合成一个长单句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。(5分)

①中国小说学研究主要由三个层面构成，即小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评。

②这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。

③三者之间既有联系，又有相对的独立性。

周末作业答题卷

姓名__ _______ 学号_ __

一、选择题(36分)

二、古诗文阅读（26分）

13．将下面内容翻译成现代汉语(6分)

（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

译文：

（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

译文：

14．将下面内容翻译成现代汉语(6分)

（1）周公不求备于一人，故孤忘其短而贵其长。

译文：

（2）初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂徒武将而已乎!

译文：

15．诗歌赏析（6分）

（1） （2分）

（2）

（4分）

16．补写出下列句子的空缺部分（8分）

（1）

（2）

（3）

（4）

三、现代文阅读（共18分）

17．（6分）

18．（6分）

19．（6分）

四、语言表达运用（20分）

20. （5分）

21. （5分）

22. （5分）

23. （5分）

周末作业（16）答案

1．D（A 修葺qì B笃厚dǔ C垣墙yuán）

2．B【解析】A项成分残缺。“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”；C项搭配不当，“提高”与“青年人”不搭配；D项语序不当，“不但”应放在“狗”的前面。

3．D(透露：故意泄漏或使其显露。披露：发表、公布。应用：使用。运用：根据事物的特性加以利用。其间：指某一段时间。期间：某个时期里面)

4．A（ “光天化日”是比喻大家看得很清楚的地方。 “豆腐渣工程”形容施工质量低劣的建筑工程。只见树木，不见森林是比喻只看到局部，看不到整体或全部，与句意相符。“浑然一体”指完整地不可分割地成为一个整体，在句中用来形容汪国新的画马形态各异，极具神采，更与战将相合，形神兼备，形成一个统一体。）

5．C（前后对应，分总关系。）

6．C（对这句话的进一步解释是第2自然段的第一句话。）

7．A（第2自然段讲“信息代谢研究成为主要途经”。）

8．B（能“放大”信号分子的是“第二信使”）

9．C（假使）

10．B（1）“之”代词,可解作“财物”，（2）中“而”前者可解作“却”，表转折关系的连词，后者可解作“又”，表递补进关系的连词。）

11．A（投降）

12．D（A中两个“于”都是介词，表示比较，意思皆为“比”。B中两个“以”都是介词，意思为“用”。C中两个焉都是形容词词尾，无意义。）

13．（1）戍边的士卒呐喊起来了（1分），函谷关被攻破（1分），楚国人一把大火，可惜阿房宫化成了一片焦土（1分）。（2）后代的人哀叹他们却（1分）不引以为鉴（1分），也会使后代的人又哀叹后代的人了（1分）。

14．（1）古代周公用人不求全责备1分，所以1分我勿视他的缺失而看中他的长处1分。（2）吕蒙虽然起初轻率武断，随便杀人1分，但后来能克制1分自己，有国士的气量，哪里只是一介武夫呢1分？

15．（1）C（2）该诗句表现手法委婉含蓄，蕴藉深沉。高妙之处在于明明是自己怀人，却不说自己的怀念，偏说人们尽望；明明是自己伤怀，也不直说，偏说“秋思落谁家”。诗人 推已及人，扩大了望月者的范围，意境高远。

16．（1）蜀山兀，阿房出。（2）蜂房水涡，矗不知乎其几千万落。（3）唯江上之清风，与山间之明月。（4）春与秋其代序 惟草木之零落兮

17．(6分)描写了三类“空巢”。

①乡村空巢(或乡村现代气派的住宅)（1分），豪华气派却没有人气，是主人炫富的象征（1分）；

②市井空巢(或古四合院)（1分），曾经兴旺，如今岑寂；（1分）

③南方空巢(或漂泊者的空巢)（1分），主人居无定所，四海为家（1分）。

18．(3分)“起点”意味着曾经寻常而温暖的“空巢”是名人走向广大世界、无限量地展示才情的出发点(1分)，如今又寄寓了人们探寻名人成功足迹、获得教化的心愿(2分)。

19．(4分)首尾呼应（1分），与文章开头北方鸟的空巢的破败景象形成强烈反差(1分)。作者展开想像，描绘了北方空巢雏鸟欢叫、生机勃勃的动人画面，寄寓了呼唤游子归巢、亲人团聚，向往温暖和美生活的愿望(2分)。

20、参考答案：傍晚，收获满心喜悦的我，披着满天火红的晚霞，从海边散步回来。

21、参考答案：几十辆“奥迪”组成的浩浩荡荡的车队，在一边是白浪滔天的大海，一边是碧波万顷的稻田的公路上，呼啸而过。

22. 解析：本题考查变换句式的能力。应首先确定句子的主干（贾宝玉是个贵族公子），然后将其他内容处理为定语部分。另外要注意定语部分的合理语序，不能出现语病。

答案：示例：贾宝玉是曹雪芹为揭示贾府的衰亡史和罪恶史所写的《红楼梦》中生活在充满矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤独地反抗着封建伦理的贵族公子。

23. 解析：此题考查变换句式中的短句变长句的能力。短句变长句要保持各分句的原意，保证变换后的句子是一个单句，切不可变换为复句甚至句群。此题可以选择第一句或第二句作为长单句的主干，由第三句来修饰“小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评”，这样就可以组合成一个单句。

答案：示例一：中国小说学研究的整体内涵主要由相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评三个层面构成。

示例二：相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评这三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。

附译文： 孙权和陆逊谈论周瑜、鲁肃及吕蒙时说：“周公瑾有雄心大志，胆略过人，因此能打败曹操，攻取荆州，真是难于找到接替他的人。如今你继承了他。公瑾过去邀请鲁子敬到东吴，推荐给我，我和他饮酒交谈，便谈及建立帝王大业的谋略，这是第一大痛快事。后来，曹操收纳了刘琮的势力，声言亲率水、陆军几十万同时来江东，我询问所有将领，请教对策，谁都不愿回答，问到张子布、秦文表时，都说应修书派使者，前去迎接曹操。鲁子敬当即反驳说不可，劝我迅速召回周公瑾，命令他率大军迎头痛击曹操，这是第二大痛快事。而且他决定的计谋、策略，远远超过了张仪、苏秦，后来，他虽然劝我把土地借给刘备，这是他的一个短处，但却不足以损害他的两个长处。周公对人不求全责备，所以我忘掉他的短处而敬重他的长处，常常将他比作邓禹。吕子明年轻时，我认为他只是不怕艰难，果敢有胆量而已；在他年长以后，学问增长，韬略常常出奇制胜，可以说仅次于周公瑾，只是言谈议论略，才气英发不如周瑜而已。谋划消灭关羽这一点，却超过鲁子敬。鲁子敬给我的信中说：‘成就帝王的兴起，都有人为他驱除祸患，对关羽不必有所顾忌。’这是鲁子敬内心办不到，表面上空说大话罢了，我仍宽恕了他，没有轻易责备。可是他行军作战，安营驻守，能做到令行禁止，他的辖区内，文武官员没有荒于职守的官员，都尽心尽职，治安良好，路不拾遗，他的治军法度是很完善的。”

评：曹操利用汉朝丞相的地位，挟持天子而扫除群雄，刚荡平荆州，又依仗威势胁迫江东，那是的议论者末不因疑惧而生二心，但唯有周瑜、鲁肃提出了独特高明的见解，高出于众人之上，实在是奇才啊！吕蒙勇猛而又有谋略，善决断，明于军事大计，智取郝普，活捉关羽，这是他计策中用得最妙的。早年虽有轻举妄杀的事情，后来终于能克制自己，有国士的气度，不仅仅只是一名武将而已！孙权的评论，对他们的优劣说得很公正恰当，所以载录于传中。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/918a3c21866fb84ae55c8d33.html