古代诗歌鉴赏（课外）课后练习(18)
1． 阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛[注]
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
[注]此诗是作者于乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
(1)两首诗中的“梅花”都不是实指“梅花”，而是指曲牌名《梅花落》。据此，简要赏析这两首诗在艺术技巧上的相同之处。
答：________________________________________________________________________
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(2)结合这两首诗的内容，简要分析两首诗所表达的不同情感。
答：________________________________________________________________________
2． 阅读下面一首词，完成1～2题。
菩萨蛮
韦 庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
1.这一首词共写了江南哪几种景物？表现了江南怎样的景色特点？
2．最后两句表现了作者怎样的心情？
3． 阅读下面这首词，完成1 ~2题。
清平乐？太山上作① 元好问
江山残照，落落舒清眺。涧壑风来号万窍，尽入长松悲啸。
井蛙瀚海云涛，醯鸡②日远天高。醉眼千峰顶上，世间多少秋毫！
【注】①蒙古灭金后，元好问不愿为官。公元1236年3月，他与友人游览泰山并写下此词。
②醯鸡：醯，读Xi。醯鸡为醋瓮中的蠛蠓，一种小飞虫。
1. 这首词的上片使用了哪些艺术手法？请简要分析。
2. 请简要概括作者在本词中抒发的思想感情。
4． 阅读下面这首词，完成1—2题。
江 城 子
段成己①
阶前流水玉鸣渠。爱吾庐，惬幽居。屋上青山，山鸟喜相呼。少日功名空自许，今老矣，欲何如。
闲来活计未全疏。月边渔，雨边锄。花底风来，吹乱读残书。谁唤九原摩诘②起，凭画作、倦游③图。
【注】①段成己，金末正大间进士，曾任宜阳主簿。金亡，与兄避居龙门山。兄殁后，闭门读书，近四十年。元世祖忽必烈降诏征为平阳府儒学提举，坚拒不赴。②九原，指墓地；摩诘，唐王维字摩诘。③游：即宦游，外出做官。
1．词的上阕运用 修辞描写出了 的环境。
2．这首词表达了作者怎样的思想情感？请作简要分析。
5． 阅读下面这首诗，然后回答问题。
赋得蝉
褚
避雀芳枝里，飞空华殿曲。
天寒响屡嘶，日暮声愈促。
繁吟如欲尽，长韵还相续。
饮露非表清，轻身易知足。
(1)这首咏物诗描写了蝉的哪些活动？是怎样描写的？
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？
6． 阅读下面一首唐诗，回答问题。
闺情
李端
月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。
披衣更向门前望，不忿①朝来鹊喜声！
【注】 ①不忿：不满，恼恨。
结合诗中景象，说一说本诗塑造了一个什么样的人物形象。
答：________________________________________________________
7． 阅读下面文字，回答问题。
筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 （屈原《湘夫人》选段）
结合整首诗来看，下列赏析不恰当的一项是（ ）
A．本选段描写湘君在等湘夫人未果的情形下依旧痴心一片地为她建造新房的过程，这表现了湘君对于爱情的执着追求和对于幸福生活的挚诚向往。
B．选段中详细地描写了新房、新床和新庭院的布置情况，可以说是极尽排场，百般美化，物色华丽，由此充分烘托出了湘君的一片赤诚。
C．新房之中充满了芳椒、兰桂、辛夷、薜荔等香草，这既是对新房的点缀和装饰，又寄托了湘君自觉追求高洁的品性和修养的要求。
D．屈原诗歌中的香草意象和其中所寄寓的情感被之后的很多文人继承和发扬，比如柳宗元就曾以“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”描写湖湘风景、感慨自身处境险恶。
8． 阅读下面这首唐诗，回答问题。
赠卖松人
于武陵[注]
入市虽求利，怜君意独真。
欲将寒涧树，卖与翠楼人。
瘦叶几经雪，淡花应少春。
长安重桃李，徒染六街尘！
【注】 《唐才子传》称，于武陵在唐宣宗大中年间举进士，不称意，携书与琴，往来商洛、巴蜀间，或隐于卜中，存独醒之意。
(1)这首诗的第二联运用了什么艺术手法？有什么作用？
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(2)这首诗寄托了诗人怎样的感情？请简要分析。
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9． 阅读下面清诗，完成（1）（2）题。
清平乐·弹琴峡①题壁
纳兰性德
泠泠②彻夜，谁是知音者。如梦前朝何处也，一曲边愁难写。 极天关塞云中，人随雁落西风。唤取红巾翠袖，莫教泪洒英雄。
[注] ①《大清一统志·顺天府》载，“弹琴峡，在昌平州西北居庸关内，两山相峙，水流石罅，声若弹琴”。②泠泠：水流声。
（1）这首词描写了怎样的边塞景象？
（2）这首词主要抒发了作者哪些情感？请简要概括。
10． 阅读下面这首唐诗，回答问题。
与梦得①沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？
共把十千沽一斗，相看七十欠三年。
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
【注】① 公元837年，作者和刘禹锡（字梦得）同在洛阳，刘任太子宾客分司，白任太子少傅，都是闲职。
（1）首联运用了哪些修辞手法？有何作用？
（2）如何理解颈联中的“闲”、“醉”？请简要说明。
参考答案：
1．答案： (1)两诗都采用了通感的手法，由听觉诉诸视觉，即由听到《梅花落》的乐曲联想到看到梅花落下，描绘出了与冷落心境相吻合的苍凉意境。
(2)李诗表达的是怀才不遇、被贬的忧伤愤懑之情；高诗表达的是戍边将士的思乡之情以及作者对戍边将士的崇敬之情。
解析：
2． 答案： 1.春水、画船、垆边美人。表现出江南优美可人的景色特点。
2.对江南景色的依恋、赞美之情。
解析：
3． 答案： 1.①视觉听觉相结合（1分）。视觉上写夕阳照遍眼前的山峦河流，听觉上写峡谷松林间悲壮的风声（2分）。②借景抒情（1分）。通过描写泰山苍莽壮观雄浑阔大的景象，抒发对自然美景的赞叹和对宇宙人生的感慨（2分）。
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