初中语文知识点《基础知识及语言表达》《课文内容理解 》同步测试【96】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
1.综合性学习。(5分)
书法是中国特有的艺术,它以其独特的艺术形式和艺术语言阐释了中国的传统文化内涵。请参加关于书法艺术的综合性活动。
①欣赏颜体书法,结合相关评价,用两个成语简要归纳颜体书法的特点。(2分)
相关评价:金刚怒目,壮士挥拳。
特点: 。
②请阅读下面三则材料,写出三条你从中读出的信息。(3分)
【材料一】当前不少学生从思想上对汉字的书写未引起足够重视,加之写字水平的提高是个慢功,学生课业负担又重,因此出现了形形色色的“我”字体。
【材料二】字体“龙飞凤舞”、字迹潦草难辨对不少中学生来说是普遍现象,学生对待中国语言文字的草率态度让不少教师、家长头痛,也引起了政协委员的关注。两会期间,40余位委员联名提案呼吁加强义务教育阶段学生汉字书写能力。
【材料三】初中语文新课标中对初中生(7~9年级)语文方面应具备的能力提出了明确要求,识字与写字能力排在了语文五大能力(识字和写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习)之首。
【答案】
①大气磅礴,雄壮刚强
②当前学生汉字书写现状令人担忧;学生汉字书写现状引起专家关注;识字与写字能力得到高度重视。
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语言的简明连贯得体
【解析】
试题分析:第①小题这是考查学生对颜体书法艺术的评价的题型,这有相当的难度,除非学生对中国的书法艺术有一定的了解。因此老师上课时,除了要求学生将字书写工整、美观的同时,也应该应该将一些书法的欣赏艺术贯穿于教学中。第②小题,这是考查学生透过文字能够理解内涵的题型,这三段文字各表达了一方面的内容,因此一则材料就归纳出一方面的信息。
养成正确书写的好习惯,仅靠中考试题去诱导是杯水车薪的做法,真正的做法应该是树立正确书写的意识,从平时实处出发,养成好习惯,多练字,努力提高书写的规范和美观。同时,老师检查学生作业、试卷时,不要只注意内容的对否,还要检查字写得是否工整、漂亮,督促自己写规范汉字,正确书写汉字。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
考点:压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.下面是两位同学的对话,其中有两处错误,请找出来把序号写在下面,并选择一处说出修改的方法。(3分)
甲:①你认为怎样才能学好语文?
乙:②要学好语文,是否认真听课是关键。
甲:③确实,上课时,我的注意力总是不够集中,老师讲到哪里我都不知道。
乙:④是啊,我以前也存在这种情况。⑤现在明白了:上课时必须认真用耳朵听,还要积极思考,踊跃发言,做好笔记,这样我们才能学好语文。
病句: 和 ,修改的方法:
【答案】病句:②和⑤,修改的方法:②“要学好语文,是否认真听课是关键”删去“是否” ⑤“上课时必须认真用耳朵听”删去“用耳朵”
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析
【解析】这是关于句子语病考点。要求学生了解常见的成分残缺、搭配不当、前后矛盾等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为②“要学好语文,是否认真听课是关键”删去“是否” ⑤“上课时必须认真用耳朵听”删去“用耳朵”。
3.根据你对课文的理解,回答下列问题:(6分)
【小题1】“会当凌绝顶,一览众山小”表现了什么样的人生哲理?
【小题2】《戴震难师》表现了少年戴震的什么精神?
【答案】
【小题1】不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切,才能欣赏到绝美的风光。
【小题1】善于质疑,敢于质疑
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解
【解析】略
4.阅读下面一段话,回答问题。(2分)
水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”
一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”
(1)这位主妇的言外之意是:
(2)假如你是这位修理工,你该说: 。
【答案】(1)你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
(2)要有礼貌,对自己的行为应该向大家道歉。
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语言的简明连贯得体
【解析】略
5.下列加点字注音全对的一项是( )
【答案】D
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音
【解析】
试题分析:A项“妖娆”读“ráo”,“襁褓”读“qiǎng”;B项“承蜩”读“tiáo”,“枘凿”读“ruì”,“白频”读“pín”;C项“休祲”读“jìn”。
考点:汉字字音
点评:这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误辨析出来。
6.下列语句的顺序排列正确的一项是( )(3分)
1任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。
2正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
3微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。
4微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接
【解析】
试题分析:句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7.查字典。(3分)
小学所掌握的查字典方法有三种,即①是( )查字法;②是( )查字法;③是( )查字法。当你知道字的读音,但不会写字,采用( )查字法;当你知道字的写法,但不知道字的读音或意思,采用可以( )查字法,也可以采用( )查字法。
【答案】音序 数笔画 部首 音序 数笔画 部首
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:一种是音序查字法.很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的.根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找.凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节.
另一种是部首查字法.有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表.查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中找到它.有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到.凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首.
还有一种是笔画查字法.凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法.只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码.
考点:理解语文语法常识。能力层级为理解B。
8.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
生活中,要学会tǐ liàng,懂得包容。比如出行时,飞机、汽车有时会晚点,dān gé一段时间,我们不要怨天尤人。
【答案】体谅 耽搁
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
9.下列句子没有语病的一项是( )
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:A句缺主语,去掉“通过”或“让”;B句两面对一面,在在“具有”前面加上“是否”;D句否定词使用错误,去掉“不再”。故选C。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是。( )
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真,生动形象。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
11.选出没有语病的一项填入括号内( )
【答案】D
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A重复罗嗦,应删去“初升的;B句子中有“否认”,之后整个句子为反问句,双重否定,即句子的意思是“谁都能否认地球是绕着太阳转的”.种种双重否定题千万小心,出题点在“否定词+反问句”上。改成“谁都不能否认地球是绕太阳运行的”;C缺少主语,“通过”“使”去掉一个。D正确,故选D。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
12.名著阅读
(1) (作者)写的《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了 的主题。小说表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往,所以美国女作家 将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。
(2)柴进亲自举杯,把了三巡,坐下叫道:“且将汤来吃。”吃得一道汤,五七杯酒,只见庄客来报道:“教师来也。”柴进道:“就请来一处坐地相会亦好,快抬一张桌来。”A起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。A寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“A谨参。”那人全不睬着,也不还礼。A不敢抬头。柴进指着A对洪教头道:“这位便是……,就请相见。”A听了,看着洪教头便拜。那洪教头说道:“休拜,起来。”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意!
以上语段中A人物是水浒英雄 (人名),从这一段可以看出他的主要性格特点是 。
【答案】(1)施耐庵 官逼民反 赛珍珠
(2) 林冲 谦和忍让或谦恭有礼
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】
试题分析:要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《水浒传》的相关内容。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
13.请选出下列词语中加点字的读音没有错误的一组( )
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。A项应为锲而不舍(qiè);B项应为哺育(bǔ);D项应为胆怯(qiè)。
14.下列加粗字注音全都正确的一项是( )
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】本题考查对字音的辨析能力。判断汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注读时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。A项“归省”应读“xǐng”,B项“蓦然”应读“mò”,D项“叱咤”应读“zhà”。
15.下列选文中有语病的一项是( )
【答案】A
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达
【解析】试题分析:A(“近”与“左右”矛盾。)
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