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小学生动物画画大全
小学生动物画画大全
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小学生动物画画大全
【活动设计】
看到幼儿的这一特点,我抓住另他们感兴趣的水果课题设计了美
术活动《小猪逛果园》,他们虽然不能画出各种水果,但可以在自
己的能力下初步尝试想象画各种记号表示水果,缩小绘画的难度不
仅能激起幼儿的自信心,还能让幼儿在活动中认识到各种水果,在
讲解作品时提高语言表达能力……真正地做到《纲要》中提倡的各
种领域渗透教学新理念。
【活动目标】
1
、初步感知三种热带水果的颜色。
2
、大胆想象并尝试画记号。
3
、体验帮助别人的快乐。
【活动准备】
多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。
【活动过程】
一、以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。
咦,你们看
!
这是什么呀
?
我们跟着脚印找找看它是谁
?
去哪
呢
?(
幼儿进入活动室
二、播放多媒体,初步感知三种热带水果的颜色。
1
、出现小猪,你们猜一猜小猪要到哪里去呢
?
我们跟着小猪去看
一看。
2
、果园里有哪些水果
?
3
、提出疑问:小猪噜噜逛果园会吃到什么水果
?(
芒果、荔枝、
香蕉
一边观看多媒体一边提问:芒果是什么颜色的
?
荔枝是什么颜
色的
?
香蕉是什么颜色的
?
三、讨论各种简单的画记号的方法。
2
、幼儿讨论。
我们可以在噜噜的身上做个记号,吃了芒果就在噜噜身上做个记
号,吃了香蕉也做个记号,这样噜噜就不会忘记了,可是怎样做记
号呢
?
3
、幼儿讨论简单的画记号的方法。
(
如:圆圈、箭头……
四、大胆想象并尝试画记号。
小朋友快去帮噜噜画记号吧,果园里还有许多水果噜噜还没有吃
过,小朋友可以喂它吃,我们一起行动吧
!
幼儿绘画。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8f2bd49b6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64df2.html
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