五线谱识谱口诀

发布时间:2018-06-27 02:02:24   来源:文档文库   
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五线谱识谱口诀

终止线 一根细。一根粗,放在曲子最后处;

          小朋友,要记住,看见它俩就结束。

连线:   身子弯弯像座桥,有长有短有大小;

          桥下音,若不同,千万记住唱连贯;

          桥下两音若相同,合成一音飞过桥。

反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;

          唱到此处不算完,回头再来唱一遍。

延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;

           你若碰到它,歌声要唱长。

顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。

换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。

           张开左手掌,手心向外翻。

           五个小手指,就是五条线。

           四个手指空,就是四个间。

           从下往上数,一二三四五,

           好像上楼梯,越上音越高。

           熊猫do嘻嘻笑,下加一线把球抱。

           小鸭re呷呷呷,下加一间是它家。

           小猫mi咪咪咪,第一线中笑嘻嘻。

           小狗fa回到家,第一间里喊妈妈。

           公鸡sol喔喔叫,第二线上把晓报。

           青蛙la呱呱呱,第二间里把虫抓。

           小猴si真调皮,第三线上耍杂技。

           小鸟do飞得高,第三间里看热闹。

           一支铅笔小节线,两支铅笔终止线

           一个降号调,一、二、三间domidol

           二、三、四线refala,把它牢牢记心间

识谱歌谣

    五线谱,五条线, 
    中间隔着四个间; 
    第三间,高音do), 
    下加一线中音do), 
    一线mi),二线sol), 
    一二三间法、拉、哆falado)。 
  
    五线谱,像楼梯 
    向上高,向下低 
    一二三线,357 
    一二三间,461 
    四线五线唱24(高音) 
    第四间上唱个3(高音) 

    第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖 
    第一间小红花发第二间小提琴拉 
 
    中央C上敲敲门dododo(哆哆哆)此条也可以念:下加一线敲敲门dododo
    下加一间打招呼rerere(来来来) 
    第一线上小猫叫mimimi(咪咪咪) 
    第一间里放沙发fafafa(发发发) 
    第二线上把话说solsolsol(说说说) 
    第二间里把手拉lalala(拉拉拉) 
    第三线呀笑嘻嘻sisisI(嘻嘻嘻) 
    第三间里歌儿多dododo(哆哆哆) 
    请伸出你的手,把5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。

窍门

   1、低音谱表上从上向下数也是第三间;

   2、再高再低的c也在对称地处在高音谱表的上加二线和低音谱表的下加二线上。

   3、断其臂膀
        开始识谱不容易记住上下加线上的音符,如果能记住高低音谱表最外两线(一线和五线)的音,对快速认出加线上的音会很有帮助。
        记忆的方法如下:一线和五线刚好差一度(外加八度)。高音谱号一线是3(E),则五线就是4(F);低音谱号一线是5,五线就是6了。

     这样,按高音一、五线到低音一、五线,四个音正好是3456,很好记吧。

   4、一网打尽
       不过,发现高音谱表和低音谱表的关系很密切哟。

   5、谱表的每一条线和间与高音谱表的对应线(或间)是三度关系,当然还是要加八度了。

    也就是说低音谱表的一二三四五线正好与高音谱表的二三四五和上加一线是一样的音,对应的间也有这个关系。

    高音谱表一线mi二线sol三线si四线re五线fa(高音谱表中第一线是五线中最下方的那条线,依次向上是2 3 4 5 线);

    低音谱表(从上向下依次是12345线)一线la二线fa三线re 四线si五线sol。记住这个口诀.

    钢琴使用大谱表,低音谱表下加一线是mi,第二间是do,上加一线是do。实际上大谱表也称为十一线谱表,因为高音谱表的下加一线和低音谱表的上加一线就是一个音——中央C

    低音谱的谱号是标记在从下往上的第四线上的,那个像耳朵一样的谱号是从F这个字母演变而来的,所以低音的第四线的音名就是f。。。记住基准音,其他的以此类推。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8f06bf900242a8956bece490.html

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