幼儿园家长会教师发言稿
各位家长：大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识 今天,我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展. 家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.
幼儿园家长会材料及讲话稿
各位家长：
大家晚上好！工作一天了，你们辛苦了！跟着张老师伸个懒腰、深呼吸、轻啜一口为你们奉上的清茶。
好，现在跟我来做一道选择题。
（序幕）
（一）体验活动：《幸福的选择题》
《小强和小明》
游戏规则：小强a，小明b，你希望你的孩子是小强，你就选择a，你希望你的孩子是小明，你就选择b，然后进行列队，每个环节都可以变更选择）
1.第一次选择：那一年小强和小明都是6岁
小强每天在村里晃悠，爹妈看着发愁，心想这孩子将来怎么办呀？
小明每日都苦读诗书，父母喜在心里，村里人都认定他必有出息。
2.第二次选择：那一年，小强和小明都是19岁
小强跟着村里的外出打工，来到了高速公路的工地，保底工资三千块
小明考上了一所重点大学，读的是道路与桥梁专业，学费每年五千多
3.第三次选择：那一年，小强和小明都是23岁
小强的爹妈给他说个巧媳妇，是邻村的，特别贤惠
小明在大学里谈了个女朋友，是邻校的，很有文化
4.第四次选择：那一年，小强和小明都是24岁
小强在老家结了婚，把媳妇带到工地上，来给他洗衣做饭，恩爱有加。
小明终于大学毕业，找了施工单位工作，跟女友分居两地，朝思暮想。
小强每天很快乐，下了班就没事，吃了饭和媳妇散散步，晚上便和工友打麻将看电视。
小明每天很忙碌，白天跑遍工地，晚上还做资料画图纸，好久不见的女友跟他分手了。
5.第五次选择：那一年，小强和小明都是28岁
小强攒下了二十万，已是两个娃娃的爹，心想着回家盖栋漂亮的楼房。
小明过了中级职称，还是单身一个人过，心想着再干几年就是高级了。
小强在农村老家盖了两层小楼，装修很漂亮，剩的钱买了一群仔，让媳妇回家种地养猪。
小明在城里贷款买了一套新房，按揭三千多，父母给介绍了新女朋友，在城里上班很少见面。
6.第六次选择：那一年，小强和小明都是31岁
小强媳妇从老家打电话来说：小强，现在家里有房有存款，咱喂喂猪，种种地，很幸福了，家里不能没有男人，你快回来吧。
小明媳妇从城里打电话来说：小明，小孩的借读费要十五万呢，家里没有存款了，你看能不能找公司借点。
小强听了媳妇的话，离开了工地，回老家跟老婆一起养猪，照顾父母小孩。
小明听了妻子的话，更努力工作，去了偏远又艰苦的工地，很难回家一次。
7.第七次选择：那一年，小强和小明都35岁
猪肉价格疯涨，小强的一大圈猪成了宝贝，一年赚了十几万。
通货膨胀严重，小明的公司很难接到项目，很多人都待岗了。
8.第八次选择：那一年，小强和小明都是50岁
小强已是三个孙子的爷爷，天天晒着太阳抽着旱烟在村里转悠。
小明已是高级路桥工程师，天天顶着太阳皱着眉头在工地检查。
9.第九次选择：那一年，小强和小明都是60岁
小强过六十大寿，老伴说：一家团圆多好呀，家里的事就让娃们操心吧，外面有啥好玩的地方咱出去转转。
小明退休摆酒席，领导说：回家歇着没意思，返聘回单位做技术顾问吧，工地上有什么问题您给指导指导。
小强病了一场，小强拉着老伴的手说：我活了快七十岁了，有儿有孙的，知足了。
小明病了一场，小明抚着妻子的手说：我在外工作几十年，让你受苦了，对不起。
由于长期体力劳动，吃的是自家种的菜、养的猪，小强身体一直很硬朗，慢慢就恢复了。
由于长期熬夜加班、小明喝酒应酬、工地食堂饭菜也很差，身上落下很多毛病，很快就去世了。
10.第十次选择：那一年……
八十岁的小强蹲在村头抽着旱烟袋，看着远远的山；远远的山上有一片公墓，小明已在那里静静睡去
小强在鞋底磕磕烟灰，拄着拐杖站起身，望了望那片公墓，自言自语地说：唉，都是一辈子呀……
（二）家长说参加体验游戏的感悟
（三）教师给出自己答案：
我不选a、也不选b，我的答案是c：做世界上独一无二的“我”，人不管是否优秀，都可以幸福。我的幸福观：在应该幸福的瞬间幸福过，幸福就会此起彼落，一茬在收获，一茬在生长。
用心品味身边的风景，活在当下，握住到手的幸福，对于名利、金钱可以期望，但不可以刻意追逐。
（家长们，你的幸福观是什么呢？你觉得自己幸福吗？让我们都做一个有幸福感的人，并将幸福感传递给孩子们。所以我把本次家长会的主题定为《幸福.播种》。而今天家长们和老师们一起所共同经历的，正是在播种幸福。）下面切入我们的正题：
一、幸福.播种——关注的目光
1.向日葵qq空间——从《同桌小伙伴》日志说起，介绍班级qq平台。
向日葵班级共同的精神家园“向日葵qq平台”，得到大家的精心呵护。到XX年2月16日止，共发布日志480余篇，上传照片9314，历史访问人数达到1.4万，家长们、同行们、还有园长都为我们空间积极留言。你的每次点击都很珍贵，你的每一句留言对我们都是一种激励。这是孩子们成长的足迹，对我们来说是一笔财富。它已经2岁半岁，向日葵家园希望得到更多家长的关注，得到你们更多的呵护。
向日葵qq沙龙开展了5期研讨活动。
二、幸福.播种——心动不如行动
1.家长对班级管理的意见和建议；（重点是班级qq空间的管理, 向日葵qq沙龙、家园亲子活动的形式）
2.你在教育孩子中遇到的困惑或是经验；
（请家长用笔写下来，在今天约会结束时交回老师手中）
3.研讨：就向日葵qq沙龙听取大家的意见和建议。
三、幸福.播种——来而不往非礼也
XX年秋期家长调查问卷中建议的反馈
四、幸福.播种——爱要分享
1．徐老师与大家分享教学经验
2．分享：做好幼小衔接工作
（1）引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。
（2）课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。
（3）老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。
（4）加强幼儿前阅读和简单的运算能力。
（5）带幼儿参观小学，邀请小学老师和学生来班上进行交流，做好有关的物质和思想、心理上的准备。为幼儿树立榜样，激发幼儿有上小学的愿望。
（6）培养幼儿能独立思考的能力。
（7）培养幼儿正确的握笔和坐姿。
（8）在活动时间上做一些调整，每次集中教育活动35分钟。
（9)与家长共同配合，提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯，做事情有计划性。
向日葵班主要任务就是培养幼儿良好的学习习惯：幼儿书写、上课、做事有计划、守时等。在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。
（10）提高孩子们独立生活能力
延续上期上榜明星的做法，整理书包、整理小床、学习系鞋带、为集体服务等，有计划的开展主题教育活动。
3．分享担任的教育教学。
（1）本期数学教学内容和计划，重点介绍凑10法，辅导孩子进行进位加法和退位减法的运算。
（2）本期生活教学内容和计划
（3）本期艺术教学内容和计划
（4）本期主要活动
2月：召开班级家长会、规范班级常规、班级环创、“玩.美”展台展示。
3月：开展“三.八”节、“春天多么美”主题活动，班级亲子游戏活动、幼儿故事大王比赛。
4月：清明扫墓、幼儿早操比赛，亲子运动会中。
5月：爱劳动主题教育活动、“六.一”艺术汇演。
6月：“我爱夏天”主题活动、家长开放活动、期末汇报活动、期末总结评估工作。
4、本期学习生活上的要求
（1）对待家长和孩子一视同仁，拒绝收受礼品礼金。唯一就是如实填写期末幼儿园发放的家长问卷并及时交回。
（2）为保证幼儿安全，禁止未成年接送幼儿；为消除饮食饮食安全隐患，禁止带食物饮料进入校园（包括生日蛋糕）。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。
（3）春夏幼儿容易生病，请出汗多的带背心或毛巾方便为幼儿更换。
（4）请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
（5）如果您的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
（6）不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
（7）敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。
（8）如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
（9）当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
（10）请为孩子准备一份学习用具：文具盒（铅笔、橡皮、卷笔刀）。着力培养收拾文具、爱惜书本等良好习惯。
结束语： “赠人玫瑰手留余香”，被孩子们需要着，被家长们需要着，今天我觉得很幸福。家长们，你们也被我们老师需要着，更被你们的孩子需要着，你们也有些许的幸福感了吧？
春天是播种的季节，在我们品味幸福的时刻，也把这幸福的感觉传递给孩子们吧！播下幸福的种子，精心呵护、悉心照料、耐心培养，期待幸福之花永灿烂。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8da0228c5ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969c6.html
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