人教部编版第八单元测试卷
一、看拼音,写词语。(9分)
1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大
mŭ zhĭ( )。
2.爸爸在汽修厂做着nĭng luó sī( )、àn diàn niŭ等工作。mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。
3你自已的力量是miăo xiăo的,处理这个问题无异于隔靴sāo yăng( ),毫无意义。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(10分)
1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A.琴弦(xián) 窈窕(tiăo) 污秽(huì) 家禽(qín)
B.辗轧(yà) 鼻涕(dì) 胚胎(pēi) 祸患 (huàn)
C.天赋(fù) 仓库(cāng) 憎恨(zèng) 揿电铃(qìn)
D.窘迫(jūn) 痴迷(chī) 驱赶(qū) 嘿呦(hēi)
2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( )
A.示意，暗示 B.表示 C.演示,示范 D.给……看
3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( )
A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距，却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
D.白天你们太淘气,防止细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。
4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指 能一致团结,成为一个拳头，
那 根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( )
A.他的工作 不如大拇指吃力， 比大拇指复杂。
B.我对飞行是那样迷恋, 双脚一点,轻轻跃起， 能离开地面飞向空中。
C. 遇到危险的事， 要由他去试探或冒险。
D. 高年级离我们是那样遥远， 飞行却仍在继续。
5.以下句子中,与“舞路演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣”这句话所用的手法相同的是( )
A.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
B.为什么是九个月呢?我纹尽脑汁思考这个问题的答案。
C.难道这道题很难吗?我看很好做。
D.中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国是当之无愧的人口第一大国。
三、句子练习。(10分)
1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。(4分)
(1这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的 以及他
的性格特征。
(2)我能用同样的手法仿写句子
2.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(4分)
(1)这句话的意思是
(2)这句话的妙处在于
3这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。
照样子,写句子 (2分)
四、积累与运用。(12分)
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的 ，该书是一部主要记载 至晋代士族阶层言事的小说集,这篇课文讲述了梁国姓杨的一家中 岁男孩的故事(3分)
2.《手指》是 先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着以风趣幽默的语言具体描写五根手指不同的 和 ，最后阐明的道理是
(4分)
3.《童年的发现》讲的是作者童年时的一项 ，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的 。
4在口语交际“讲笑话”的活动中,同学们有什么表现?请你描述出来。(3分)
五、阅读理解。(29分)
(一)阅读材料,回答问题。(6分)
丽水有“浙江绿谷”“天然氧吧”的美称,空气中的负氧离子是评价环境和空气质量的一个重要指标，被称为“空气维生素”,负氧离子的浓度越大,越有于人体健康。图表是某日丽水市区部分地点空气中负氧离子的浓度。
1.材料中监测的地点中,空气质量最不好的地点是 (2分)
2如果要选择最适合锻炼的一个地点,我会选择 ,原因是
(4分)
（二)阅读小古文,回答问题。(10分)
泰山桂树
客有问陈季方:“足下word/media/image1.gif家君
word/media/image2.gif太丘,有何功德而荷
word/media/image3.gif天下重名?”季方曰:“吾于家君璧如桂树生泰山之阿
word/media/image4.gif,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾
word/media/image5.gif,下为渊泉所润。当斯
word/media/image6.gif之时，桂树焉
word/media/image7.gif知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”
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