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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-13 13:26:11 来源：文档文库

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中班角色游戏“冷饮店”总目标：1.喜欢角色扮演，能再现出各角色的工作。2.在游戏中增进交往，发展语言能力，尝试自己解决在游戏中的纠纷3.体验游戏带来的快乐。“冷饮店”中班第一课时活动目的：1.引导幼儿扮演冷饮店里的角色，知道角色名称，模仿最基本的活动。2.游戏中有简单的角色语言和行为。3.与同伴积极交往，丰富游戏。活动准备：1.各种口味的冰棒、冰激凌。2.橡皮泥、工作服。活动过程：1.谈话引题：现在是什么季节啊小朋友们喜欢什么样的降温办法2.帮助幼儿一起布置游戏场地。3.教师分配角色，交代游戏的注意事项。4.幼儿游戏，教师指导。（1）教师扮演角色随机指导，引导幼儿有简单的角色语言和行为。（2）观察幼儿在游戏中的语言和动作，了解幼儿的角色水平。5.游戏后谈话，以教师为主的谈话方式，再现有价值的游戏片段。
第二课时活动目的：1.能较为熟练地扮演冷饮店里的角色，模仿冷饮店里的工作。2.学习在游戏中主动使用礼貌用语。3.尝试与其他游戏主题进行交往。活动准备：1．继续收集各种各样的废旧材料。（冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子，海绵，各种瓶子，罐子等）2．继续布置冷饮店，添加各种杯子。活动过程：1.教师结合上次开展的游戏进行评价，让幼儿提出再次玩的愿望。2.以谈话形式增强角色意识，强调要坚守岗位，并强调幼儿遵守游戏常规。3.教师分配主要角色，其他角色幼儿自主选择，教师进行调整。4.幼儿游戏，教师指导。（1）鼓励各角色、各游戏主题间的交往。（2）注意个别教育，鼓励每个孩子参与游戏，提醒个别幼儿遵守游戏规则。5.游戏结束，放音乐提醒幼儿收拾玩具。6.教师评价幼儿的游戏。第三课时活动目的：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c7558874631b90d6c85ec3a87c24028905f8557.html