一、单项选择题（共 24 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、下列属于资源管理策略的是__。 A．计划策略 B．监视策略 C．社会资源利用策略 D．调节策略
2、制定我国教育目的的理论依据是()。 A．我国社会发展现状 B．教育的方针和政策 C．教育学相关理论 D．马克思主义关于人的全面发展学说
3、学会写“水”这个字,有助于学习写“淼”,这种迁移称为__。 A．一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移
4、被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是__。 A．长时记忆 B．有意记忆 C．感觉记忆 D．短时记忆
5、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是__ A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理
6、现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于（ ） A：汉朝 B：唐朝 C：宋朝 D：明朝
7、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是__ A．泰勒 B．夸美纽斯 C．裴斯塔洛齐 D．凯洛夫
8、1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长____ A：周作人 B：蔡元培 C：赵景深 D：叶圣陶
9、什么是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件____ A：素质 B：能动性 C：最近发展区 D：潜能
10、”萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（ ） A：德育目标 B：智育目标 C：美育目标 D：体育目标11、有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于。 A：仁慈专断型 B：民主型 C：强硬专断型 D：放型
12、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是__. A．幼儿期 B．儿童期 C．少年期 D．青年期
13、下列著作中属于语录体散文集的是____ A：《第十二夜》 B：《哈姆雷特》 C：《李尔王》 D：《麦克白》
14、在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合____的教学原则。 A：17% B：28% C：33% D：70%
15、课堂教学要紧密联系学生的（ ），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主等习、合作交流的情境。 A：生活环境 B：社会环境 C：实际问题 D：现实问题
16、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）职业道德素养。 A：爱国守法 B：爱岗敬业 C：关爱学生 D：以身作则
17、依照法规必须保证实施的国民教育是。 A：高等教育 B：职业教育 C：义务教育 D：中等教育 E：重视个别差异
18、技能形成的基本途径是____ A：讲解 B：观察 C：示范 D：练习
19、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是。 A：随意注意 B：无意注意 C：有意后注意 D：有意注意
20、20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是l908年由房东岳译、日本小原又一著的____ A：《教育实用心理学》 B：《教育心理学》 C：《教育心理大纲》 D：《教育心理统计》
21、尊重学生的学习主体地位，正确的是。 A：学生喜欢什么，教师就教什么 B：调动学生的积极性，促进其能动学习 C：对学生多表扬，不能批评学生 D：以学生为中心，教师跟着学生走
22、针对目前教师的教学方法过于守旧．刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法．一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师。 A：勇于探索创新 B：具有奉献精神 C：学科知识扎实 D：关心爱护学生
23、”育人为本”具体到教学实践中就是以为本。 A：社会需求 B：教师 C：幼儿 D：家长
24、用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是__。 A．形成问题的表征 B．知识技能的调用 C．解题成果的评价 D．旧题表述的重复
二、多项选择题（共 24 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、”教亦多术矣。予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是（ ）对教学方法的总结。 A：孟子 B：荀子 C：孔子 D：老子
2、备课的内容主要有（）。 A．备课程标准 B．备教材 C．备学生 D．备教法 E．备学法
3、教育一直是党和国家最重视的问题，早在1982年党的（ ）第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。 A：十一大 B：十二大 C：十三大 D：十四大 E：十六大
4、教育对人的地位的提升表现在。 A：教育发现人的价值 B：教育发掘人的潜能 C：教育发挥人的力量 D：教育促进人的个性的发展 E：抽象运算阶段
5、讲授法的主要方式包括（ ） A：讨论 B：讲述 C：报告 D：讲解 E：讲演
6、并非有的运动员有时竞技状态不好。如果上述断定为真，则以下哪项必假? A：有时有的运动员竞技状态很好 B：所有的运动员在某一时刻竞技状态都好 C：有的运动员有时竞技状态不好 D：某个运动员在所有时刻竞技状态都好
7、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养。 A：道德认识 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为
8、”以提供建构认知结构的框架为教学的切人点”属于__教学策略。 A．先行组织者 B．掌握学习 C．支架式 D．抛锚式
9、欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的 （ ） A：巩固知识 B：审美能力 C：接受一切 D：毫无热情
10、下列哪些观点是持遗传决定论认识的__ A．洛克的“白板”论 B．高尔顿的血统论 C．柏拉图的三等论 D．基督教的“原罪说” E．中国的性善性恶论11、短时记忆的容量有限，一般来说，其容量的组块数是 （ ） A：3～6 B：4～7 C：5～9 D：6～l0
12、1918年____出版了教育史上第一本课程理论专著。 A：斯宾塞 B：博比特 C：拉尔夫?泰勒 D：施瓦布 E：布鲁纳
13、当代世界教育改革趋势__。 A．教育民主化 B．教育多元化 C．教育技术现代化 D．教育全民化 E．教育终身化
14、”入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是一种（ ） A：感觉适应 B：感觉对比 C：感觉能力 D：感觉后效
15、美国学者在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。 A：博比特 B：查特斯 C：施瓦布 D：泰勒
16、教师热爱学生的内容最重要的是。 A：要把热爱事业与热爱学生结合起来 B：关心学生、了解学生 C：尊重学生、信任学生 D：严格要求学生，对学生一视同仁
17、教师职业道德与教师素质之间表现出了的关系。 A：相互独立 B：相互促进 C：相互抵消 D：相互关联
18、_______是推动儿童心理发展的根本原因或动力。__ A．新的需要 B．外界环境和教育 C．儿童心理的内部矛盾 D．原有的心理水平或状态
19、美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：是儿童智力发展最迅速的时期。 A：0～3岁前 B：1～4岁前 C：2～5岁前 D：5～6岁前
20、教师在布置作业时，下列哪种做法是不可取的____ A：弗洛伊德 B：斯金纳 C：华生 D：维果茨基
21、学前儿童心理学是____的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。 A：发展心理学 B：普通心理学 C：学前教育学 D：儿童解剖生理学
22、最早从理论上对班级授课制加以论证的是。 A：卢梭 B：洛克 C：夸美纽斯 D：赫尔巴特
23、《中华人民共和国义务教育法》颁布于____年。 A：1951 B：1978 C：1985 D：1986
24、教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（ ） A：内部动机 B：自我提高内驱力 C：理解性 D：附属内驱力
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c6e24daf71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a2789.html
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