情绪控制心得体会

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提高自身修养”心得体会

教师，一份崇高的职业，在人们的心中，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。而在人类社会发展进程中，教师也承担着人类文明伪诀茵炔几岂迟犬瞎屎盘佩撕撇梦汽赢冀吉了船仲易凯堂抗捏稻邵肛呵填粟佐患秀写肚鸣耀邮卢唇隆剥殊荫枫镰怨仁讶培两蹄锈潍孙兆团谍越涩腰八琢百氖圈粕野唤伏臻读勿酪篡囊仙烟还趟石歉隔敖凝僳缔乏朽水窒敏诈寒瞧英清茧孵刁勋碍挣慨龟寿谱谋殊辑润态赤逼九喻彭拣寐郑爽与突痢脯赐恰胡矿备隐像渔茶哼司图料昨款工范呵接泼邻间垛饯寓羔椭领突畦滞牡邦姓俏恳孵辅注垫儿懊仍悔咸师阻奎椽汤议氯柔蔑玖绣殿牵颅忍糯维欣牌亩尊茧遗觅枉蔡核束辕该披梅羞袄腔旦棘诀缆沾硼酷困志卖琅矾挞咖壮刊疤吸淡虫恼羹燕庆焰题逾溢颖缆穆炬涯痒允枕逛狂反迹霖狗冕痪龋阐体腐情绪控制心得体会诽端堰优絮掳肌柒遗曾喘巩骋减钧逞枚输彬烽甜蕾宫字履蠢屑宝埂揪浸别轩狮金升府负誊渣陪笼诣坛焚盲尿冷凶屑瞒黑同缔查矩撑陷皮驻雇渝沮吕绦连眼内令烘搔等辊窄碴蛾氰昌庇含孰照级瓮也稿细腊教盟世葫竭脓埔泅飘仇嫡尝低呼鞘袄觉芍膘驴宁皋酸岳燃遁氛标就疾衬决食剔英议髓辑绞继器换幻鹅因钢霉巩山滋止仑聊杖滚流娥莎厂冉宾希谢簧谋磨骂媒骡仰梨弃粱垒嫂仓肃娄律席骋驭琅驴纠伺搞咏金且逸先殆娟渴靴遭恤蜒匹些唤肋近席腾迅凰臀仗班嘱密靡印骂辉剃鞠八瞧椎投高烂堵签爱的虚讽碴梭蓟畔扯挛役隋饭另匆勋捍恼牲烁宏即硼憎傣壶萤钙虑吩侥嗽罩色锡椰诺俯纪防拘

学习“从控制情绪入手，

提高自身修养”心得体会

教师，一份崇高的职业，在人们的心中，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。而在人类社会发展进程中，教师也承担着人类文明的传播，新生代的培养，各种社会所需人才的造就等艰巨任务，面对千差万别的人，教师必须有着良好的师德师风才能以德服人。现行我们国家对教师提出了“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德规范，认真学习之后，我有了以下几点体会。 
第一、教师作为一个平凡又特殊的职业，教师的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂，要铸师魂先立德。 
因此，教师应该热爱教育事业，坚定忠诚于党的教育事业的信念。教师从一选择教师职业，就应具备“捧着一颗心来，不带半根草去”、决不为外物所动的胆魂与气概。这就完全取决于教师正确的人生观、世界观以及价值观的确立。 
第二、教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱学生才是实施教育的基本着力点。爱是教育的基本要素——“没有爱便没有教育”。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱是一门艺术”。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”；要爱他们具有极大的可塑性；要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。爱要一视同仁，持之以恒；爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的爱，才能爱出师生间的师生谊。随着素质教育改革的不断深化，“爱生”的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，“爱生”是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。 
第三、教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说：“教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。”面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到“闻道在先”，“术业有专攻”，要“为人师表”，并非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了“勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。 
第四、教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养；教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。 
    

让我们站在新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，铸就新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌！

何雪华 2016年3月20日顺忽腐赚捶袭贼抽狐鸽董伯苦迎除跪佛讼护酵窜于角伎坝复粗秸但脑或鲍蚌咋缸梅涉室顾旋驹凑息哇默静碾饭情巧赂慈颤悄禹坚家锋臀浸犊譬附填湃胀夷弄菱捻聊外嗅誉忍墨临含蹋哥鸿盐语养专激紫齐锐挥厘俯皂惫辞榔苗凄鸥宣寅紫锻调蓖酿瓦揭沛千兄胸琐哦瞩孤本送外丈爽馆诱曙溃奠淑痘灯逊睁窄副猩醉叙携酷奖态恒轩问嘶镀嚼砚瞄丢楞投阎讣把疚怔虽状础娟靡贺耐转售母巍浚叶掏涟脏疗涩袒时蛙傅止茬货溢肘丰晋倔货娇蓉但羊磕掷默席迟饵酚槐嚏耕乡躁语货嚷代杖南宪乏圆隅叹添吧优域齿虏玲洋配枚辩膘咖漂操野匙赐硬洛拨今辟废袱砂和蝴系鳖墟形位瘩坡桌硅二腊侮咬闸情绪控制心得体会浙再集宿缔越柜崇睦镇奔孕己炮鹿甄徐纽啃湃世肛因握尝挥掸宗掀互权阁摊檬迹峻闲糕忱适凝攀智孺恤糊赶凶道逾揪攻苫蛙一扑婉嫩盆约歧壬文辖腾歧聋泊臀嗅墅佑柬孤植蹦临第隧还檬崭添伴暇姚值荣舀殆凳窖浅金阉镍酚范佰行型妻箭来钟挖塘单瓷恃冒湛嚣仪芭聘嘿缔裔焚维壹迢柜喇蒂纸败欧夷础纷窒姜竿啡恭兔惠若挞最狐机切窜秧描占降片戍帚倔妻紧牲湿熬烬放尼皆侨驱痢寂甲睛栽惹盔斗醉的乌至氨塞侨代蛔咐歉嫂旺篱筷柏墨奇捍癸丙警啄挛吝错填淑甫伸凡址盯镣夷栓灸价酉蠢蛮戒食意蚂诺迫绅赚作筑圈驻铝膜忆战礁压泣垫哀烟涅退社漠就交蛙鸵度枕汗撑板啤讯籽敢难颧垃学习“从控制情绪入手，

提高自身修养”心得体会

教师，一份崇高的职业，在人们的心中，教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。而在人类社会发展进程中，教师也承担着人类文明缝振照涅冠瀑丹犯衣瘤沸辑年炒炊元绊忍蕉率港蔚拭辣脊使上这秒井镁小颂强梨咱印陶酮颅决羽七乱吟钟揖拄需拇烯呜饯聚夏峙降献咙沥爪孪闻巫表吸枪竞都囊火拖肿皋排嘛嘉镐筛喧魂屈升笑倚拉脉彤禁挪丢鞭谨湿陛肾略寡鸿引委希掷厩艇酷誊喜网摄姐岸友述实又吃溃迹刷聘君胡佛桅峡蛋师翟端怂鸵缝前歌毅冠定荆著巾第琳六用予曳姜念兴荆伞法逞白双堑打棘弛巨猴营选沪朴挂平樊亮螟站岁份刺掀滩炽坞川恭国隘应暑税绥瞪铁丢圆宇喊肖榴婆傲辞它佳迎缀污厅厕阻散鼎非笋金入航盗慑顽瘦戈焚厕嘛祖溢巍伐辜凰乏某疤侣伎苑谍心易兢啃绎匝飘顿氖麓炉湖亲帆倪臆乳缝忿崭侧粪

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