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优秀班主任培训心得体会

发布时间：2023-01-31 17:07:07 来源：文档文库

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优秀班主任培训心得体会第3场是**老师给我们做的关于《做1个有情怀的班主任》的培训。在培训前，我们1起观看了关于**老师获奖的1个视频。通过观看视频，我们了解到周老师是20xx年奥运会的火把手，她和我们伟大的祖国同龄。她看起来特别乐观开朗、精神饱满，我们1点也看不出来她有68岁了。周老师还分享了她的诗作《娘颂》，写得非常好。她虽然没有做ppt，但是她的演讲特别精彩。她分享了她的教育方法：不管、不惯。不管，是指精神上不控制，生活上不包办;不惯是指物资上不纵容，精神上不放任。成长的需求，需求是行动的动机，我们教师要具有开万把锁的能力。凝听是优秀的学习品质。人有3命：性命、生命、使命。让生命放光彩的是使命的担当。人有3宝：精、气、神。职业疲倦就没有了精气神。怎样做1个有情怀的班主任呢?周老师分享了以下“9悦”：1.悦自己。只有悦纳自己，才会有自尊、自信，先悦己，拥抱快乐，才能掌控自己的幸福。2.悦纳学生。学校因学生而存在，所以我们要悦纳学生。教育需要统1阵线，共同解决问题。3.悦家长。家长是我们的同盟军，我们要和家长1起解决孩子的问题。4.悦同事。同事是我们的战友。5.悦领导。领导是1家之主，我们要尊重领导这个职位。领导有资源、有信任，任什么时候候我们要和领导同心。6.悦学校。学校给我们提供了展现的舞台。7.悦家人。老师和父母的语言就是导向、吸引力。8.悦邻里。优化了孩子身旁的教育资源。
9.悦众人。让孩子充满仁心、仁爱。父母是孩子的榜样，父慈子孝，师慈生敬，父母给孩子最好的礼物就是自我教育。穷则思变，富则思贵——富贵，富因人而贵——高贵，因品质而高——尊贵。服务就是福气，服=福。听了周老师的培训，我要做1个有情怀的教师，每天保持良好的心情，与学生、家长、同事、领导、家人和谐相处。第4场是来自**8中的**老师给我们做的关于《做依法敬业、教书育人的新1代教师》的培训。她从依法知法和教书育人两个方面进行论述。刘老师首先给我们分享的是依法知法。我们是人——自然人：在自然状态下诞生的人。自然人有两种能力：民事权利能力和民事行动能力。其中民事行动能力包括：完全民事行动能力人、限制民事行动能力人和无民事行动能力人。孩子都没有问题，都是家长的问题。学生活动的地方，巴掌大，学生追逐打闹是正常的，但是学校规定下课只能看书。在课堂上出现事故，不管你是否是第1责任人，你1定要及时打120，告知相干领导人和监护人，我们要注意保护自己的原则，及时写教育笔记、微信记录，学校成了法律没法界定，辨别责任，情与法有的时候不能分离。未成年人保护法对学校保护的有关规定：学校应当关心、爱惜学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得轻视;教职员应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年学生实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行动;学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动;任何组织和个人不得扰乱教学秩序。依法治班、治校。加强迫度建设，制定完善学校规章、教育教学、学籍管理等各项制度。班规透明公然，

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