观察黄豆发芽过程的日记

观察黄豆发芽过程的日记

晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

2020年3月8日　　星期四　　晴

今天上午我们学习了《螳螂的启示》，课后老师让我们学习写几则观察日记。回到家后，我和妈妈商量，妈妈说：“现在天气冷，花草还不便观察。我们就来观察黄豆发芽吧!”于是，我就从家里的黄豆中挑选了一些饱满的放到碗里。看，这些豆子一个个穿着黄色的衣服，圆圆的，小小的，很像我玩cs枪的子弹，摸起来很光滑。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。

我在碗里面加了些水，刚好没住豆子，然后放在客厅的桌子上，静静地等候着。

晚上我去换水的时候，发现豆子的皮已经开始变皱了。我想，很快他们就要发芽了吧。

我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

通过这次的小实验和上网查阅大量的资料表明：绿豆的生长需要阳光、空气、水和合适的温度，还有养分。因此我认为绿豆生长最重要的是，按时的给它们浇水、施肥、晒太阳。

2020年3月10日　　星期六　　多云

早上，一起床，我就迫不及待地去看我的黄豆。发现碗里的水已经不见了，原先的小半碗豆子现在变成了将近一碗，我的豆子也已经变成又大又胖的黄豆宝宝了，有的皮紧紧的贴在身上，有的皮已经松弛，护住了已经萌发的小芽，还有的皮已经掉了一些…。刚长出来的小豆芽像个害羞的少女，低着头不好意思地站在我面前。豆芽的颜色呈淡黄色，只有两三毫米高，看到这些，我心里喜滋滋的。我的辛苦没有白费，这些小生命开始发芽、成长了!

那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

听妈妈说：现在天还是有些冷，放到暖和的地方发芽的会快些!于是，我白天将豆芽放在阳台的太阳底下，晚上发到暖气片附近，希望它们能长的快些。

2020年3月11日　　星期天　　多云

清晨，一睁开眼，我就急忙跑去为我的豆芽换水。

在给黄豆换过水时，我发现昨天才刚露芽的豆子，今天芽儿已经快到1厘米了，一个个像拖着小尾巴的蝌蚪，真让人高兴。

2020年3月12日　　星期一　　晴

当清晨的第一缕阳光照到我的脸上时，我醒了。我赶忙去给豆芽换水。

我发现，豆芽的芽有长长了。有3-4厘米长。它们拖着长长辫子的、活像一条条美人鱼似的黄豆芽，我在心里默默的说：“快快长大，别辜负了我的期望!”

2020年3月13日　　星期二　　晴

黄豆的发芽情况渐渐拉开了距离：长得最好的已经脱壳了，而且豆瓣变成了绿色，豆芽长得很高，量一量，足足有5-6厘米长了。有的芽儿才长出两三厘米，有的才刚冒出芽儿来，有的一直无动于衷，至今也没探出小脑袋。

今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。

我在想,前几天还又黄又白的豆芽，今天怎么就变成了黄中透绿的豆芽!真是“一日不见，当刮目相看”呀!我从网上进行了搜索，终于知道了黄豆芽变绿的原因：黄豆芽遇到了空气，发生了光合作用，所以变绿了。如果不想让豆芽变绿，就用湿布盖着，还能保持湿度。原来是这样!我和妈妈赶忙找来一块洁白的毛巾，准备湿润后盖在盘子上。

2020年3月14日　　星期三　　晴

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

已经将近一周了，我的豆芽有的已长到快7厘米了。可是有的一直没有发芽，有的变颜色了(可能是接触油的原因)。

通过这个实验，我发现要让豆子发芽。必须要选择好一些的比较饱满的豆子，最好是新的(陈年的豆子发芽率低些)。为它提供充足的水分和适宜的温度，它才能发芽。

看到黄豆发芽那么慢，我又准备了一点绿豆，没想到，发芽很快的!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8892557d50ea551810a6f524ccbff121dd36c5ae.html