传统教学模式与开放教育教学模式下教师名称、职责及酬金计算方法之比较
作者：付尚信;万同乐;谷海英
作者机构：保定广播电视大学,保定,071000;保定广播电视大学,保定,071000;保定广播电视大学,保定,071000
来源：河北广播电视大学学报
ISSN：1008-469X
年：2002
卷：007
期：004
页码：7-8
页数：2
中图分类：G728.8
正文语种：chi
关键词：传统教学模式;现代远程开放教育模式;教师;名称;职责;酬金计算方法;学习支持服务
摘要：传统的教学模式与现代远程开放教育的教学模式有许多不同的特点和要求,两种教学模式下任课教师的职责发生了很大的变化,由单纯的面授灌输知识逐步扩大到建设教学资源、提供各种学习支持报务、利用现代教育技术手段进行面授导学等.随着职责的变化,教师的名称也经历了由"任课教师"到"面授导学教师"直至"课程辅导教师"的变化.随着职责范围的扩大,同时也引发了教师"代课酬金"的新的计算方法.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/885d87880b75f46527d3240c844769eae109a37c.html
文档为doc格式