[中考语文]中考第一次模拟考试语文试题

中考第一次模拟考试语文试卷

（本试卷满分120分，考试时间120分钟。）

一、基础(24分)

1．根据课文默写古诗文。（10分）

(1)山重水复疑无路，口口口口口口口。（陆游《游山西村》）（1分）

(2)四面边声连角起，千嶂里，口口口口口口口。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（1分）

(3)口口口口口，带月荷锄归。道狭草木长，口口口口口。（陶渊明《归园田居》（其三）)(2分)

(4)《与朱勰书》中描写江水湍急的句子是：口口口口，口口口口。(2分)

(5)默写杜牧的《泊秦淮》。（4分）

口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

(1)斜阳里，想起秋风颜色，就kuān shù( )了那烦人的聒聒！

(2)因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。

(3)特别出色的是那种hé zhé yā yùn ( )的吆喝。

(4)因与详讨犹太人与安东尼奥一案，biàn jī qún jí  ( )，折衷是非，遂恳其为鄙人庖代，以应殿下之召。

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A．我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳，西瓜有这样危险的经历………

B．云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。

c．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

D．生活中不乏这种现象：知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识愈渊博的人则往往出言谨慎。

4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A．著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念，他认为，未来中国人必须适应“U盘化生存”，即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。（在“U盘化生存”后面加上“方式”）

B．今年是“作弊入刑”的首次高考，各地区都出台了一些具体举措，以防范各种舞弊行为的发生。 （将“防范”改为“防止”）

C．2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕，使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。

（把“使”去掉）

D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。（把“纠正并指出”改为“指出并纠正”）

5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。（4分）

我们应该学会欣赏。如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖； ，

；如果你总是发现朋友的缺点，那么你的旅途将难觅知音； ，

；欣赏优点，你会有所得；欣赏缺点，你同样会有所得。

二、阅读(46分)

（一）伤仲永（10分）

王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，日：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

(1)父异焉，借旁近与之( )

(2)不能称前时之闻( )

(3)今夫不受之天，固众人( )

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

(1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

(2)今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3分）

A．文章首先详细记述方仲永五岁时的天资超群，是为后文表现方仲永才能的衰退消失做铺垫，使前后文形成鲜明对比，让读者感到痛心和惋惜。

B．文章欲扬先抑，寓理于事，揭示出“不使学”是方仲永才能衰退的重要原因，告诉人们在培养人才时要做到“受之天”和“受之人”并重。

C．作者通过记述方仲永人生三阶段的变化经历，告诉人们不要像方仲永的父亲一样只顾贪图眼

前利益而耽误了孩子的前程。

D．文章最后通过议论的方式，揭示方仲永才能衰退的根本原因是“受于人者不至也”，告诫人们在培养人才时要认识到“受之人”的重要性。

（二）教子有方（9分）

吾见世间无教而有爱，每不能然。饮食运为，恣其所欲，宜诫反奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔①。骄慢已习方复制之捶挞至死而无威忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”是也。俗谚日：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语。

凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重於呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉？又宜思勤督训者，可愿苛虐於骨肉乎？诚不得已也！

一选自《颜氏家训·教子篇》

【注释】①尔：这样。

9．下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( )（3分）

A．每不能然／泯然众人矣

B．至有识知，谓法当尔／太守自谓也

C．诚不得已也／帝感其诚

D．诚哉斯语／斯是陋室

10.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）

骄慢已习方复制之捶挞至死而无威忿怒日隆而增怨。

11.你认为作者提倡什么样的教子方法？反对什么样的教子方法？依据选文，简要分析。（3分）

（三）玫瑰与胶囊（10分）

沈奇岚

①十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司，经营的主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌，却又很想读书。这家公司就为这些想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华”的人都是具有高学历的研究人员，以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎，它提供的“精华”摘要，犹如读书界的营养胶囊，小小一粒，让人们觉得获得了所需要的信息和养分，同时大大节约了时间。

②当时我就想，这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧，曾有人将《安娜·卡列尼娜》的摘编成一句“已婚的安娜爱上了沃伦斯基，离开了家庭，然后卧轨自杀”，将《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书，后来嫁给了他”，不伦不类，引人发笑。事实是，如果抽去了故事的细节，抽去了一切社会属性和事情发展的时间性，没有一个故事值得一读，没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的，尽管读好作品必须付出时间和精力，但这才是真正能够回馈到生命本身的阅读。

③以获取信息为目的的阅读，或许可以压缩成“精华”，让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽，立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读，是占有性的阅读。而另外一种阅读，是更从容。它考验读者的情趣，也试探读者的耐心。在阅读中，读者和书中的内容建立起生命的联系。读者找到了阅读的意义，增强了思维能力和感情容量，生命也因此而丰富起来。

④读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识，还为了正确度过生命时光，使生命更加充实。获得信息和知识，在互联网时代是容易的，而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时，滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不可压缩的是什么？那些不能变成“精华摘要”的是什么？这是每一个读书人值得思考的问题。

⑤这个时代盛产各种各样的营养胶囊，一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。

（选自《读者》2015年第2期，有改动）

12.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是( )（3分）

A．文章以“玫瑰与胶囊”为题，运用比喻，将经典书籍比喻成玫瑰，将压缩的精品书籍比喻成胶囊，表达了作者对待“玫瑰”和“胶囊”的态度与主张。

B．第②段主要运用了举例论证，用事实从反面论证“好作品是无法压缩成所谓的精华的”这一观点，增强了说服力。

C．“读书的目的不仅仅是为了获得知识，还为了正确度过生命时光。”这句话的含义是阅读压缩的精品书籍能获得知识；付出时间和精力仔细阅读经典原著，还可以滋养心灵，丰富生命的内涵（或充实生命）。

D．上文的中心论点是一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养，而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。

13.下列不能证明第④段中“读书的目的不仅仅是为了获得知识，还为了正确度过生命时光，使生命更加充实。”这一观点的一项是( )（3分）

A．上海师范大学前教育系主任胡知凡说，孩子阅读最要不得就是“功利性阅读”。“家长可以根据孩子成长规律进行适当引导，让孩子快乐地阅读比什么都重要。”

B．新华社评论员王甘武说，无利不起早。正常人做事情都要有目的，读书也不例外。读书的吸引力在于对社会、对自己、对物质利益、对精神满足都有不同程度的好处，所以读好书、好读书不成问题。

C．著名儿童文学作家滕婧表示，要多尊重孩子自身的喜好，让他对阅读对书本产生美好愉快的情感，接下来扩展阅读，才会有可能。

D．哲学家笛卡尔说，“阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话”，建议大学生阅读应多做“深呼吸”，才能真正提升个人涵养。

14.作者提倡怎样的读书方式？联系实际，说说你的理解。（4分）

（四）孩子与母亲（17分）

晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人，是个四五岁的小女孩。小女孩的胫骨、肋骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪伴的是她的母亲。

因为是夜里，医院又没有空床，孩子就躺在病房内的临时地铺上。孩子的小脸煞白，那位母亲一直握着孩子的小手，跪坐在孩子的身边，目光直直地盯着孩子的脸。

“妈妈，给我包扎的医生叔叔说过几天就好了，是不是？”

“是！”母亲的脸上现出慈爱的笑容，好像很轻松的样子。

“妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。

“用不了几天，孩子。”

孩子没有说话，闭上眼睛，眼泪流了出来。

大约10点，孩子小声说：“妈妈，我疼！”

母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑颜。

“妈妈给你讲个故事好吗？”孩子点点头，但眼泪还是不停地流下来。

母亲讲的故事很简单：大森林里的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象听，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。

不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼睛亮起来，她一边用手抹眼泪，一边快活地说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候，你是不是也会给我买最大的蛋糕？”

“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音是那样轻快，孩子也笑了。

“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握着孩子的小手，脸上一直挂着轻松的慈爱的微笑。

女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼！”

母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子微微摇摇头，又微微点点头。

时间已是夜里11点多了，病房里非常安静，其他病人好像都睡着了。

“让妈妈陪你一起疼好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把自己的手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了母亲的手，可是眼泪还是不停地往外流。

过了一会儿，孩子终于慢慢闭上眼睛睡着了，脸上还挂着泪水。母亲轻轻拿过自己的手，泪流满面。

凌晨3点的时候，孩子又从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲不知所措，只是轻轻地叫着孩子的小名儿。

(A)“孩子要哭，你就让她大声地哭吧！”一个声音在房间里响起。“孩子，你哭吧！”房间里的人一齐说。他们竟然都是醒着的。

母亲看着孩子的脸，说：“忍不住就哭吧！”

“妈妈，叔叔、阿姨们不睡了吗？”孩子轻声问。头上沁出的汗珠已浸湿了她的头发，小脸微微泛红，像个小天使。

(B)屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前。一位40岁左右的阿姨拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪不觉滚落在孩子的脸上，孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦她的眼泪。阿姨感动得止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子……”

那一夜，病房的人都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。

也许，大家都在想：有这样一位好母亲，才会有这样一个好孩子！

一选自潆潆散文网

15.本文以时间为序展开叙事，请按照提示概括情节内容。（4分）

16.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）

(1)母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子微微摇摇头，又微微点点头。

(2)头上沁出的汗珠已浸湿了她的头发，小脸微微泛红，像个小天使。

17.文章结尾说“有这样一位好母亲，才会有这样一个好孩子！”请你结合内容，分别分析母亲和孩子的“好”。 （5分）

(1)母亲：

(2)孩子：

18.文中(A)(B)两段，为什么详细描述病房的人的言语和行动？（4分）

三、作文（50分）

19.阅读下面的文字，按要求作文。

人生中总会有许多重复！喜怒哀乐，人之常情；雨雪风霜，难以回避；春夏秋冬，周而复始；上学放学，天天如此；成功失败，岂能避免；衣食住行，不可或缺；花鸟草虫，时时可见；山川湖海，游览观赏……所有这些，相信你不止一次的“重复”着，但每次的体验或感受也许不尽相同…~

请以“我又 ”为题，将题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

作文题目：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　100

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　200

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　300

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　400

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　500

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　600

四、附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成l—3题。

A

夏洛克 哎呀，糟糕！糟糕！糟糕！我在法兰克福出两千块钱买来的那颗金刚钻也丢啦！诅咒现在已经降落到咱们民族头上；我到现在才觉得它的厉害。那一颗金刚钻就是两千块钱，还有别的贵重的的珠宝。我希望我的女儿死在我的脚下，那些珠宝都挂在她的耳朵上；我希望她就在我的脚下入土安葬，那些银钱都放在她的棺材里！不知道他们的下落吗？哼，我不知道为了寻访他们，又花去了多少钱。你这你这——损失上再加损失！贼子偷了这么多走了，还要花这么多去寻访贼子，结果仍旧是一无所得，出不了这一口怨气。只有我一个人倒霉，只有我一个人叹气，只有我一个人流眼泪！

杜伯尔 倒霉的不单是你一个人。我在热那亚听人家说，安东尼奥——

夏洛克 什么？什么？什么？他也倒了霉吗？他也倒了霉吗？

杜伯尔 ——有一艘从特里坡利斯来的大船，在途中触礁。

夏洛克 谢谢上帝！谢谢上帝！是真的吗？是真的吗？

B

巴萨尼奥 借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好？

夏洛克 即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。

公 爵 你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？

夏洛克 我又不干错事，怕什么刑罚？你们买了许多奴隶，把他们当作驴狗骡马一样看待，叫他们做种种卑贱的工作，因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说，让他们自由，叫他们跟你们的子女结婚？为什么他们要在重担之下流着血汗？让他们的床铺得跟你们的床同样柔软，让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧，你们会回答说：“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们：我向他要求的这一磅肉，是我出了很大的代价买来的；它是属于我的，我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我，那么你们的法律去见鬼吧！威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等侯着判决，请快些回答我，我可不可以拿到这一磅肉？

1．A段与B段中夏洛克对待金钱的态度有什么不同？请联系全文谈一谈产生“不同”的原因。（3分）

2．联系原著，简述选段B所涉及事件的前因后果。 （3分）

3．结合选段人物台词分析夏洛克的形象特点。（4分）

广东省 2017 年初中毕业生学业考试仿真模拟试卷（四）

1.（1）柳暗花明又一村 （2）长烟落日孤城闭 （3）晨兴理荒秽 夕露沾我衣 （4） 急湍甚箭 猛浪若奔（5）烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

2.（1）宽恕 （2）追溯 （3）合辙押韵 （4）遍稽群籍

3. C（解析：“身临其境”指文艺作品中生动逼真的再现，让人感到想亲自到那种境界。 用在此处不合语境，改用“设身处地”。 ）

4. B（语序不当，应将句子语序调整为“以防范发生各种舞弊行为）

5. 示例：如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命将难见光明。 如果你总看到自己的不足，那么你的人生将不会完美。

6.（1）对……感到诧异 （2）相称 （3）本来

7.（1）从此，人们指定物品让他作诗，（他能）立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。

（2）那么，现在那些天生不聪明，本来就平常的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？

8. B（解析： “欲扬先抑“不对，作者没有说要做到“受之天”和“受之人”并重，主要强调“受之人”的重要性。 ）

9. D（这）（A.正确/……的样子；B.认为，以为/命名；C.确实/诚心）

10. 骄慢已习/方复制之/捶挞至死而无威/忿怒日隆而增怨。

11.（1）从小（早）就要教育：如果等到坏习惯后养成再教育，就很难改变了。

（2）教育要严格，讲方法：如同治病要用“汤药针艾”一样，对症下药，严格管教。

作者反对：无教而有爱（只溺爱不教育）。 小时候放纵不管， 就会让子女产生错误的认识， 养成不好的习惯，成为道德败坏之人。

【参考译文】 我见到世上那种对孩子不讲教育而只有慈爱的，常常不认为是正确的。 吃喝、行动，任意放纵孩子，应该训诫时反而夸奖，应该责骂时反而欢笑，到孩子懂事时，就认为这些道理本来就是这样。 到骄傲怠慢已经成为习惯时，才开始去加以制止，那就纵使鞭打得致死也树立不起威严，愤怒一天比一天增加，直到长大成人，最终成为品德败坏的人。 孔子说： “从小养成的就像天性，习惯了的也就成为自然。 ”这是正确的。 俗话说： “教

媳妇要在初来时，教儿女要在童年时。 ”这话确实有道理。

普通人不能教育好子女，也并非想要使子女陷入罪恶的境地，只是注重受责骂训斥而让他神色沮丧，不忍心使他因挨打而肌肤承受痛苦。 这该用生病来作比喻，难道能不用汤药、针艾来救治就能好吗？ 还该想一想那些经常认真督促训诫子女的人，难道愿意对亲骨肉刻薄

凌虐吗？ 实在是不得已啊！

12. D（中心论点：好作品是无法压缩成所谓的精华的，真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。 ）

13. B（B 选项是指读书是有目的的。 ）

14. 从容地阅读原汁原味的经典作品， 才能有更大的收获。 如读《钢铁是怎样炼成的》，不仅要了解故事大意，更要了解保尔的精神，遇到艰难困苦，就能激励自己继续前行。

15.（1）小女孩感到疼痛，妈妈讲故事缓解女儿疼痛；

（2）小女孩梦中疼醒，病房病人关心、赞美。

16.（1）“摇摇头”表示拒绝，不想大声哭； “点点头”表示赞同，想大声哭。 两个轻微的动作，表现出小女孩疼痛难忍， 想大声哭， 但又怕影响他人休息的矛盾心理，突出小女孩的坚强、懂事，生动形象，感人至深。

（2）“像个小天使”运用比喻的修辞手法，形象描绘出小女孩拼命忍住疼痛时的样子， 表现出小女孩的善良、懂事和坚强，非常形象。

17.（1）母亲：①对孩子的关爱无微不至：在医院病房里“那位母亲一直握着孩子的小手， 跪坐在孩子的身边，目光直直地盯着孩子的脸”。 当女儿疼痛难忍时，母亲把自己的手放在女孩的唇边说： “疼， 你就咬妈妈的手。 ”

②和蔼可亲，言传身教（教子有方）：a. 一直陪伴在女儿身边，成为女儿坚强的支柱；b. 脸上一直挂着慈爱的笑容， 感染女儿；c. 用故事缓解女儿的痛疼；d. 在女儿痛疼难忍时，让女儿咬自己的手，和女儿一起疼痛。

（2）孩子：①坚强：四五岁的小女孩，胫骨、肋骨骨折，能忍住不哭。②懂事：为了不影响病房其他病人休息，疼得头上沁出汗珠、咬着妈妈的手也不哭。

18.（1）表明大家都没有睡，一直关注着小女孩，表现出大家的热情和对小女孩的关心；（2）从侧面突出小女孩的坚强、勇敢和懂事的性格特点；（3）为后文点明文章中心做铺垫。

附加题

1. 不同:A 段中执迷地追逐金钱，把金钱看得比自己女儿的生命都重要； B 段中拒绝接受金钱。 原因:拒绝接受金钱是要达到他借助契约伺机报复安东尼奥的险恶用心。

2. 安东尼奥借债：威尼斯商人安东尼奥为了帮助朋友巴萨尼奥成婚向高利贷商人、犹太人夏洛克借债，夏洛克记恨安东尼奥借钱给人不要利息和还当众侮辱过他而定下不按时还钱就割一磅肉的契约，后来在法庭上鲍西娅假扮律师，以智慧使夏洛克败诉，解救了安东尼奥。

3. 示例：（1） 从文中台词“我希望我的女儿死在我的脚下，那些珠宝都挂在她的耳朵上”，可见夏洛克视钱如命；（2）从文中台词“我只要照约处罚”，可见夏洛克阴险、狡诈，报复心强；（3）从文中台词“您要是拒绝了我，那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文”等辩解，可见他巧舌如簧。

中考模拟考试语文试卷含答案

一、积累与运用(29分)

1、请把下面的语句正确、工整、规范的书写在下面田字格中。（3分）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）

A．蓦然（mò） 禁锢（ɡù） 哂笑（shěn） 如法炮制（pào）

B．亘古（ɡèn） 招徕（lái） 慰藉（jí） 叱咤风云（zhà）

C．讪笑（shàn） 牟取（móu） 赦免（shè） 吹毛求疵（cī）

D．荫庇（yīn） 缄默（jiān）　挑衅（xìn） 锲而不舍（qì）

3、下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分）

A、诀别 晦暗 脑羞成怒 苦心孤诣

B、精萃 藉贯 怒不可遏 相形见绌

C、馈赠 饶恕 骇人听闻 穷困缭倒

D、遐想 凌驾 无与伦比 诚惶诚恐

4、下列加点的成语使用正确的一项是 ( ) （2分）

A、二十年来，他们一家三口相敬如宾 ，从来没有人抱怨什么。

B、损坏实验仪器之后，他惴惴不安的离开实验室。

C、一阵凉风过后，妹妹渐渐醒过来，她向四周看了看，忍俊不禁的笑了。

D、纪委采取暗访行动以后，各种“吃”“拿”现象戛然而止。

5、请选出下列句子中没有语病的一项 （ ）（2分）

A、面对日本在钓鱼岛的种种挑衅行为，让我们坚定不移地反击他们。

B、我们的语文教学，不仅要培养学生用美的心灵感悟生活的能力，而且要培养学生用美的眼光观察世界的能力。

C、学校打破了传统的班级排座位，要求成绩好的学生与基础较弱的学生同桌。

D、发展教育是推动经济发展的重要途径，改革教育是提高全民素质的关键。

6、下列各句标点使用合乎规范的一项是（ ）（2分）

A、经过玉龙温泉，再走七、八公里，就到了风景如画的大洪山。

B 、张丽喜欢周杰伦，喜欢唱周杰伦的歌；李云龙喜欢林书豪，喜欢打篮球；王凯喜欢陈瑞，喜欢听《藕断丝连》；他们都是追星一族。

C、 对照比尔.盖茨的思想，我们再看一看视财如命的守财奴，是显得多么渺小！多么可怜！多么没有意义啊！

D、 “十八大”的精神如一缕春风，让他产生了“一览众山小”的豪情。

7、下列有关作家作品正确的一项是（ ）（2分）

A、《战国策》为西汉刘向所著的一部国别体史书。

B、《童年》《我的叔叔于勒》《威尼斯商人》作者分别是俄国高尔基，法国莫泊桑，英国的莎士比亚。

C、司马迁，李商隐，司马光，马致远，吴敬梓这几位中国作家是按出生年代先后所排序的。

D、冰心的散文集《繁星》，鲁迅的散文集《朝花夕拾》都是中国现代优秀文学作品集，苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁怎样炼成的》是根据自身经历写成的优秀小说。

8、名著阅读。（4分）

阅读下面名著节选的一段文字，回答问题。

忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

只要你曾经在一只天鹅蛋里待过，就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。

——文章来源：《作文周刊》 2007年第6期

（1）短文选自 （填国别）作家安徒生的作品 。（2分）

（2）用你所熟悉的一首流行歌曲歌名揭示这篇童话的主旨。（2分）

9、综合性学习活动，口语交际 。（2分）

如果你作为银杏谷的小主人，遇见旅游的青年男女游客爬上古老的银杏树拍照，你怎么说？

10、综合性学习活动，书面表达。（2分）

下面是一个旅游者的感受，请仿写，使句子连贯。（2分）

走进大自然，你会嗅到鲜花的芳香；走进大自然，你会感到溪水的清凉；

， ；

， 。

11、古诗积累（6分）

（1） ，志在千里。

（2） ，尚思为国戍轮台。

（3）《江城子 密州出猎》抒写苏轼渴望再次得到朝廷重用的句子是“ ， 。”

（4）辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的最高理想是“ ， 。”

二、古诗文阅读（15分）

（一）读《雨过山村》完成下面的题目。（6分）

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

——文章来源：古诗文网《雨过山村》

【注释】妇姑：嫂嫂和小姑。相唤：互相呼唤。浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。中庭：庭院。

12、“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”这句诗写出了山村的什么特点？（3分）

13、“闲看中庭栀子花”写栀子花“闲”有什么妙处？（3分）

〈二〉阅读下面文言短文完成11——13题（9分）

陵至浚稽山，与单于相值，骑可三万围陵军，军居两山间，以大车为营。陵引士出营外为陈，前行持戟、盾，后行持弓、弩。虏见汉军少，直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击杀数千人。单于大惊，召左、右地兵八万馀骑攻陵。陵且战且引南行，数日，抵山谷中，连战，士卒中矢伤，三创者载辇。两创者将车，一创者持兵战，复斩首三千馀级。引兵东南，循故龙城道行四五日，抵大泽葭苇中，虏从上风纵火，陵亦令军中纵火以自救。南行至山下，单于在南山上，使其子将骑击陵。陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。是日捕得虏，言“单于曰：‘此汉精兵，击之不能下，日夜引吾南近塞，得无有伏兵乎？’诸当户君长皆言：‘单于自将数万骑击汉数千人不能灭，后无以复使边臣，令汉益轻匈奴。复力战山谷间，尚四五十里，得平地，不能破，乃还。’” ——节选自《资治通鉴》

【注释】 陵，李陵，汉朝将军李广的儿子。

14、解释下列句子中加点的词 (4分)。

（1）与单于相值 （2）以大车为营

（3）令汉益轻匈奴 （4）不能破

15、用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

三创者载辇。两创者将车，一创者持兵战。

16、简要分析李陵性格特点 (3分)

三、现代文阅读（26分）

（一）议论文阅读（6分）

宽容是一种美

哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。 　  

　 深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。 　  

　 与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。 　  

　 与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。 　  

　 你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己；以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了；血脉贲张，最容易引发“高血压病”。

把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。 

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。　  

　 林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。 　  

　 三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。 

宽容是一种美。如果你能够拥有一颗宽容的心，你就能够拥有一片充满阳光的天空。

——文章来源：快乐学苑-学苑论坛 - 高中语文 - 《宽容是阳光》，有改动。

17、根据短文内容，下列说法错误的一项是（ ）（3分）

A、宽容不是懦弱，我们应该显示力量让对手恐慌。

B、管仲贪生怕死，但鲍叔牙仍然向齐桓公推荐管仲当比自己大的官。

C、如果把狼捕杀干净，不利于羊的进化。

D、反对三峡工程者和建设三峡工程者都对三峡工程做出了贡献。

18、举羊、虎、林肯、潘家铮的事例作用是什么？（3分）

（二）说明文阅读（6分）

自然环境中的昆虫与人居环境的健康发展

 　 我国地处亚热带、温带地区，地域辽阔，幅员广大，各地环境、气候和自然条件差异形成了不同的人居环境，但总体来说各类昆虫一直是影响人居环境健康发展的要素之一。如何协调发展昆虫与人居环境之间的关系成为当下比较热门的话题。据调查，我国已知蚊类有370多种，蝇类386中，室内蜚蠊9种，蚤类520种。苍蝇、蚊子、蜚蠊等早已成为人类建筑物、城市化联系密切的世界性伴生种，这些生物对我们人类的身体健康造成严重的威胁。人类花费了相当大的气力与这些生物作斗争。 

　 目前大多数家庭以及商业场所面对以上诸如此类问题采取的措施通常是烟熏、化学杀虫剂、人工诱杀、诱捕，对人体健康相当有害，抑或被杀死的蚊虫的尸体给空间带来严重的负面影响。

任何生物的生存都不是孤立的：同种个体之间有互助有竞争；植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要，不断改造环境，环境反过来又影响人类。作为园林景观设计师或是室内设计师需要采取相应措施，在许多庭院以及室内设计中应充分了解灯光的特性与植物的习性达到驱赶蚊虫的效果，既做到生态环保，又不失设计原则的设计是设计师的目标。 

　　蚊虫对人类可见光之趋光性为：紫光＞蓝光＞绿光＞黄光＞橙光＞红光，利用蓝紫光来吸引蚊子从而达到诱杀蚊虫的效果，但是这种灭蚊方式并不实用于所有空间，其次也没有达到真正对环境保护的目的，反而散落的蚊虫尸体给室内空间造成负面的局部视觉影响。相反利用红橙光来驱散蚊子，驱蚊燈泡的原理设想，就是把昆虫在夜间喜爱回集的500(mμ)以下的光波长加以截断，以致于当蚊虫一旦进入光源照射范围內，眼前会突然陷入一片黑暗，暂时失去视觉功能，借此达到驱蚊效果。设计师利用这一驱蚊原理在室外墙基处设置红橙光来驱蚊，不仅在室外的环境中产生温馨的暖色调光环境，同时又不破坏自然界固有的生态系统。利用灯光达到驱赶蚊虫的目的，不失为一种有效的、经济的、节能的生态手段。 

　　其次与灯光驱蚊效果相比起来，室内外环境中的植物配置也会对驱赶蚊虫产生立竿见影的效果。植物在人居环境中的作用是不言而喻的，改善局部小气候、调节局部气温、减低风速、吸附尘埃（以及减少很多接触空气尘埃传播的杆菌、芽生菌、球菌等）、减小噪音，对空气中的二氧化硫、氯气、氟化氢以及氮氧化物的吸收都有重要作用，还能给人以美学上的享受。 

　　充分了解自然界中各种植物的生长环境以及固有特性，利用其特性，在室内外恰到好处的进行植物景观小品的配置结合驱蚊燈泡的原理设想进行合理的能源利用。美国科学家小米勒总结出的生态学三定律如下：生态学第一定律：我们的任何行动都不是孤立的，对自然界的任何侵犯都具有无数的效应，其中许多是不可预料的。这一定律是G．哈(G．Hardin)提出的，可称为多效应原理。生态学第二定律：每一事物无不与其他事物相互联系和相互交融。此定律又称相互联系原理。生态学第三定律：我们所生产的任何物质均不应对地球上自然的生物地球化学循环有任何干扰。此定律可称勿干扰原理。 

　　基于以上定律我们应从实施可持续发展、人与自然和谐发展、生态伦理道德观的思路进行人居与环境的设计，从环境心里学的角度来说，无论是人声嘈杂、车马喧嚣、还是虫鸣鸟语，竹韵松涛，都能有力地表达环境不同的性质，烘托出不同的气氛，给人类带来不同的心里感受，而这些心里感受恰恰是人居环境中不可或缺的要素。当下在高山环境遇到严峻的挑战的情况下，主动的去研究人、自然环境以及大自然各种生物之间的相互联系，研究生物与环境之间相互关系及其作用机理是我们刻不容缓的任务。因此环境设计师在形成人类环境过程中需要从长远利益出发及担负保护人居环境的历史责任。

19、根据短文看，园林设计师和室内设计师各应注意什么？ (4分)

20、下列说法正确的是（ ）(2分)

A、从生态角度讲，利用紫光诱杀蚊虫是最好的方法。

B、从环保角度看，植树种草是最理想的驱虫方法。

C、灭蚊最好的办法是研制一种让蚊虫丧失繁殖能力的化学药物。

D、人居与环境的设计要遵从可持续发展，人与自然和谐发展的原则。

——文章来源：网学(http://www.myeducs.cn)，有删节。

（三）记叙文阅读（14分）

父爱

吴守春

父亲的突然到来，让锁敏眉头上了把锁。 

父亲在城里看厕所，村里人开玩笑，戏谑他是所长。锁敏上班两年，父亲从没到她单位来过，父亲想到女儿单位看看，锁敏不冷不热，父亲也就作罢。今个儿，没打招呼，父亲突然来了。虽然父亲把最好的衣服穿在身上，但锁敏还是觉得不够体面，好像给她涮了色。 　　

父亲把一个包裹扔在桌上。父亲讪讪地笑，说，这里都是小票子，听说你当了单位出纳，与银行里的人熟悉，你把它们存起来方便，以后要有急用，你尽管用，我点了，三千多块。锁敏说，爸，我把它们换成大票子，你带回家还债吧。在农村，上高中全家拖累，上大学全家拖垮，锁敏知道，家里为供她上大学早已债台高筑。父亲手一划，说，已还完了。锁敏说，我不用钱，再说，我有工资，又当出纳，是水从我桥下过，还缺钱？父亲说，叫你留下你就留下。说完，父亲打开拉链，搬出报纸裹得严严实实的钱，又道：报纸你看看，我不识字，一个人上厕所，蹲在那里随手扔下，我把它拾起来，听那人与另一人议论，这张报纸上有啥重要新闻呢，顺便带给你看看，或许你能受到些教育。 

　　父亲走了。 

　　锁敏望着那张报纸好笑，一张丢弃在厕所里的包得皱巴巴的晚报，有啥看头，父亲竟把它拾人牙慧地拣起，真是拣进篮子就是菜。父亲不识字，他这是文盲对文字近乎图腾的敬畏呢。她觉得那张报纸似乎散发嗤之以鼻的异味，正要把它扔进纸篓，旋又改变主意，或许真的有啥明星绯闻轶事之类的吧，开卷有益，烤烙饼似地翻过来覆过去，令她失望，一点吸引眼球的看点也没碰到。 

父亲走后的第三天，领导突然安排盘她的出纳现金。负责查账的人事先向锁敏透了风。锁敏在表示感激的同时，泰然自若，她清楚，虽然，她身边有一万多元公款，她可是一个子儿也没敢挪用。 

结果，账尾上还多出五百多元。 

锁敏说，这五百多元是我的工资。我的工资全滚在里面，用钱就在这里拿，既然在单位保管现金，短了缺了都是我的责任，我的口袋里还分啥公款私款呢。 

领导严肃地指出，不行，桥归桥路归路，你的钱归你，公款是单位的，应该单存单放，这叫买油的钱是买油钱，买盐的钱是买盐钱。公私不分，长此下去，难免不出问题。 　　

锁敏不以为然。领导显然是小题大作，吹毛求疵，这样的逻辑实在是有点荒唐。领导要求了，遵照执行就是了。 　　

有一天，领导拿了几张单据，到锁敏处报销。锁敏一看，就要拿钱。领导说，昨天你不是说没钱了么，还打了报告要我拨款。锁敏说，公款没了，我爸还有三千多块活期存折在我手里，领导急用，我取出来就是了，反正我爸暂时不用钱，等款子拨来，再存上去就行了。领导脸一拉，说，那哪行，我不是说过，公款是公款，私款是私款，单位报销，咋能让你私款出账？你这不是扯了菱菜满塘转么！ 　　

目送领导的背影，锁敏愣在那里，委屈的泪珠噙在眼角：这领导也太难伺候，把下级的好心当成驴肝肺。 　　

从此，锁敏如履薄冰，一丝不苟地把公款和私款严格地隔离开来，就像父亲脱粒稻种，单打单收，井水不犯河水了。 　　

一个要好的同事到锁敏处借款。锁敏说，领导批了没有？那位同事说，两千块钱，转个手，不出三天就还给你，神不知鬼不觉，费那个手续干啥？你也知道，领导板，树叶掉下都怕砸头，他轻易批准借钱？锁敏爱莫能助，一脸无奈。锁敏迟疑片刻说，这么办吧，我父亲还在我这里存了三千多块，我把它拿给你用。同事不悦说，你这样说，我就不借了，你父亲存款，有息，我干吗擦油？再说，借私款到哪不是借，偏要借你父亲的钱？同事显然对锁敏的刻板不可思议。同事问，真的没人到你处借钱？锁敏说，有啊，说着，她打开保险柜，抽出一张借据。同事扫了一眼，更来气了，说，领导不也没批么？锁敏说，你仔细瞧瞧。同事一瞧，乐了--借到锁敏同志人民币零元零角零分。借款人：锁敏。同事不解地问：锁敏，你这是唱的哪折戏？锁敏说，我这是自我警示。公家的钱在我手里，有钱就可能松，无论如何，绝不能挪用公款，要借，也只能是零元零角零分。 　　

后来，父亲打电话给锁敏。父亲说，那张报纸你看了没有？锁敏被问得云里雾里。忽然她记起来了，她想，父亲真是上了年岁，记得那些陈芝麻烂谷子，几个月过去了，还惦记着那份晚报。为了不让父亲失望，锁敏敷衍道，看了看了。父亲说，看了就好。小敏啊，你读了大学又参加工作，端上公家碗不容易。你们领导把管钱的差事交给你，对你是最大的信任，我听说后，既高兴又担心，我怕你年纪轻轻犯糊涂，像那张报纸上登的那个单位的出纳员那样挪用公款，到头来落得悔恨终生啊。现在，我可以告诉你了，那天，我从你办公室出门没有立即上车，而是找了你们领导……

——选自《文艺生活(精选小小说)》2006年第1期

21、用简明语言补充结尾省略内容。（4分）

22、第二自然段在全文中有何作用？（4分）

23、概括锁敏工作中处理不当的事。（4分）

24、选择下列对小说理解错误的两项（ ）（ ）（2分）

A、父亲给女儿送钱，既显示了父亲的勤劳善良，包含了父亲对女儿前途的关心，为下文作了铺垫。

B、领导对锁敏的吹毛求疵是因为锁敏的父亲是一名厕所所长。

C同事借款时锁敏能坚持原则的根本原因是领导对锁敏的批评。

D、小说巧妙地设置了悬念，这能突出父亲教育女儿的良苦用心。

E、小说除了塑造了父亲这一个关爱孩子成长的形象，还告诉我们在任何岗位都应该脚踏实地恪守本分。

四、作文（50分）

25、下面两道题，任选一题，按照要求完成作文。

（1）每一个人都在内心有过一段情，一份思念，一场误会，一点感动，一种纠结……

把它用富有真情实感的文字表述出来就是一篇好文章。

请以“月亮代表我的心”作为题目写一篇记叙文。

要求：①运用多种表达方式；②表达真情实感，不得套写、抄袭；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字以上。

（2）阅读下面的材料，自拟题目，写一篇议论文。

湖北日报讯 （记者包东喜、通讯员万明、张立）昨日，万人游览随州洛阳千年银杏谷，进出景区道路一度瘫痪。

　　随州洛阳镇有树龄百年以上的银杏17000余株，其中千年以上的308株，绵延12公里，覆盖九口堰、张畈、胡家河等5个村。

　　昨日天气晴好，前来感受银杏谷“金色童话”的游客，从河南、湖南、安徽、武汉以及襄阳等周边地区蜂拥而至。最吸引游客的景点周氏祠前的“五老树”，聚集着5棵几乎连枝的千年银杏树，游客竞相留影，拥挤不堪。由于游客猛增，进出车辆无法动弹，当地不得不紧急加派25名交警沿途维持秩序。

随州旅游局负责人说，当日来景区自驾游的轿车有2000多辆，旅游大巴有100多辆，游客超过15000人次，拥堵路段达到23公里。尽管有预案，但没想到一下子这么“热”。当地已采取应急措施确保游客进出顺畅，不虚银杏谷之行。

要求：①观点明确；②不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；④字数在600字以上。

参考答案：

1、略 2、C 3、D 4、B 5、D 6、D 7、C

8、（1）丹麦 《丑小鸭》

（2）《阳光总在风雨后》

9、示例： 大哥哥，大姐姐，在银杏树上拍照很危险的，而且可能伤害古树，请你们到树底下拍照，可以吗？

10、示例：走进大自然，你会看到原野美丽的风光；走进大自然，你会听到小鸟快乐的歌唱。 11、略

12、幽静（意近即可）

13、衬托农民的忙碌（意近即可）

14、值 ， 相遇 ； 以， 用 ； 轻，轻视 ； 破，打败 或 战胜。

15、受三处伤的人就用车载着，受两处伤的就架车，受一处伤的拿着兵器继续作战。

16、李陵：忠勇善战，不怕牺牲。例如：略。

（意近即可，结合文章内容谈给3分，只说特点2分。）

17、A

18、举例论证,论证了把对手看做朋友，是更高境界的宽容的观点。

19、园林设计师注意植物驱蚊习性，室内设计师注意灯光驱蚊特点。

20、D

21、要求单位领导调查、试探自己的女儿，对女儿工作严格要求，防止女儿犯错误。

22、表现父亲卑微，欲扬先抑，衬托父亲踏实纯朴的性格及对锁敏深沉的父爱。

23、（1）私款和公款放在一起。（2）用私款垫付领导报销款。

24、B 、C

25、参考中考作文评分标准。

中考一模语文试题及答案

（时间：120分钟 满分：150分）

第Ⅰ卷（90分）

一、古诗词名句积累与欣赏。请在横线上填写相关诗句（共9分）

1、 ， 野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

2、江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）

3、 ， 青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

4、天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

5、 ，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）1分

6、鸡声茅店月， 。（温庭筠 ，《商山早行》）1分

7、《江城子 密州出猎》中运用典故，表达词人渴望等到朝廷重用的句子是： ， ？2分

8、 ，天高任鸟飞。1分

二、语文基础知识及实践活动（30分）

7、中考即将来临，此时的你一定踌躇满志，信心十足，请创作一则“名言”来激励自己，请将“名言”写在答题纸上的田字格里（要求正确、规范、美观）3分

8、下列词语中，加点字注音全都正确的一项是 3分

A、凝望（níng） 颤抖(chàn) 栖息(qī) 匀称(chèn)

B、狡黠(jié) 逊色(xǜn) 脉脉(mài) 强聒不舍(gǖo)

C、炽热(zhì) 禁锢(gù) 滞留(chì) 造诣(zhǐ)

D、阔绰 (chāo) 狼藉(jí) 妖娆(ráo) 骇人听闻(hài)

9、下列标点符号使用正确的一项3分

A、昨天的作业太多了，能全部完成的同学只不过占全班的十分之二、三。

B、你是坐汽车来的呢？还是坐火车来的呢？

C、他先把礼物递了上去，然后便说这人是如何老土？

D、“不行，”程老师干干脆脆地回答，“你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

10、下列成语使用正确的是3分

A、你呀，教师的教你不理会，可那些不三不四的“朋友”一开口，你就豁然开朗。

B、这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个忙乎几天，也只能是事半功倍。

C、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

D、毕业前夕，我们五个要好的同学到白云山公园聚会，共享天伦之乐。

11、下列句子有语病的一句是3分

A、深秋时节的随州是个收获的季节。

B、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。

C、从他上学的那到起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

D、我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。

12、按要求用修辞手法补充下列句子。4分

1）小女孩那明亮的眼睛犹如 （用比喻）。

2）教室安静得 （用夸张）。

13、语文实践活动。共11分

2010年“世界华人炎帝故里寻根节”在随县隆重举行，为配合此活动你所在社区要开展一系列活动，你、小芳、王梅等组成了合作小组，选择了以下几个专题：

专题一：资料搜集

1）为了收集资料，你肯定要深入实际，如果是你去民间调查走访，一定能发现与炎帝神农有关的故事，请写出至少两个。3分

专题二：探究发现

2）通过参加调查活动，你了解很多跟炎帝神农有关历史、文化、民风、民俗等，随着时代的发展，你觉得炎帝的哪些精神值得我们学习？3分

我的看法：

专题三：迎接活动

3）为了更好地宣传此项活动，你们小组准备到社区张贴一些宣传语。2分

　请你创作一条宣传语：

专题四：

4）今年我市举行了隆重的纪念活动，并借此打造文化大市，请你为随州设计一张“文化名片”。3分

（名片正面）文化名城----随州（炎帝神农）

（名片背面）（句式不作统一要求，只要能展示随州深厚的文化底蕴，当今的面貌即可）

。

三、浅层阅读理解(34分)

(一)【诗歌赏析】请你阅读下面的古诗，完成后面14—16题。（共5分）

渡 汉 江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南（泷州）逃回家乡，经过汉江（汉水）时所作。

14.文中哪两个词表明作者思念亲人，贬谪时间之长？2分

15、按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理？3分

（二）【阅读社会历史】阅读下面的文字，完成后面的题目上。（9分）

　　①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命》的全部文稿，随后将它交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天，手稿就被米尔家的女佣当做废纸丢进了火炉！

　　②可以想象卡莱尔当时的心情，抱怨吧，可抱怨又能解决什么问题呢？于是他很快平静下来，反而安慰悲伤的米尔；"没关系，就当我将作文交给老师批阅，老实说'这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！'。"

　　③卡莱尔的再起炉灶，重写这篇巨著，他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡拉尔写作生涯的巅峰。

　　④这个故事告诉人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变。

　　⑤现实生活中，不如意的事十之八九，心情不好就抱怨天气，交通堵塞就抱怨社会，上课迟到就抱怨闹钟，工作太累就抱怨老板……于是抱怨成了最方便的出气方式，但抱怨只是一种情绪发泄，无度地抱怨，不但不能缓解烦恼，反而放大了原来的痛苦，陷入满腹牢骚、抱怨不休的恶性循环之中，于事无补。

　　⑥如果你想抱怨，生活中的一切都会成为你抱怨的对象；如果你不抱怨，生活中的一切都不会让你抱怨。所以，不管现实怎样，我们都不应该抱怨，而要靠自己的力量来改变现状并获得幸福。

　　⑦当你决定抛开你的抱怨时，你将发现人生变得比较顺利、有趣，把抱怨扫除，你就可以拥有创造力，获得聪明才智爆发的空间。

　　 （选自《思维与智慧》有删改）改编

　 16.认真阅读选文，概括文章表达的主要观点（3分）

17.本文中运用了哪些论证方法？请写出来。3分

18.请例举一个能证明本文中心论点的一个事例。3分

（三）【阅读热点新闻】阅读下面这则消息，完成后面的题目上。6分

背景资料：9月14日，中国海监27船抵达钓鱼岛海域。当日6时许，由中国海监50、15、26、27船和中国海监51、66船组成的2个维权巡航编队，抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，对钓鱼岛 及其附属岛屿附近海域进行维权巡航执法。这是我国政府宣布《中华人民共和国政府关于钓鱼岛及其附属岛屿领海基线的声明》后，中国海监首次在钓鱼岛及其附属岛屿海域开展的维权巡航执法，通过维权巡航执法行动，体现我国政府对钓鱼岛及其附属岛屿的管辖，维护我国的海洋权益。 新华社记者 张建松

新华网北京９月２４日电（记者 罗沙）记者从国家海洋局获悉，９月２４日，执行东海维权巡航执法的中国海监６６船和中国海监４６船，依照中华人民共和国有关法律，再次在我钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。

近日，日方在钓鱼岛问题上不断挑起事端，是对中国领土主权的严重侵犯。中国海监依法在钓鱼岛海域开展例行维权巡航，行使了我对钓鱼岛及其附近海域的行政管辖。（所选材料来自于官方网站）

19.请用一句话概括这则新闻的主要内容：2分

20. 钓鱼岛问题再次激发了每一位爱国之士的爱国热情，你准备用怎样的行动来捍卫主权，请用简洁的语言写出来。（要求：要具体可行）2分

21.假如班上要开展“中国主权岂容侵犯”的演讲活动，请你此次活动创作一条宣传语。2分

（四）【阅读古典文化】阅读下面两段文言文，完成21—24题 14分

【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

【乙】秦穆公①亡马，岐下②野人③得而共食之者三百人。吏逐得欲法之。公曰：“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者，伤人。”乃饮之酒。其后，穆公伐晋，三百人者闻穆公为晋所困，椎锋④争死，以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。

　　注释

　　①春秋时期秦国的国君。 ②岐山下。岐山在今山西省境内。 ③当地土著居民 ④刀枪一类的武器。这里的意思是拿着武器。

22.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）

A．扶苏以数谏故 以报食马之德

B．今亡亦死 秦穆公亡马

C．项燕为楚将 三百人者闻穆公为晋所困

D．楚人怜之 岐下野人得而共食之

23.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）穆公伐晋 伐：

（2）度已失期 度：

（3）会天大雨 会：

（4）君子不以畜害人 以：

24.翻译 （3分）

1)扶苏以数谏故，上使外将兵

2) 吏逐得欲法之

25.根据以上两段文字，试分析人物形象。 4分

陈胜：

秦穆公：

四【深层阅读赏析】17分

北 京 时 间 不 到 点

（1）儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。

（2）这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。

（3）乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。

他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。

（4）乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快乐5分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。

（5）一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

（6）刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点！”“北京时间——不到点”……

选自《中小学生作文阅读网》 改编

（7）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。

26、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

27、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3分）

28、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？(4分)

29．体会下列加点词语的含义及作用。（4分）

（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。

（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。

30、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）（3分）

第Ⅱ卷（60分）

五、作文

31、从以下两个题目中任选一题，按要求完成写作任务。

题目一：每个人都在成长，回忆成长的历程，那人，那事，那情，那景，那一个刻骨铭心的瞬间……让你一下子长大了。请以“成长只是瞬间的事”为题，写一篇600字左右的记叙文。内容要求符合生活的真实和自己年龄特征，能写出性格丰满、形象鲜明的人物。

题目二：读下列材料，可产生多种感受。根据个人理解，选取你感受最深的一点，自拟题目上，写一篇500字以上的议论文。

要求：①观点正确，结构完整；②论据充分，论证有力。

有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来，渴望在这里能有所作为。总经理感到很新鲜，破例让他试试。面试的结果出人意料，年轻人表现得很糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个借口而已，就随口应道："等你准备好了再来试吧。"一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样："等你准备好了再来试。"就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。

答案及评发标准：注：括号里的内容即为评分标准

1、 春潮带雨晚来急 2、各领风骚数百年 3、黄梅时节家家雨 4、草色遥看近却无

5、零落成泥碾作尘 6、人迹板桥霜 7、持节去中，何日遣冯唐？ 8、海阔凭鱼跃

7、此题得分可参照整个试卷给分8、A 9、D 10、C 11、B 12、略（比喻句喻体一定要恰当，否则不给分） 13、1）尝百草，治民疾；教人们耕种；制作乐器，让百姓懂得礼仪；制耒耜，种五谷。2）、创业精神,奉献精神,敢为人先的创造精神,百折不挠,自强不息的精神。3）世界华人之根，中华文明之源；华夏同根 和吾天下；同一个民族，同一个祖先 4）随县成就了炎帝，炎帝成就了随县；古乐之乡、汽车名城、神农故里

14、断、复 15、、因为一方面固然日夜在思念家人，另一方面却又时刻担心家人的命运，怕他们由于自己的牵累或其他原因遭到不幸。这种抒写，更显真切、耐人咀嚼。）

16.抱怨不如改变（或"当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变"）。

17.事例论证、对比论证(能写出道理论证不扣分)

18.司马迁身受宫刑没有怨天尤人，发奋著作，终成“史家之绝唱，无韵之<<离骚>>”（所举事例中要体现“不抱怨”，否则酌情扣一分）19. 中国海监船再次在我钓鱼岛领海内开展例行维权巡航。（不够简洁的酌情扣分，基本事实叙述清楚，最低得一分）

20.例：拒绝日货，抵制日货；勤奋学习，掌握过硬本领，让自己祖国更加强盛

21. 宣传语主题要鲜明，要有情感倾向，有爱国热情，语言要简洁。如：美丽的钓鱼岛，中国的钓鱼岛 22.D 23.讨伐 估计 恰逢、正赶上 因为 24.1)扶苏因为多次进谏的缘故，皇上派他到外带兵打仗。2）官吏追捕到这些人，准备绳之以法 25.陈胜：远见卓识，有勇有谋，有领导、组织才能 秦穆公：胸怀宽广，能体恤百姓的国君。（陈胜的形象能写出其中的3点就可给2分，秦穆公的形象只要写出“体恤百姓”就可给2分）

26、在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。（基本事实叙述清楚，语言简洁就可给满分，否则酌情扣分）27、（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。（能写出第一点可得一分，能写出第二点中“善意的谎言”就可给3分）28、动作描写、外貌描写 暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间以过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。（只写其中的一种描写方法扣1分，没写出“众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫”的扣1分）29、（1）“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。（2）“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。（词语的意思和含义都要写出来，缺一项扣1分）30、感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我的支持和帮助，我永远会记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。（要表达感激之情以及从中汲取的力量，受到的感染即可）

以下观点可供参考：

31、题目二可提供以下观点供参考：要勇于展示自己；敢于挑战更高的目标；愈挫愈勇，百折不挠才能获得成功；不要让有所追求的年轻人丧失希望。

作文评分标准参照2013年语文中考评分标准

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8747eed3df88d0d233d4b14e852458fb770b38a2.html